2019-2020年度部编版语文三年级上册1 大青树下的小学课时测评卷D卷

2019-2020年度部编版语文三年级上册1 大青树下的小学课时测评卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 照样子，写词语。1.慢腾腾（“ABB”式词语）：_、 _、 _2.秋高气爽（描写秋天的成语）：_、 _、 _3.四面八方（含有数字的成语）：_、 _、 _4.目不暇接（含有“目”字的四字词语）：_、 _、 _2 . 能力拓展营。（选做题）人体器官的比喻义汉语中，常常用人体器官来做一些比喻，如，“手足”比喻“兄弟”， “头脑”常比喻“领袖、领导”你能指出下面的词语分别可以用人体器官中的什么来替代吗？“_”比喻为“口才”。 “_”比喻为“侦探”。“_”比喻为“宝贝”。 “_”比喻为“线索、条理”。“_”比喻为“精力”。 “_”比喻为“身份、光彩”。“_”比喻为“亲信”。 “_”比喻为“中坚力量”。“_”比喻为“亲人”。 “_”比喻为“手段”。“_”比喻为“内心”。 “_”比喻为“欲望”。“_”比喻为“险要之地”。 “_”比喻为“要害部位。二、语言表达3 . 按要求完成句子练习。1.独角仙的力气一定似乎很大。（修改病句）_2.清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。（用加点词语造句）_3.瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬衫膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。（仿写拟人句）_三、现代文阅读阅读监测站。从春天出发风，暖起来了，云，轻起来了。雨也变得轻盈，像温柔的手指，抚到哪里，哪里就绿了。你追着一片绿色去，那些毛绒绒的绿，多像雏鸡身上的毛啊。可是，等你到了近前，突然发现，它不见了。而你知道，春天，真的来了。那么，我们出发吧，从春天出发。先去问侯一下河边的柳。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，真的是这样啊，你须微仰了头，看它们在春风里舞蹁跹，毫无疑问，柳是春天最美的使者，它一抬胳膊，燕子飞来了，它一扭腰肢，光秃秃的枝条上，就爬满翠色的希望。采下一枝柳吧，装进我们的行囊，在春天，我们学会收藏希望。去问候一些花儿。桃花、梨花、菜花，它们偷了春天的颜料，把自己装扮得鲜艳明媚。河边的小野花们，也不让春天，它们在春风里，争相张开了笑脸，星星点点。它们没有桃花的艳，没有梨花的白， 没有菜花的恢宏，可是，它们也一样开出生命的美丽。摘下一朵小野花吧，装进我们的行囊，在春天，我们学会收藏美丽。去问候一些小生灵。蜜蜂、蝴蝶、蟋蟀、蚂蚱一个冬天过去了，它们过得好吗？就让我们静静坐一会吧，坐在小河边，坐在山坡旁，或者，就坐在一棵树下，等待着那些歌声响起，那些来自大自然的声音，美妙，纯洁，是天籁之音。用心记下那些旋律吧、放进我们的行囊，在春天，我们学会收藏歌声。只有在春天种下梦想，才能在夏秋收获。那么，让我们学会播种吧，在春天，跟着一粒种子一起成长。4 . 联系语境，解释第段加点词语。问候：_5 . 第段在全文中有什么作用？“我们出发”去哪里？_6 . 第段中，“就让我们静静坐一会吧，坐在小河边，坐在山坡旁，或者，就坐在一棵树下”。假如你在那里静静地坐，会想什么呢？_7 . 请结合文章内容理解第段的含义。_8 . 重点段落品析。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。【小题1】从文中找出一对反义词。（_）（_）【小题2】这段文字是说，大青树下的小学是一所（_）、（_）的学校。四、信息匹配9 . 在下列加点字的正确读音上打“”。1我们生来就是盛（shng chng）东西的，并不是来互相碰撞的。2和你在一起，我感到羞耻（zh ch），你算什么东西。3王朝覆灭了宫殿倒塌了，两个罐子遗落在荒凉的废（fi fn）墟上。4人们立即动手，翻来覆去把土都掘（qu ju）遍了。五、书面表达10 . 小朋友，你一定有很多心里话