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文档简介

2019版人教版语文三年级上册期中练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 选择合适的字填在横线上再在现_ _见 _次 _此 _三二、填空题2 . 原文填空。风有风的( ),鸟有鸟的( ),有的像( ),有的像( )。( )不能猜谜语。大家都说( )。3 . 在括号里填上适当的词语。( )的信念( )的史学家( )的喜悦值钱的( )珍贵的( )不可多得的( )4 . 根据课文内容填空。(1)朝霞(_),晚霞(_)。(2)小葱拌豆腐(_)(3)芝麻(_)节节高(4)读书百遍,其(_)。董遇(5)读万卷书,行(_)路。董其昌5 . 在括号里填上表示“看”的词语,但不得填“看”,不得重复。( )天空( )大地( )花木( )病人( )远方( )纪念碑6 . ,。(可以用拼音)例:鸟儿天上飞。(1)_地上爬。(2)鱼儿_游。(3)_路上跑。7 . 比一比,再组词。公( )人( )木( )果( )工( )八( )床( )里( )三、语言表达读家乡的小山岗和小小天地两篇文章8 . 相同点:(1)两篇短文都介绍了_,表达了作者对这个地方的_之情。(2)两篇文章的结构都是_。9 . 不同点:(1)文章(一)主要是写快乐的事,而文章(二)既有介绍自己小小天地的布局,又写了_。(2)文章(一)是按_顺序来写的,文章(二)是按内容的不同类别来写的。四、现代文阅读阅读短文,完成练习。还没冬眠的大肚熊“啊哦”大肚熊又打了一个长长的哈欠。这已经是他打的第101个哈欠了。天上开始下雪了,大肚熊为什么不去冬眠呢?“啊哦”大肚熊又打了一个长长的哈欠。“大肚熊,你太困啦,快回家睡觉去吧!”这是小盲兔吉米的声音。“没关系的!”大肚熊推着坐在轮椅上的吉米走出门外,“下雪了,我们去看看雪吧!哦,不!我们去感觉一下雪吧!”“你见过雪花儿吗?”吉米歪着脑袋问大肚熊。“嘿嘿,长这么大,我还是第一次见到呢!”大肚熊傻笑着说。“啊?为什么呢?”吉米好奇地问。“因为下雪的时候,我要冬眠呀!”大肚熊仰起脑袋看着从天上飘落下来的雪花儿高兴地说,“现在我终于看见雪花儿啦,它们好美啊!”吉米显得有些伤心,可是又很快高兴起来:“天上的雪花儿一定很多,一定很热闹吧!”“是啊!你是怎么知道的呢?”大肚熊刚说完,又打了一个长长的哈欠。“你是用眼睛看到的,我可是用心感觉到的呢!”吉米开心地说。“原来是这样啊!”大肚熊恍然大悟,开心地说“我们都很幸福快乐呢!”“不过,你还是回家睡觉去吧!”吉米认真地对大肚熊说,“冬眠可是你的生存习性呀! “没关系,再等一等吧!”大肚熊说,“我答应过哼哼猪的,等他来了我才能回去睡觉,我可不能破坏这个约定!“可是,哼哼猪怎么还不来呢!”吉米急得直踩脚。“别着急,可能哼哼猪有很重要的事正在办呢!他可是个非常热心的家伙呢!”大肚熊说完又打了一个长长的哈欠。“你也是非常热心的大肚熊呢!”吉米大声地说。“嘿嘿,嘿”大肚熊不好意思地傻笑起来。就这样,大肚熊和坐在轮椅上的小盲兔吉米在雪花儿飘飞的门外,等呀等呀(有删改)10 . 请用“”在文中画出描写大肚熊打哈欠的句子。11 . 作者为什么要重复写大肚熊打哈欠?下列说法正确的一项是( )。A表明大肚熊真的很困很困了。B表明大肚熊真的很不耐烦了。12 . 大肚熊为什么忍着困倦也不去睡觉?_13 . 你认为大肚熊做得对吗?如果是你,你会怎么做?_14 . 读了还没冬眠的大肚熊这个童话故事,两位同学展开了讨论。龙一鸣:哇,好感人呀!大肚熊宁愿晚点冬眠,也要陪伴小盲兔吉米,他真是一个热心肠的好熊呀!好想和他做朋友。黄菲乖:嗯,说得对!可是哼哼猪也是一个“热心肠”呀,只不过他为什么会迟到呢?他到底遇到了什么事情呢?你能回答黄霏霏的问题吗?发挥想象,写一写。_五、书面表达15 . 习作读一本书如同交一个好朋友。把读过的好书推荐给同学,就像把好朋友介绍给他们一样。重点写清楚推荐的理由。字数不少于450字。六、书写16 . 根据情境写词语。(1)我们犯了cu w 要勇于chn rn,并寻求别人的yun lin ,当别人有了错误,也要宽容地对待。(2)一次u rn的机会,我看了一份报纸语文周报,之后被它深深地吸引了。(3)要说起

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