2019-2020年度部编版语文二年级上册专项训练四：课文回顾与延展阅读D卷

2019-2020年度部编版语文二年级上册专项训练四：课文回顾与延展阅读D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 回忆课文内容填空。1当微风拂过，那声音_的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的_；当狂风吹起，整座森林都_起来，合奏出一首_的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的_。2一群采莲的少女，她们的裙子绿得像荷叶一样，她们红润的脸颊与盛开的荷花相映照。看到这样的情景，让人不由想起王昌龄写的诗句：_一色裁，芙蓉向脸_。2 . 我会填。摇（_）摆（_）半（_）半（_）东（_）西（_）神气（_）（_）兴（_）采（_）（_）（_）洋洋3 . 积累填空1.春江潮水连海平，_ _。2.遥望洞庭山水翠，_ _。3.己所不欲，_ _ _。4._ _，晚霞行千里。5. _ _，金石为开。6.清明前后，_ _ _。7._，_，能不忆江南？8.漓江的山_真啊，像_，像_，_，倒映水中。二、现代文阅读课内阅读。他们互相看着彼此的怪模样，呼呼地笑得喘不过气来。哎呀风好调皮哟!还拿了我的毛巾跟手怕，擦过了汗，都扔到地上了。又拿了妹妹的圆帽子，当作铁环滚走了，害我跑了好远好远才追回来。4 . 文段中的“风”拿走了哪些东西?_5 . 照样子写词语。呼呼地_好远好远_阅读蚂蚁和鸽子在一个炎热的夏季，有一只蚂蚁被风刮落到池塘里，危在旦夕。树上有只鸽子看到了这个情景。“好可怜哦！去帮帮他吧！”鸽子想到这儿，赶忙将一片叶子丢进池塘。蚂蚁爬上叶子，叶子漂到了池塘边，蚂蚁变得救了。“多亏鸽子的救助啊！”蚂蚁始终记着鸽子的救命之恩。过了很久，有个猎人来了。他用枪瞄准了树上的鸽子，但是鸽子一点儿都不知道。这时蚂蚁爬上猎人的脚狠狠地咬了一口“哎呀！好痛！啊！”猎人一痛，就把子弹打歪了。这样，鸽子逃过了一劫。6 . 这篇短文写了_和_的故事。7 . 用“_”画出鸽子救蚂蚁的办法。8 . 蚂蚁在猎人的（手上脚上）咬了一口，所以鸽子得救了。（在正确的选项上打上“”）9 . 读完本文后，你有什么感受，请写下来。_读一读，完成练习漂亮的贝壳(kqio)藏在海滩上，美丽的迎客松生长在悬(xunxn)(崖涯)边，(骏俊)马在辽阔的草原上奔驰，(骆洛)(驼陀)被称为“沙(漠模)之舟”。10 . 用“”划去错误的读音和生字。11 . 用部首查字法查“漂”字，应先查_，再查_画。在“漂亮”中读_。课外阅读。在我们村旁的山坡上，到处是果林。在阳光下，那熟透的柿子像一盏盏红灯笼挂在枝头。满树的红苹果像孩子们的一张张笑脸。葡萄架下，挂着一大串一大串的葡萄，有红的，有白的，有紫的，还有绿的一阵凉风吹来，满树的果儿点着头，散发出甜甜的香味。12 . 这段话共有_句。13 . 像灯笼。像孩子的笑脸。葡萄的颜色有，有，有，还有。14 . 我会写出比文中更美的句子。（1）像。（2）有有，有，还有。15 . 我会填。一盏盏（ ）一张张（ ）一串串（ ）16 . 多美的秋天呀！你还能写出两个描写秋天的词语吗？_三、连线题17 . 看一看，连一连。司马光上台演讲国际主义精神掌声英子砸缸救人找回自信手术台就是阵地白求恩阵地手术沉着机智司马光18 . 国学我最棒。歌管楼台声细细多少楼台烟雨中春色恼人眠不得一枝红杏出墙来南朝四百八十