2019-2020学年部编版语文五年级下册第一单元测试卷D卷

2019-2020学年部编版语文五年级下册第一单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列句子修辞手法判断有误的一项是（ ）A过去的日子如轻烟，被微风吹散了。（比喻）B太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。（拟人）C我何曾留着像游丝样的痕迹呢？（反问）D在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。（自问自答）2 . 下列诗句运用互文手法写景的一项是（ ）A野旷天低树，江清月近人。B明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。C明月松间照，清泉石上流。D春风又绿江南岸，明月何时照我还？3 . 围绕“成长”一词，夏天里的成长一文写了（ ）(多选)A植物的成长B动物的成长C人的成长D铁轨、柏油路、水的成长E太阳的成长4 . 下面加点字注音完全正确的一组是（ ）。A篝（gu）火点缀（zu）B无垠（yng）巍峨（）C萌（mng）动旖（y）旎D浩渺（mo）瑞（ru）士5 . 用“”给画线的字选择正确的读音。颤动(chn zhn)崭新(zn zhn)铁锹(qi qio)欺侮(w f)二、填空题6 . 看拼音，写词语。cho xiozhu shq tchn sh_fn huz lnmo zizh cho_7 . 课文回顾。1从（难忘的启蒙新来的王老师和老师领进门中感受到老师对我们付出的太多，当我看到他们双鬓上的银发时，不由得想起一句赞美的诗句“_，_。”2在学习中，语文老师常用杜甫的一句“_，下笔如有神”勉励我们要博览群书。3老师就像妈妈一样关心着我们，我们怎么报答得了老师的恩情呢？我不禁感叹道：“谁言寸草心，_”。4难忘的笑声让我感受到同学之间的情谊多么深厚呀！这真是“_，天涯若比邻”。8 . 写出下列词语的近义词。生疏（_）显示（_）清晰（_）三、语言表达9 . 口语交际你对“时间之流”有什么感受，请仿照匆匆第三自然段，用一段话写一写你的感受。10 . 综合实践与运用张鑫从报纸上看到“全国各地血库告急”的新闻后，动员妈妈去无偿献血，可是妈妈却说：“奉献爱心那是别人的事，献血会影响到身体健康，我们不要去。”如果你是张鑫，你会怎样劝说妈妈？_四、现代文阅读阅读祖父的园子选文，回答问题。太阳在园子里是特别大的，天空是特别高的。太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。凡是在太阳下的，都是健康的、漂亮的。拍一拍手，仿佛大树都会发出声响；叫一两声，好像站在对面的土墙都会回答似的。花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去?太阳也不知道。天空蓝悠悠的，又高又远。可是白云一来，一大团一大团的，从祖父的头上飘过，好像要压到了祖父的草帽上。我玩累了，就在房子底下找个阴凉的地方睡着了。不用枕头，不用席子，把草帽遮在脸上就睡了。11 . 本段文字选自祖父的园子，作者是_。12 . 给文中加点的多音字注音，并在横线上用它的另一个读音组词。似：似（_）的结： 结（_）瓜_13 . 祖父的园子是一幅美丽的画，画中有_、_、_、_、_、_、_、_、_、_。14 . 选文中出现的最多的一个词语是“_”，这个词语烘托了一种_的氛围。15 . 仿照文中画“”的句子，再列举一两个事物进行描写。_课内阅读。祖父整天都在园子里，我也跟着他在里面，祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。祖父种小白菜的时候，我就跟在后边，用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。哪里会溜得准，不过是东一脚西一脚地瞎闹，有时不但没有把菜种盖上，反而把它踢飞了。祖父铲地，我也铲地，因为我太小，拿不动锄头，祖父就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲。其实哪里是铲，不过是伏在地上，用锄头乱钩一阵。我认不得哪个是苗，哪个是草，往往把韭菜当作野草割掉，把狗尾草当作谷穗留着。16 . 阅读选段，联系全文，用准确的词语填空。（_）的园子（_）的祖父（_）的“我”（_）的童年17 . 用“”画出第二自然段的中心句。18 . 选段共介绍了“我”在园子里_、_、_、_四件事，其中_这件事写得最详细。五、书面表达19 . 习作展示。题目：_让我快乐要求：把题目补充完整，写