2020年部编版语文三年级上册第一单元过关检测卷 (5)D卷

2020年部编版语文三年级上册第一单元过关检测卷 (5)D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 按查字典要求填空。1. “五彩缤纷”的“缤”用部首查字法，应查（_）部，再查（_）画。用音序查字法应查音序（_），再查音节（_），“五彩缤纷”的意思是（_）2. “悲哀”的“哀”用部首查字法，应查（_）部，再查（_）画。用音序查字法应查音序（_），再查音节（_），“悲哀”的意思是（_）2 . 辨字组词谎_诈_状_驶_慌_作_壮_使_3 . 在括号里填上合适的关联词语。（_）明天下雨，运动会（_）不开了。（_）妈妈给姐姐缠足，（_）这件事深深地刺痛了孙中山的心。（_）黑黝黝的泥土，（_）是蒲公英的种子生根长叶的地方。4 . 给多音字注音并组词。挟：（ ）_ （ ）_散：（ ）_ （ ）_模：（ ）_ （ ）_藏：（ ）_ （ ）_二、现代文阅读做一做，练一练。妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。他们关了门在做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。雨一来，他们便放假了。树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。5 . 读文段和，我们要用（_）的语气；读文段和我们要用（_）的语气。A震惊B悲伤C喜悦D哀求6 . 第段中“放假了”指的是_。请仿照画线句子写一写。清风一吹，他们_蝴蝶一来，他们_7 . 第段描写的是_时的情景，其中“紫的、黄的、白的”体现了花儿的_。8 . 对第段中加点的“冲”字理解正确的一项是（ ）A运用拟人的修辞手法，体现了花儿们迫不及待地想回家以及花儿们快乐的心情。B运用拟人的修辞手法，体现了花儿们无组织无纪律，胡乱开放的情景。课内阅读。妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。雨一来，他们便放假了。树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。9 . 根据选文内容填空。花朵是在_里上学。平时，他们关了门_。雨一来，他们便_。10 . 画“_”的句子中的“_”和“_”是两个表示动作的词，表现了花孩子们_的性格。11 . 关注选文中具有新鲜感的句子，如：“雨一来，他们便放假了。”花孩子们还会做什么？请你照样子，写一写。小鸟一唱，他们便_。蜜蜂一飞，他们便_。12 . 对选文最后一句话的理解正确的一项是（ ）A这句话运用了拟人的修辞方法，体现了花孩子们迫不及待地想回家的心情。B这句话运用了拟人的修辞方法，体现了花孩子们不听话、没有规矩的性格特点。三、信息匹配13 . 请用“”给加点字选择正确的读音。射箭（jin qin）双手（shun shun）演算（yn yn）衣襟（jn jn）单纯（chn cn）危险（xin xun）14 . 我会选用“”划去不同类的词语。（1）铅笔橡皮尺子钢笔水壶（2）桃花绢花梅花菊花犁花（3）蚂蚁昆虫蝗虫蜻蜓蜜蜂（4）聪明勇敢坚强胆小漂亮15 . 给带点字选择正确的读音,打“”。灼伤(zhu zho)陌生(mo m)鱼缸(gn gng)比较(jio jio)组织(z zh)超级(cho co)四、书面表达16 . 习作：孩子们：在我们身边有许多熟悉的人，在他们身上有许多值得写的事情。请你写一个熟悉的人。抓住这个人的某一个特点，要把事情的经过写清楚。五、书写17 . 写偏旁和生字。六、简答题18 . 说说下面兴趣小组的名字好在哪里。注意加点的字词。(1)篮球侠：_(2)巧手剪纸组：_(3)鲲鹏航模队：_(4)探索者小队：