2019-2020学年部编版语文四年级下册第七单元测试卷D卷

2019-2020学年部编版语文四年级下册第七单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列句子没有运用修辞手法的一项是（ ）A曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。B我觉得它虽然把我们看得比它大，可我们平白地去欺负它干吗？C无论嵌上滚珠，还是钉上铁钉，冰尜（ga）儿都不会裂开，能毫无怨言地让你抽打，在冰面上旋转、舞蹈。D班主任在分派角色的时候.我殷切期待的目光可能引起了她的注意。2 . 下列诗句中与其他诗句不是同一类的一项是（ ）A人生自古谁无死，留取丹心照汗青。B长风破浪会有时，直挂云帆济沧海C我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。D一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。3 . 给带点的字选择正确的读音，画上横线。前爪（zho zhu ）下降（jin xin）茂盛（chn shn）一乘（chn shn）纳闷（ mn mn）倒下（ do do）4 . 本文是从（ ）方面对老妇人进行描写的。A神态、语言、动作B总写、分写C概括、具体D神态、外貌5 . 下列成语使用不恰当的一项是（ ）A他弹奏的古典乐曲，如高山流水般美妙，真是人间难得几回闻啊。B改革开放以来，全国人民生活水平提高，人民生活安居乐业。C老人遵从医生的建议，早晨做一些晨练，白天则读书阅报，看看电视，与孙儿们共享天伦之乐D吴静钰在比赛中技高一筹，周三的决赛以比分领先轻松获胜。二、填空题6 . 组词。1.同音字组词。fi sh y yn花（_）（_）取血（_）（_）没（_）水（_）字（_）色（_）火（_）弃主（_）农（_）炊（_）（_）心（_）干（_）面（_）喉2.选字组词。级极北（_）石（_）班（_）（_）光概慨（_）况慷（_）愤（_）（_）不负责竞竟（_）争（_）走（_）赛一探究（_）3.比一比，再组词。唤（_）欺（_）拙（_）牡（_）换（_）期（_）础（_）牧（_）掘（_）锈（_）芹（_）矿（_）崛（_）绣（_）芥（_）扩（_）7 . 我是拼写小能手。g shng cng ln shn ch （_）（_）（_）xing mo png you ji g （_）（_）（_）8 . 活学活用。古诗词是优秀的中华文化重要的组成部分。古诗词中有画，王维用诗句“_，_。”为我们描画了，明月朗照，泉水淙淙的画面；古诗词中有情，张继用诗句“_，_。”表达旅途中的满怀愁绪，而纳兰性德则借词句“_，_。”抒发远征将士思乡的人之常情；张志和借“_，_。”告诉我们，老渔翁被西塞山前的美丽春景所陶醉。三、语言表达9 . 照样子，写句子。1.青蛙为什么没参加？_为什么_？2.乌鸦到处找水喝。_到处_。10 . 阅读下面的资料，结合资料内容对话题发表看法。广东古村落一书的推介内容中这样介绍了成书背景：古村落是物质文化与非物质文化的有机结合体，是在特定历史中形成并保存至今的传统乡村聚居地。广东古村落是广东各大方言区居民居住生衍的家园，凝聚着包括建筑文化、工艺美术和民俗风情等要素在内的丰富的岭南文化。保护和开发古村落，有助于维护岭南文化的多样性，促进岭南文化的传承与发展、对广东省经济社会发展中坚持现代与传统相融合、经济与文化相统筹、自然与社会相和谐也具有很强的示范效应。现在有很多人认为古村落已经落后于时代，民风民俗也不适应时代发展了，应该予以大刀阔斧的革新，你认为这种说法对吗？为什么？_四、现代文阅读阅读短文，回答问题。两弹元勋邓稼先于1924年出生在安徽省怀宁县。在北平上完小学和中学以后，1945年从昆明西南联大毕业。1948年至1950年赴美国普渡大学（purdue university）留学，学习理论物理。他得到博士学位后立即乘船回国，1950年10月被派到中国科学院工作。1958年8月又奉命带领几十个大学毕业生开始研究原子弹制造的理论。这以后的28年间，邓稼先始终站在中国原子武器设计制造和研究的第一线，领导许多学者和技术人员成功地设计了中国原子弹和氢弹，把中华民族国防自卫武器引导到了世界先进水平。1964年10月16日中国爆炸了第一颗原子弹。1967年6月17日中国爆炸了第一颗氢弹。这些日子是中华民族五千年历史上的重要日子，是中华民族完全摆脱任人宰割危机的新生日子！1967年以后邓稼先继续他的工作，至死不懈，对国防武器做出了许多新的巨大贡献。1985年8月邓稼先做了切除直肠癌的手术。次年3月又做了第二次手术。在这期间他和于敏联合署名写了一份关于中华人民共和国核武器发展的建议书。1986年5月邓稼先做了第三次手术，7月29日因全身大出血而逝世。“鞠躬尽瘁，死而后已”，正好准确地描述了他的一生。邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。张爱萍将军称他为“两弹元勋”，他是当之无愧的。（节选自杨振宁邓稼先一文。杨振宁，美籍华人，物理学家，诺贝尔奖获得者。）11 . 张爱萍将军称邓稼先为“两弹元勋”，请你列举几条之所以如此称呼的理由。_12 . 按要求回答。（1）能表明邓稼先为国防武器做出巨大贡献的一句话是_（2）能表明“两弹”爆炸对于中华民族的意义的一句话是_13 . 从文中找出具体的事实，以表明邓稼先真正是“鞠躬尽瘁，死而后已。”_五、文言文阅读14 . 课外阅读。鹬蚌相争，渔翁得利蚌方出曝，而鹬啄其肉，蚌合而拑其喙。鹬曰：“今日不雨，明日不雨，即有死蚌!”蚌亦谓鹬曰：“今日不出，明日不出，即有死鹬。”两者不肯相舍。渔者得而并禽之。翻译：蚌张开壳晒太阳，鹬去啄它，嘴被蚌壳夹住，两方都不相让。渔翁来后把两个都捉住。1你从中获得了什么启发?2你还知道哪些类似的寓言故事? 六、信息匹配15 . 选择下列句子中引号的作用。A行文中直接引用的话；B需要着重论述的对象；C具有特殊含义的词语；（1）说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。（_）（2）他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家”。 （_）（3）我问父亲，“豌豆真的能长出来吗？”（_）（4）我喜欢花港，更喜欢“泉白如玉”的玉泉。（_）（5）罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。 （_）（6）像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（_）七、书面