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2019-2020年度部编版语文五年级下册类文阅读:17 威尼斯的小艇D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、现代文阅读1 . 认真阅读窃读记第3、4自然段,回答下面的问题。我跨进店门,暗喜没人注意。我踮起脚尖,从大人的腋下钻过去。哟,把短发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。从头来,再找一遍。啊!它在这里,原来不在昨天的地方了。我急忙打开书,一页,两页,我像一匹狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕这种窃读的滋味!1“它在这里”中的“它”指的是_。2在第三自然段中找出描写作者动作的词语写在横线上。_3“我像一匹狼,贪婪地读着。”这句话把“我”比作_,这个比喻形象地说明了_。4作者为什么说“我很快乐,也很惧怕这种窃读的滋味!”_2 . 我会读阅读课文填空乌塔对我这番解释很不满意,马上反驳说:“我也是家里的宝贝,爸爸妈妈、爷爷奶奶也很爱我。不过我们兴趣不同,所以我们有时候一起出去玩,有时候单独出去玩。爱孩子,为什么就不能让他们单独出门?我不明白。你的话不合逻辑。”我只好笑着承认自己的理由不太充足。乌塔说:“中国的孩子缺少很多乐趣吧?”我说:“中国有电视,有儿童图书,有游乐园,孩子们很快乐。”但她还是坚持:“光从电视和书本中认识世界总不完美。我从电视上经常看见意大利,但( )亲自来到这里,它的美丽( )深深感动了我。”(1)解释词语。反驳:_单独:_(2)在第二段的括号里填上恰当的关联词语。(3)你是怎样理解画线的句子的?试着说一说。_(4)“光从电视和书本中认识世界总不完美。”你同意
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