老师,你有没有买壹周刊？ 文贝尔杰国小教师.doc

老師，你有沒有買壹週刊？ 文/貝爾傑國小教師 上星期五的某節下課時間，班上的一位學生，又慶，興沖沖的跑到我的辦公桌前大聲對我問：老師，你有沒有去買壹週刊？ 是那本由香港富商黎智英來台創辦，誓言要複製香港狗仔隊精神，用嚴密監控偷拍的手法，挖掘名人私生活或者公眾人物密辛的壹週刊嗎？我搖搖頭笑著說沒有。他開始跟我敘述他家的誰誰誰好不容易買到一本剛出爐的週刊，裡面有很多很多好精彩的內容，他還十分大方的說：老師，我明天拿來借你看，裡面有某某人的八卦，還有拍到某某人的照片，很好看喔！ 我聽了聽，笑了笑，問他說：你真的覺得那麼好看啊？到底是為什麼呢？他眼球骨碌骨碌往上轉了一圈，停頓了一下，對我說：因為可以看到很多我不知道的事，還有一些有名人的八卦啊！ 不過你的消息倒是很靈通喔！我回答道。不過我想其實他也說不清楚，這個問題甚至連一些大人也說不出個所以然。他們可能也跟其他的一些人一樣，半夜到24小時便利商店去買明天喝的牛奶的時候，順便拿了一本剛出爐的八卦雜誌，付了帳，夾在腋下，然後提著牛奶回家，興致勃勃的翻了這本雜誌，過幾天也就忘記曾經看過什麼？然後將過期的紙張連同廢紙賣給收破爛的或者資源回收車。 這就是媒體熱，難道沒有聽過那句安迪渥荷（Andy Warhol）的名言：在媒體時代，每個人都會成名15分鐘。而每一個話題有都只有幾天的壽命，在轉瞬間席捲全城，人人口耳相傳，然後悄悄落幕，大部分事件就像是未曾發生過一樣。 不久前在看新聞的時候，看到一則剛成年的青少年持刀砍殺同儕的事件。我印象相當深刻的是，當攝影機的畫面帶到警局裡面，那名青年面無表情的任攝影機清晰的拍出他的臉龐，當新聞記者拿著麥克風對他問：你為什麼要用這種手法殺害對方的時候，那個背對著鏡頭的男孩子簡潔的回了一句：我看電影學的 而更加著名的事件發生在一九九九年四月的美國，科羅拉多州投頓市可倫班高中發生了一起震撼全球的槍擊案：兩個學生持槍闖進他們的校園，進行瘋狂的屠殺。在五個小時的僵持之中，殺死了12個學生、1個老師、他們自己、更重傷了23個人。他們的好友接受訪問時說：他們並不是出於憤怒或者仇恨，他們只想活在當下，好像進入遊戲程式之中這兩個青少年熱中美國暴力文化，每天都要玩上當時全球知名（台灣也風靡過好一段時間）的電玩毀滅公爵。 看到了嗎？其實孩子們從媒體裡學到的不比學校、父母教得少。 他們會從電視卡通神劍闖江湖的劇情裡學到公平、正義，同時從那裡學到用暴力解決事情的技巧。 他們會從無線夜報裡面看到紛雜難解的政治亂象，每天上演的誰人被殺、誰人意外、誰人被砂石車輾斃的人世無常。 他們會從八點檔連續劇情深深雨濛濛裡培養以後談戀愛時用的價值觀以及語彙，譬如說怎麼樣才叫愛，愛怎麼表達，或者如何對付感情裡的第三者等到哪一天他們真的戀愛了，他們的劇情可能會一樣肥皂，可對白可不會比電視劇裡的說得差。 他們也會從電影古惑仔裡學得弱肉強食的概念，包括用刀的技巧以及鬥毆的那股狠勁。 他們更會從電玩戰慄時空裡鍛鍊射擊的技巧，然後在潛移默化之中視生命為草芥。 媒體運作下產生的內容（Content）可不全是有理想並且符合良知的價值，大多時候大部分的媒體遵行的商業機制、資本主義下的思考邏輯，真的和該有的理想相距甚遙。媒體的掌握者大多是以獲取最大利益為信仰的生意人，而這樣的理念領導下的媒體從業人員，在製作內容的過程中，當然多以如何達成最大利益為主要考量。 於是，你會看見TVBS無線夜報的主播張雅琴，一天又一天的以血腥的煽情社會新聞，譬如說逆倫性侵害、砍人事件、青少年飆車鬥毆，作為每天的火線頭條。你會看見飛龍在天因為抓住閱聽大眾胃口而將劇情持續灑狗血，完結篇一延再延，開始歹戲拖棚，導致廣告賺翻，觀眾在眼球隨螢幕人物起舞之中同時被催眠。你會看見古惑仔一直拍到十多集，砍死人的數目一集比一集更多，折磨人的場景更加殘忍，編劇精心設計。你會看見人人爭看壹週刊裡更聳動、受害者更加畸零、被誇大、被惡意揭穿的八卦內容。 於是，那些根植於人性深處，最挑動人慾望的畫面，更血腥、更迷信、更講究不勞而獲、更多裸露、更速成、更煽情的內容不斷出現在媒體上。反正看得人多，廣告商肯猛砸錢，電視台當然樂意製作。 而這樣符合市場機制的媒體，大概也就只能生產出通俗到極點的台灣文化了吧！那樣用尊重大眾喜好，甚至被冠上以民欲為依歸、不扮高深，只求傳真、人民有知的權利等等糖衣，其實骨子裡勢利膚淺而媚俗。 然而這些畫面也出現在兒童的眼中。包括我那位六年級、尚稱天真（說不清為什麼喜歡看壹週刊，懂得分享（還吃好倒相報，想借我一覽）的可愛學生。 我們大概可以想像這樣的媒體， 會製造出怎麼樣的下一代。這一個世代的兒童必須面對更加光怪陸離的未來。如同上一代不可抵擋的被這一代的新鮮事兒弄得瞠目結舌一樣。我當然也不是一個天真而激進的運動份子，認為只要你在這邊喊一喊，就可以抵擋這一切。而我也已過了浪漫的年紀。我也會跟很多人一樣，攤開兩手，引用聖經傳道書太陽底下並無新鮮事，這樣一句話來對自己說不用搞得太緊張，現在發生的，過去也曾經發生過，而未來也會依著今天的路子運行。畢竟這樣的文化遞嬗，也是一種進步，會創造出新的社會習慣，堆積出屬於下個時代的繁華。 只是當我看見許多熱情的家長，關心教育的人士，一次一次的用行動、政治操作、遊行、報紙投書的方法去督促教育改革，去督促教師進行專業提升、督促教材轉變、督促教育品質改造卻忘記了那些從社會四面八方，每個你沒有察覺的幽暗螢光幕、電腦複雜網路、星象專家、報紙、新聞八卦週刊、電玩遊戲裡滲透進那些小蘿蔔頭腦裡的資訊內容，有多少是經過專家精心選擇，要讓你愛看，要你沈迷，如張雅琴選擇你喜歡看的新聞、壹週刊編輯選擇你愛的八卦、而電玩導演選擇殺手血肉噴濺的畫面；而你，又為自己以及自己的孩子選擇了多少？ 我相信壹週刊對還太單純