2019-2020年度部编版语文六年级下册古诗词诵读（五）测试卷D卷_第1页
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2019-2020年度部编版语文六年级下册古诗词诵读（五）测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 辛弃疾的清平乐村居中“清平乐”是（ ）A曲调B题目C格律D词牌名二、填空题2 . 填空。1._，青松挺且直。2.能温席，_。_，意深长。3.上学路上，途径十字路口时，有很多同学不看信号灯，常常闯红灯。面对这样的现象，你想用“_，_”名言劝阻他们遵守规矩。4.看到“黄鹤楼，扬州、长江、三月”这些表示地点与时间的词语，你会想到_（人名）写的诗_（题目）最末两句是：“_，_”它的意思是：_。3 . 下面对加点字词的解释不正确的一项是（ ）A移舟泊烟渚，日暮客愁新。（水中间的小块陆地）B地球自转轴与公转轨道平面有66度34分的倾角。（歪，斜）C我兴奋地仰起头，甩打着书包就大步跑进了楼门。（挥动；抡）D一水护田将绿绕，两山排闼送青来。（保护着田园）三、语言表达4 . 浣溪沙这首词上阙写景，描写了“兰芽浸溪”、“沙路无泥”、“暮雨规啼”三幅画面。请用生动的语言描绘出来。_四、诗词曲鉴赏课内阅读。清平乐春归何处？寂寞无行路。若有人知春去处,唤取归来同住。春无踪迹谁知?除非问取黄鹂。百啭无人能解,因风飞过蔷薇。5 . 这首词的作者是_代词人_，号_。6 . 这首词写的是_时节，表现了作者强烈的_之情。7 . “若有人知春去处，唤取归来同住”这两句妙在何处？_8 . “若有人知春去处，唤取归来同住。”运用了什么手法？表达了怎样的情感？_第 3 页 共 3 页参考
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