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2019版部编版语文六年级上册23 京剧趣谈练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 辨字组词。慨( )讯( )嫌( )峦( )概( )殉( )歉( )恋( )2 . 用成语替换下面句子中画线的部分,填在括号里。(1)同时这一根虚拟的马鞭,给演员以没有止境,没有限度的表演自由。(_)(2)而且不同人物在使用马鞭时,也各自形成了一套由人们经过长期实践认定或形成的方法。(_)(3)那紧张而又整齐的锣鼓声突然一停,人物的动作也突然停下来。(_)(4)可胜利一方不紧追,反而留在原地,抡圆了胳膊把手中的兵器(刀或枪)耍了个风刮不进,雨水透不过,封闭或包围得十分紧密。(_)二、现代文阅读阅读短文。生态金字塔大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米生物世界存在着一条食物链。当你察看食物链的时候,会发现一个有趣的现象:越往上,生物数量越少;越往下,生物数量越庞大。杂草是数量最大的生物,蝗虫、甲虫等昆虫,田鼠、兔子等哺乳动物,都靠它生存。而这些草食动物,数量也较大。肉食动物,如狮子、虎,比草食动物少得多。甲虫吃草,蜘蛛吃甲虫,山雀吃蜘蛛,鹰又山雀。一只甲虫,地上一平方米的空间便可满足它的营养需要,而鹰则需要在几十平方公里的范围内,才能得到足够的食物。科学家考察了生物世界的食物链,发现它恰似一座金字塔,便把这叫做生态金字塔。生态金字塔的最底层是绿色植物。绿色植物是一切生物的能量基础,是初级的生产者,在食物链中处于第一营养级。绿色植物往上,便是草食动物,是第二营养级。肉食动物处在第三营养级上。在金字塔的营养级序列中,上一个营养级总是依赖于下一个营养级的能量而存在。生态金字塔告诉人们,大自然的承载能力是有限的,绝不可能超过承载能力去供养金字塔顶端的消费者。人类的活动必须遵循这个自然的法则,否则,将使人类自己遭到大自然的惩罚。3 . 仔细比较“觅食”、“采食”、“捕食”三个词语意思的不同,根据短文内容,分别填入文中横线上,不得重复。4 . 写出下列句子所用说明方法。(1)科学家考察了生物世界的食物链,发现它恰似一座金字塔(_)(2)一只甲虫,地上一平方米的空间便可满足它的营养需要,而鹰则需要在几十平方公里的范围内,才能得到足够的食物。(_)5 . 认真阅读第小节,将“肉食动物”、“草食动物”、“绿色植物”分别填入生态金字塔示意图旁边的括号内。6 . “人类的活动必须遵循这个自然的法则,否则,将使人类自己遭到大自然的惩罚。”这个“自然的法则”指什么,请在文中用横线画出来。三、信息匹配7 . 选词填空。仔细详细1我们(_)地找哇,找哇。2老师(_)地给我们讲解了这道难题。满意满足3邓爷爷的脸上露出了(_)的笑容。4我们不能(_)于已有的成绩。四、修改病句8 . 在原句上修改病句。(共6处错误:1个标点、1个错别字、4处语病)在六年的小学生活中,我利用课余时间读了许多不少的书。最近,我从课外书中知道了“鲁滨逊飘流记”的作者是笛福,鲁迅的故乡是浙江绍兴人。通过大量的课
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