武山学校特色教育情况总结.doc

实施素质教育 为学生终身发展奠基 武山学校创建素质教育示范学校特色介绍 武山学校创建于1966年，2003年由武山铜矿划归瑞昌市管理。改制后的武山学校始终以务实创新的精神和敢为人先的气魄，全面推行素质教育，成功把一所普通的矿山子弟学校发展成为“教学特色鲜明，教学质量一流，学生素质全面”的瑞昌品牌学校。学校以优良的校风，优质的教学质量赢得了老百姓的深切认同，同行的热情赞扬和上级的大力嘉奖。现就我校素质特色教育总结如下：一、基本情况介绍 我校是一所九年一贯制学校，地处江西铜业公司武山铜矿山北居民区内。学校地理位置优越，环境幽雅。现有中小学教学楼两栋、综合实验楼（微机、语音室、多媒体）一栋，教师学生宿舍楼一栋，学生活动中心办公楼一栋，室内综合体育馆（体艺馆）一座，建有较为标准的“四室一部”（即图书阅览室、档案室、理化生仪器实验室、体育器材室、中小学教师电子备课教室和少先大队部），还有校园广播闭路系统及农村远程教育资源接收室。学校现有教师70人，其中本科31人，大专29人，学历达标率100。在校学生1140人，27个教学班。为了全面提高教育质量，积极实施素质教育，学校秉持“为每位学生终生发展奠基”的办学理念，努力践行“以人为本、德育为首、质量立校、特色兴校”的办学方针。学校管理规范，治学严谨，学风浓，校风正，质量高，有特色。2007年及2008年连续两年被九江市、瑞昌市评为“ 德育示范校”“安全文明学校”；2004-2010连续七年被市教育局授予“教育教学目标管理先进单位”称号；2004年，我校被评为九江市级和江西省级现代教育技术示范学校，2009年被授予为“省级综合治理先进单位”，2010年11月被省教育厅授予“十一五”全省现代教育技术示范学校先进单位，2011年1月荣获省教育厅颁发的全省教育系统“质量提升年”先进单位称号。 二、特色教育具体实施1、加大教学设施投入，努力改善办学条件 随着学校的发展，学校原有的校舍条件已不能适应我校办学的需要。为了满足社会和家长让子女接受优质教育的需求。我校领导班子紧紧抓住我校由武山铜矿划归瑞昌市管理和教育现代化工程实施的机遇，努力加快学校的发展。在上级教育行政部门的帮助下，先后多方筹措资金建成了教师学生宿舍楼一栋，学生活动中心办公楼一栋，改造了初中部教学楼。同时积极争取武山铜矿的支持，改建了室内综合体育馆（体艺馆），使我校办学条件有了较大改善。在努力改建校舍的同时，我们还根据现代化的教学需求，积极完善学校的内部教学设施。目前学校设置了多媒体室、电脑室、音乐室、舞蹈房、语音室、美术室、理化实验室、自然实验室、体育器材、图书室、少先队鼓号室等。学校还配置了各类教育教学设备和图书资料，满足了教学的需要，所有教室都配置了可用于教学的闭路电视设备。所有办公室都配备了电脑并接入10兆光纤互联网，为老师们开展现代教育技术活动创造了条件。2010年，我校还投入10万元添置室外电子大屏幕和校园闭路安全监控系统。在加快学校建设的同时，我校注意创造良好的育人环境，发挥环境育人的作用，做到精心设计合理布局。修建了不锈钢宣传橱窗和读报栏，教室的外墙上还贴上名人像和名言以及励志标语。理化大楼墙面上刻有校训“崇德 启智 求实 创新”八个大字。重新修建了升旗台，并在升旗台草坪上立“至善”文化石。在校园的文化墙醒目位置喷绘中小学生日常行为规范和八荣八耻。我们还正在校园文化墙绿化带中竖主题为“奋进”校园雕塑一座。另外我们还在初中部教学楼后铺设地面砖建立读书角。在所有的教室内统一印制了班训、国旗、班务栏以及学习园地等张贴专栏。整个校园呈现浓郁的书香氛围。2、加强建设，不断提高教师整体素质。在办学过程中，我校始终得到上级部门的关心和关怀，按照年轻化、知识化、开拓型的标准，配齐和配强了学校的领导班子。本届6名校级领导班子成员平均年龄40岁，大学本科4人，高级职称5人。学校领导班子本着“和谐、务实、开拓、奉献”的要求，带领全校教师锐意改革，不断创新，取得了显著成绩，使我校连续七年被市教育局授予“教育教学目标管理先进单位”称号。校长蔡骥2008年被评为“瑞昌市十佳校长”，2010年被授予九江市首届“关爱教师好校长”光荣称号。在师德建设中，我们坚持依法治校，依法治教。每年都组织教师学习教师法教育法未成年人保护法等与教育教学相关的法律知识。通过撰写读书笔记、演讲比赛等方式不断提高教师的的师德修养。学校制定了武山学校教育教学常规，对师德提出了明确要求。在一系列活动中，一批优秀的师德师风标兵脱颖而出。2010年我校赵琼老师、2011年我校邹爱民老师分别被授予当年的“瑞昌十佳师德标兵”称号。2011年刘慧珍老师被瑞昌市宣传部、教体局等部门联合授予“十佳师德先进个人”。为提高教师的业务水平，学校每年制定校本培训计划，落实培训经费。分批次对校领导及一线教师进行省、地、县不同层次的培训，2010年积极选派5名教师参加江西师大“国培”学习和25名参加网络“国培”学习。我们还通过专家开讲座的方式，提高教师的理论水平。如邀请瑞昌四中庞大桥老师和国家级数学教学技能竞赛一等奖获得者胡珍烝老师到我校开设数学专题讲座，安排我校具有省级“英特尔”项目主讲教师资格的曹文学老师给全校教师开设多媒体技术在教学中的应用专题讲座。2009年瑞昌教育局范书记深入我校课堂一线听课并给授课教师提出了建设性的建议。同时我校开展教师技能竞赛，提高教师的业务水平。通过举办青年女教师教学技能比赛、初中部青年教师教学基本功比赛以及说课比赛等不同类型竞赛，有力推动学校的课堂教学的改进，提高了课堂45分钟效率。3、努力创新、不断深化德育工作多年来我们切实从养成教育入手，来约束学生的行为。从升国旗、唱国歌、国旗下演讲入手，落实武山学校一日行为规范，坚持上好每周一的班会课。为使德育工作形成制度，我们制定了班级流动红旗评比及管理制度、升国旗制度及大型集会制度、班队活动制度等品德教育制度来规范学生的日常行为，陶冶学生的性格情操，培养学生良好的行为习惯。我校注重常规德育活动的有序开展。通过坚持规范的升旗仪式及国旗下演讲来培养学生的良好习惯。通过组织学生祭扫烈士墓培养学生爱国情操，通过与武山铜矿团委共同开展的“我给爸爸妈妈的一封安全信”帮助学生树立安全意识；利用每年的“母亲节”“教师节”和九年级毕业升旗仪式让学生学会了感恩；每年3月份科技小制作增强了学生的科学素养。每年9月开展的七年级“入学军训”磨砺了学生意志；每年9月下旬的“安全紧急疏散演练”使学生学会了生存、学会合作。在家校和社会德育共建方面，我校定期召开家长会，利用每学期期末致家长的一封信和“校讯通”平台加强与家长的联系和沟通。并建立家校联系本，同时要求班主任经常与家长联系并进行记载。为充分发挥家长在在教育教学方面的作用，学校成立了家长委员会。并积极寻求武山铜矿关工委等社会力量的支持，多次邀请九江学院著名教育专家陈忠教授来我校为学生和家长举办讲座，聘请法制副校长在我校举办法制讲座。4、激发第二课堂活力，提升学生的身心素质和艺术素养为把我校学生培养基础扎实、素质全面、特长突出、身心健康的适应未来发展需要的人才，我校除了开足音体美校本等课程外，还非常重视举办各种课外活动。我校先后成立校田径队、合唱队、舞蹈队、篮球队、羽毛球队等课外活动小组。每年都定期组织学生参加校田径运动会、六一儿童艺术节、五月份的红歌会、元旦的迎新年才艺展和全校师生参与的跳绳比赛。同时，各年级组也经常举办丰富多彩的课外活动，如语文组：讲故事、经典诗词诵读和写字比赛；数学组：趣味数学比赛；英语组：英语听力比赛和英语口语及歌曲比赛；信息技术组：学生电脑制作比赛。我校还借助社会力量创建了瑞昌青少年活动中心武山分站，活动站开办了多个兴趣班，培养一批特长的学生，挖掘他们潜能。这些鲜活灵动的有力举措，培养了学生的兴趣，发挥了学生个性特长。5、厚积薄发，素质教育成果累累由于我们坚定不移的实施素质教育，学校的发展与师生的成长取得了显著的成绩。我校有3人被评为江西省首届骨干教师，2名九江市学科带头人，7名九江市骨干教师。瑞昌市唯一的省级英特尔未来项目教师1人。在2010-2011学年度，我校张红艳老师获得省级录像课比赛三等奖，黄江武、刘慧珍老师获得九江市教学技能比赛一等奖。陈艳老师的美术课件获九江市特等奖。多名老师辅导学生荣获国家、省级竞赛奖项。在2011届中考中，我校以563分总均分连续四年荣获瑞昌市全市第一，2011年我校有三名同学中考总分700分以上，朱亚婕同学以717分成绩荣获全市中考第三名。从我校毕业的大批学生因为基础扎实、素质全面、后劲足而深受上一级学校的青睐。 素质教育的全面推进，使我校学生个性得到充分发挥。2010年我校男子篮球队获瑞昌市“三人制”篮球比赛第一名。学生合唱比赛荣获九江市三等奖。在2011年瑞昌市首届青少年文化艺术节上我校获优秀组织奖。杨硕竹笛独奏春到湘江获得器乐组金奖；郭雨薇独舞快乐的跳吧获得独舞类金奖；。江叶帆获2010年初中学生化学素质和实验能力竞赛（