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语文版2019-2020学年小学语文二年级下册期末综合口语交际专项练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共40分)1. （7分）按要求完成句子。（1）为什么 它 呢 剪断 把 您 （连词成句）（2）孟母剪断了织布机上的布。改成“把”字句：_改成“被”字句：_2. （5分）语言实践。 一花一草总关情。同学们我们生活在大自然的怀抱中，我们离不开花鸟虫鱼的陪伴，我们的一举一动影响着动植物的生长。可是，生活中有很多不和谐的现象，如：乱砍伐树木，随意践踏草坪等现象，如果你看到这种现象，你会如何劝阻他们的行为？你还能写出关于保护大自然的标语吗？3. （5分）看图写故事。4. （5分）人们常说“开卷有益。”但也有人说：“开卷未必有益。”你认为呢？如果展开一次辩论，你会准备怎样的辩词？正方：我认为“开卷有益。”反方：我认为“开卷未必有益。”5. （5分）句子训练营花坛里开满了鲜花。（修改病句）你错了。你应该第一个伸过手去请他原谅。（用关联词合句）二福练出个“单臂倒立”的绝技。（改为“被”字句）速算 练会 的 小柱子吧 绝招 （连成一句通顺的话，并加上标点）6. （8分）照样子，写句子 （1）星星是夜空的花朵。_是_的花朵。（2）弯弯的月儿像小船，_像_。（3）爸爸看书，妈妈看书，我也看书。_，_ ， _也_。7. （5分）读了示儿这首诗，你有什么感受？写下来。第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共40分)1-1、1
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