2019版部编版语文二年级下册语文园地二练习卷D卷

2019版部编版语文二年级下册语文园地二练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 积累与运用。1.春日的作者是宋代诗人朱熹，其中赞美春风的诗句是_，_。2.小河边柳枝低垂，柳叶绿绿的细细的，好像无数条绿色的丝带，真美啊！我不由得想起来贺知章的诗句： _，_。3.雨里鸡鸣一两家，_。4.日日行，不怕千万里； _，_。5.一个篱笆三个桩， _6.读完和时间过赛跑这篇课文，我们就能想起一句关于珍惜时间的格言_。2 . 照样子写词语。1例：葱葱绿绿_2例：碧绿碧绿_3 . 你想在作业本上写一句古诗勉励自己好好学习，用哪句诗最合适？（ ）A春眠不觉晓，处处闻啼鸟。B人生自古谁无死？留取丹心照汗青。C欲穷千里目，更上一层楼。D小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。4 . 国学经典1、千里之（_），始于（_）下。2、明日复（_）日，明日何其（_）。3、（_）（_）为虚，（_）（_）为实。5 . 照样子，写词语（至少写3个）。1精益求精（ABCA式）：_2诚心诚意（ABAC式）：_3一误再误（ABCB式）：_4不了了之（ABBC式）：_5鼎鼎大名（AABC式）：_6文质彬彬（ABCC式）：_二、语言表达6 . 小练笔。请你运用总分的结构方式写一段话，说明某种事物的一个特点，可以运用具体的数字来说明，也可以举一些例子来说明，还可以通过对比来突出它的特点。_三、现代文阅读课外阅读我能行。柳树姑娘我们这条胡同里，有一位绿色的姑娘柳树。她给我们带来了新鲜的空气，还带来了无限的生机。清晨，柳树姑娘经过一场夜雨的洗涤（d），散发出阵阵清香。她从睡梦中醒来，舒展她那婀（）娜（nu）的腰肢（zh） 。她那嫩绿嫩绿的头发上坠着的无数个小水珠，在阳光的照射下闪闪发光，犹（yu）如一颗颗珍珠。几只顽（wn）皮的小鸟在柳树姑娘的头发上荡秋千，快活地唱着歌，好像在赞美她的美丽。中午，太阳高高地挂在碧蓝碧蓝的天空中，这正是柳树姑娘施展“魔（m）术”的好时机。只见她的头发里飞出片片雪白雪白的柳絮（x）。柳絮在空中飞舞，犹如纷纷扬扬的雪花。傍晚，柳树姑娘蒙上了一层黄色的薄（bo）纱。一阵风吹来，柳树唰唰作响，好像诉说着一天的趣事。夜深了，月亮婆婆从云里钻出来，把银白色的光芒洒向大地，柳树姑娘也进入了梦乡。7 . 在横线上填上恰当的词语。_的柳絮_的天空_的雪花 _的头发8 . 作者把柳树比作了_，把柳树上的水珠比作了_，把柳絮比作了_。我还能把柳树比作_。9 . 短文是按照什么顺序来写的？（ ）A空间B时间10 . 从作者的介绍中，我们能感受到柳树姑娘很_，作者很_柳树。手和脑的故事一天，手正在欣赏一件自己精心制作的杰作，又高兴又骄傲地说：“我确实是万能，如果没有我，怎能制造出这样精美的东西，人类哪里有美满的生活呢？”手洋洋得意，越说越兴奋，大有目空一切的气概。大脑听了很不服气，于是大声地说：“你这么自大，太过分了。其实，你有什么了不起？如果不是我在动脑筋，你哪有这样的成就？你不过是依从我的命令行事罢了。”手立即加以反驳：“胡说！你只凭空想，不做一事。哪里比得上我一天到晚都埋头苦干，制造出无数有用的东西！” 他们因为吵了嘴，便谁也不理睬谁。大脑每天在计划怎样改良机械，怎样设计精密的仪器，希望用来代替人力，减轻人类的辛苦，却始终无法实现。而手呢，也只是习惯性整天忙忙碌碌地工作。但是做出来的东西，完全缺乏良好的性能。至于什么缘故，总是莫明其妙，弄不清楚。眼睛看见他们互不相让，真是又气又急，便对他们说：“你们这样相持下去，终究不是办法，必须互相配合才对。大脑出来的计划，手从实际生活中，证明这个想法是否正确，从而获得宝贵的经验。手的劳动依靠大脑的帮助，才能进步；大脑的思想，得到手所提供的经验，也就更灵活，更精明了。这样，大家才能够收到相辅相成的效果，人类的社会才能够不断地进步。”听了眼睛的忠告，手和脑都觉悟过来。从此，大家和好如初，一同合作了。11 . 手和脑为什么争吵？请用一句话概括出它们争吵的原因？_12 . 手和脑争吵后谁也不理睬谁，造成了怎样的后果？_13 . 什么叫“觉悟”？手和脑觉悟到什么？_四、书面表达14 . 看图写话做好事提示：什么时候？谁在哪里看到什么？他是怎么做的？他们会说些什么？五、诗词曲鉴赏阅读一株紫丁香，完成练习。踮起脚尖儿，走进安静的小院，我们把一株紫丁香，栽在老师窗前。老师，老师，就让它绿色的枝叶，伸进您的窗口，夜夜和您做伴。老师绿叶在风里沙沙，那是我们给您唱歌，帮您消除一天的疲倦。老师满树盛开的花儿，那是我们的笑脸，感谢您时时把我们挂牵。夜深了，星星困得眨眼，老师，休息吧，让花香飘进您的梦里，那梦啊，准是又香又甜。15 . 文中把“绿叶在风里沙沙”比作（_）；把“盛开的花儿”比作（_）。A我们的笑脸B我们的歌声16 . 孩子们为什么在老师的窗前栽一株紫丁香？说法不正确的是（ ） A让绿色的枝叶给老师遮阴。B让绿叶在风中唱歌为老师消除疲倦。C感谢老师时时把我们挂牵。D让花香伴老师做个