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2019-2020年度部编版二年级上册期末考前冲刺语文试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 读拼音,写词语。to zu p zhn chng jng d j( ) ( ) ( ) ( )j din xi s zhn yng chng f ( ) ( ) ( ) ( )2 . 在括号里填上恰当的词语。( )的世界( )的夜空( )的阳光( )的月球( )的网络( )的电脑3 . 查一查,填一填。要查的字音序部首再查几画选择词语的正确解释,用“”标出谋A.设法寻求;B.计划、主意;C.商议灭A.火熄;B.完、尽、使不存在患A.灾祸;B.忧患;C.害病二、语言表达4 . 按要求写句子。(1)五种颜色的石头被女娲炼成了黏稠的石浆。(改为“把”字句)_(2)汗水变成了雨露。(把句子写生动、具体)_(3)蟋蟀的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。(仿写句子)_不光_,还_。(4)用“悄无声息”写一句话。_三、现代文阅读课文片段阅读。地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说,它( )谁的恩赐,( )经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。( ),如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是,( )人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,( )使它们不能再生,( )造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。5 . 在括号中填入恰当的关联词语。6 . 第2自然段中作者列举出的可再生资源包括_、_、_。7 . 可再生资源不能再生的原因是( )(多选)A随意毁坏B滥用化学品C自然灾害8 . 第2自然段中“本来”的意思是_,用在这里突出了“水资源、土地资源、生物资源等”_。9 . 本来可以不断再生的人类所需的资源,现在不能再生了。想一想,你在平时生活中应该怎么做?_10 . 写出这两个自然段要表达的主要观点。_阅读下文,回答问题。小雪花下雪了。小雪花戴着亮晶晶的六角帽,穿着白大衣,迎着狂风,在空中旋转(zhu n)着,翻滚着她战胜了北风大汉的阻拦,飞到了田野、森林、高山、乡村和城镇瞧,田野里的麦苗儿在北风的咆(Po)哮(xio)中哆嗦着,冻得蜷(qun)缩着弱小的身躯。小雪花温柔地拥抱了她:“小麦苗,小麦苗,我给你送棉被来了。”小麦苗淌(tng)下了激动的泪珠:“谢谢您,亲爱的小雪花,您总是在我需要的时候带来温暖。”一会儿,小才苗盖上了雪白的棉被,又厚又软她甜甜地睡着了。小雪花又开始飞翔。她又飞向很远很远的地方。11 . 选词填空。温柔温暖小雪花_地拥抱小麦苗。小雪花给小麦苗带来了_。12 . 照样子,写词语A雪白(雪白雪白)粉红_乌黑_13 . 用“_”画出描写小雪花样儿的句子A14 . 小雪花迎着狂风,战胜了北风大汉的阻拦,飞到了_、_、_、_和_15 . 小雪花又开始飞翔,它会飞到哪里,又会去做什么呢?_四、信息匹配16 . 选字填空组成词。圆园忙茫吵炒花(_)(_)桌苍(_)匆(_)(_)饭争(_)17 . 用“”划去每组词语中不同类的一项。1.馒头拖鞋衣架垃圾桶2.香橙苹果果冻猕猴桃3.牙刷香皂菜板洗发水18 . 选词填空。肯定突然偶然(1)王老师这次生病,( )是因为过度劳累引起的。(2)上午阳光灿烂,下午( )下起雨来。(3)一个( )的机会,我见到了离别多年的老师。愿望希望失望(1)我多么( )台湾早日回到祖国怀抱啊!(2)长大了,到南极去探险,是我的( )。(3)今天下雨,不能去春游,大家都很( )不但而且如果就既又( )明天下雨,我们( )不能去参观赵州桥了。这座桥( )坚固,( )美观。这种设计,( )减轻了流水对桥身的冲动,( )减轻了桥身的重量。19 . 用横线划出句子中的错别字,并在括号内改正。1.在微风的吹拂下,红旗迎风飘杨。( )2.他把凌刮的书整齐地放在书架上。( )3.刚才还好好的水官又坏了。( )4.松鼠堆备了过冬的食物。( )5.那香味勺住了小朋友的脚。( )6.他拿起面包大口大口地吃起来,一定是恶极了。( )五、书面表达20 . 看图写话。

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