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文档简介

第6课 移动文件课时:1课时教学内容: P39-44第6课移动文件教学目标:1、学会选择文件。 2、学会移动文件3、培养学生随时归类整理文件的习惯。教学重点: 学会拖动文件。 教学难点:同时移动多个文件。教学过程一,新课导入: 桌面上摆放了许多杂乱无章的书本,作业本,笔等。叫一名学生来整理好,并问他为什么这样整理?笔要放入笔盒,书本归书本,作业本归作业本。二、新授:1,师:现在我们也要给我们电脑桌面上一些图片音乐等等文件整理一下了。在要整理之前我们我先学会一个准备操作,那就是选择文件。谁知道选择文件怎么操作吗?指名生演示。2、师:他刚才只是选中了单个文件,如果要选中这一个区域的文件应该怎么做?指导学生看书,并指名生操作。一起练习书P40-41的3,4步操作。3,我要选择不连贯的多个文件应该怎么做?师演示,生随练。4,师:现在我们知道选中文件了,那该如何向*同学整理刚才桌面上的文具一样整理好我们现在电脑桌面上的文件?要求:在桌面建立“日记”、“校园图片”、“音乐”三个文件夹,将相关文件存放对应的文件夹中。5,师:刚才的只是拖动当个文件的操作,那同时拖动多个文件应该怎么操作呢?学生先自学课本知识,自己动手探究学习。最后师指名生演示并小结。三、师总结:这节课都学习了什么?在

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