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2020年部编版语文二年级上册第二单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 查字典填空。“绝”用音序查字法查字典,应先查大写字母(_),再查音节(_)。用部首查字法查字典,应先查部首(_),再查(_)画。“绝”在词典里的解释有:断绝;完全没有了,穷尽;走不通的,没有出路的;气息中止,死亡;独一无二的,没有人能赶上的;绝对。请为下列句中的“绝”选择正确的解释。(填序号)(1)你见了,绝不会责打它。(_)(2)这里来来往往的人很多,络绎不绝。(_)(3)法子我都想绝了,但还是理不出个头绪来。(_)(4)敢于突破既有经验,常常会使你在绝处逢生。(_)(5)听到父亲去世的噩耗,他悲恸欲绝。(_)(6)张爷爷的书画堪称双绝。(_)2 . 比一比,再组词。舟(_)传(_)团(_)船(_)转(_)闹(_)3 . 背一背,填一填。1与其锦上添花,_。2_,急时有人帮。3小信_则大信_。4_必寡信。5春节到,_,_,放鞭炮。6过中秋,_,十五圆月_。4 . 加偏旁成新字,并组词。官_(_)_(_)青_(_)_(_)共_(_)_(_)足_(_)_(_)居_(_)_(_)句_(_)_(_)卬_(_)_(_)曾_(_)_(_)5 . 在括号里填上恰当的动词,再完成下面的问题。那猴在山中,却会行走跳跃,(_)草木,(_)涧泉,(_)山花,(_)树果。这句话描绘了一个_的石猴形象。6 . 比一比,再组词。峻( )伦( )拌( )浆( )弊( )慨( )俊( )抡( )绊( )桨( )蔽( )概( )二、语言表达7 . 我会照样子补充句子。例:天一黑我就不敢往外瞧。饭一熟_。太阳一出来_。_一_就_。三、信息匹配8 . 把下面字的正确读音圈起来。四、书面表达9 . 我会写话。图上都有谁?他们在干什么?他们的心情怎样?_五、连线题10 . 读一读,下面哪两个字能变成好朋友,请你连一连。游商水花江园河泳果场六、书写11 . 看拼音,写词语。七、诗词曲鉴赏读课内文段,完成练习。你拍七,我拍七,竹林在嬉戏。你拍八,我拍八,大小动物都有。你拍九,我拍九,人和动物是。你拍十,我拍十,保护动物是。12 . 按课文原文填空。13 . 这首儿歌告诉我们要( )。(填序号)A和动物住在一起B保护动物14 . 编一编。你拍一,我拍一,动物世界真有趣。你拍二,我拍二,小狗猫咪是朋友。你拍三,我拍三,_。你拍四,我拍四,_。第 6 页 共 6 页参考答案一、填空题1、
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