全文预览已结束
下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
揭开货币的神秘面纱课题揭开货币的神秘面纱课时2授课班级考点、知识点货币的本质：商品的基本属性 货币的产生与本质 货币的基本职能 金属货币与纸币学习目标知道商品的含义了解由物物交换到以货币为媒介交换的必然性知道价值和使用价值是商品的基本属性理解货币的本质理解货币价值尺度和流通手段两个基本职能理解纸币的含义及其优点知道纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度重、难点货币的本质：商品的基本属性 货币的产生与本质 货币的基本职能 金属货币与纸币学习内容学生活动一、揭开货币的神秘面纱：谈谈自己所接触到的经济生活和自己的经济行为，初步认识商品和货币。【思考】一件物品要成为商品，必须具备什么条件？【讨论】商品生产者怎么样才能顺利地将自己生产的商品卖出去？适销对路、质量上乘。【思考】物价持续上涨和物价持续下跌好不好？为什么？1、货币的本质（1）商品的含义：用于交换的劳动产品。【注意】要是一件物品或者产品成为商品，必须满足两个条件：劳动产品和用于交换，二者缺一不可。（2）商品的基本属性：使用价值和价值【注意】使用价值是指物的有用性，即能够满足人们某种需要的属性。价值是一个抽象的概念，指凝结在商品中无差别的人类劳动。商品是使用价值和价值的统一体。（3）货币的出现购买商品需要货币，商品和货币似乎是一对孪生兄弟。根据这句话，与学生探讨货币产生的几个阶段，并由此得出一般等价物的概念。一般等价物：表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。货币的本质：一般等价物2、货币的基本职能：基本职能：价值尺度和流通手段其他职能：贮藏手段、支付手段和世界货币价值尺度：货币表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。通过一定数量的货币表现出来的商品价值，叫做价格。流通手段：货币充当商品交换媒介的职能。（区别商品流通：以货币为媒介的商品交换。）注意：区分流通手段和支付手段。3、纸币（货币发展的新阶段）（1）金属货币和纸币的对比（2）纸币的含义：由国家（或某些地区）发行并强制使用的。注意：国家有权发行纸币，但不可任意发行纸币。（3）纸币的发行规律：必须以流通中实际所需要的货币量为限，发行过多或太少都不好，可能会引发通货膨胀和通货紧缩。纸币的发行规律：实际需要的货币=待售商品价格总额/货币流通次数4、正确认识纸币在现实生活中的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论