幼儿园大班教案《数字2》含反思.doc_第1页
幼儿园大班教案《数字2》含反思.doc_第2页
幼儿园大班教案《数字2》含反思.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

幼儿园大班教案数字2含反思大班教案数字2含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿通过多种读法学习2想什么,通过做游戏讲述课,提高学生的学习兴趣,掌握数字2的读法及写法,快来看看幼儿园大班数字2含反思教案吧。活动目标1.通过做游戏讲述课,提高学生的学习兴趣。2.通过多种读法让幼儿学习2想什么。3.掌握数字2的读法及写法。4.培养幼儿边操作边讲述的习惯。5.发展目测力、判断力。教学重点、难点重点:让学生大胆地说汉语,用汉语表达数字。记住数字的读法及写法。难点:用汉语表达关于数字的内容。活动准备数字卡片,尺子,贴板活动过程首先复习学过的内容(一)开始环节以提问的方式导入新课教师出示两个梨子问:“这是什么?是什么颜色的?这是几个梨子?”又出示小猫问:“这是什么动物?你们家有没有?喜欢猫吗?这是几只猫?这些都是两个两个的,谁知道我们用那个数字来表示?”。(二)基本环节教师在黑板上写标题教师:“2想什么? 像小鸭”出示数字卡片边读,边让学生跟着读好几遍。(2像小鸭水中游)在黑板上画方格,在上面边写数字2,边讲怎么写。然后让学生伸出小手在空中练写。让幼儿在练习本上边写边读。要求学生写,读的标准。(三)结束环节让每位幼儿说说2,还有2像什么。(四)延伸环节为了提高课堂气氛写一个大大的数字2和一个小小的数字2.教学反思这是一节数学活动。学生对数字2还是有所了解。主要采取了做游戏,鼓励,引导比赛等方法。在教学过程中,大部分小朋友都懂得了2的读法及写法,又会说2像什么。他们都积极回答出老师提出的问题。大胆的表达出自己的想法。对这个数字的兴趣很高。老师不但问积极举手的小朋友,还问那些不举手,表达能力有点困难的小朋友,多多鼓励他们,让他们相信自己,会回答出来的。小百科:2,是一个自然数,同时也是1和3之间的正整数,也是偶数。2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论