2019版部编版语文三年级上册第一单元提优测试卷D卷

2019版部编版语文三年级上册第一单元提优测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面说法有误的一项是（ ）A“区”字是半包围结构。B“区”用部首查字法应先查“匚”部。C“区”的第二笔是竖折。D“区分”中“区”的意思是区别、划分。2 . 下列画线字的读音完全正确的一项是（ ）A漂亮（pio）狂风（kung）敬爱（jng）暴风雨（bo）B暖和（nun）菊花（j）消化（xio）仙子（xun）C招引（zo）跳舞（w）规则（gu）邮票（yu）3 . 下列选项恰当的一项是（ ）。A“返璞归真、亭亭玉立、形色匆匆”这三个词中有两个错别字。B刚劲、狂风怒号、含情脉脉、埋怨 加点的字都是多音字。C“饱经风霜”与“饱览群书”中的“饱”字意思不一样。D“张灯结彩、目瞪口呆、姹紫嫣红、怒目圆睁”都是含有近义词的成语。二、填空题4 . 写出下列词语的反义词：和蔼认真经常 突然 灵便5 . 根据意思写词。1形容姿态、容貌十分优美。（ ）2仔细地看。（ ）3超过一般水平的好作品。（ ）4表示自己直接行动（ ）5没有人能说明它的奥妙，表示事情很奇怪，使人不明白。 （ ）6 . 查字典，填空。查带点的字音序音节部首除部首外几画改正_程度_依赖_幻想_耕地_三、语言表达7 . 收集乐园。有关书的名言警句有很多,收集几个,把它写在精美的积累卡上。快快行动吧!8 . 读下面的句子，体会加点词语的作用。（1）在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。_（2）白雾与远天晴空连在一起，晶白中透着淡蓝、青苍，一碧万顷。_（3）那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊！_（4）到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿_（5）迎春花，它的色彩没有玫瑰娇艳，它的芳香没有牡丹浓郁，可它不畏严寒，第一个用生命向人们报告了春天的来临。_四、现代文阅读阅读蹦极国宝金丝猴专家们比较了200种灵长目动物，一致认为最漂亮的就是金丝猴。金丝猴的鼻子及其周围是天蓝色，棕红色的面颊周围是淡淡的黄色。胸部和腹部的毛是乳白色的，越向背部的毛颜色越深。在深色的毛中，伸展着缕缕金丝。这些柔软的金色丝样的毛，长的有一二十厘米，披散下来，仿佛是一件光彩夺目的金色斗篷，显得那么高贵。金丝猴惧怕酷暑而能忍耐严寒。它们多半时间在树上生活，有时也到地面上找东西吃。金丝猴常吃嫩枝、树叶、幼芽及花果，有时也吃树皮和树根。它们吃起东西来，老爱吧唧嘴，好像吃得特别香甜。金丝猴以家庭方式结群生活。猴群组织严密，由身强力壮的大雄猴担任猴王。一旦敌害接近，猴王会立刻带领猴群以惊人的速度逃跑。金丝猴的天敌很多，如豹、金猫、貂等食肉动物，还有猛禽。因为它们是群体生活，又很机警，所以遇害的仅仅是少数。可是由于有些人大量捕捉，使金丝猴的数量大大减少。还有的地区，人们任意砍伐森林，逼得金丝猴无处安家。现在，金丝猴已经濒临灭绝。金丝猴是我国特有的珍稀动物。到现在为止，还没有像大熊猫那样赠送给外国。也就是说，世界上任何人要想看金丝猴，只能到中国来，我国特别重视对金丝猴的保护和研究，已经建立了金丝猴自然保护区，还设立了专门研究金丝猴的机构。9 . 根据短文内容填空。金丝猴外形_，惧怕_，能忍耐_，生活方式_。10 . 金丝猴濒临灭绝的原因是什么？_11 . 结合短文内容说说金丝猴为什么是国宝。_阅读短文，完成练习。痛苦积聚力量有一个女孩，很小的时候就拥有一个梦想：成为一名出色的滑雪运动员。然而，她不幸患上了骨癌。为了保住生命，她被迫锯摔了右脚。后来，癌症扩散，她先后又失去了乳房及子宫。一而再，再而三的厄运降临到她的头上，她哭泣过、悲伤过，但从未放弃过心中的梦想。她一直都在告诫自己：“轻言放弃，就是失败，我要对自己的生命负责。”最后，她不但没有被病魔打倒，相反，她以顽强的斗志和无比的勇气，排除万难，终于为自己创下了多项世界纪录，其中包括获得奥运会的冠军，还在多个滑雪比赛中共得了29枚金牌。后来，她还成为攀登险峰的高手。她就是美国运动史上极具传奇色彩的著名滑雪运动员戴安娜高登。个人一旦沉沦于痛苦之中，就永远不会有所作为。只有那些懂得消解痛苦，并在痛苦中不断积聚力量的人，才会使生命变得愈加丰满和充实。有一位诗人说过：“其实，不论在岁月之内还是在岁月之外，痛苦都是比幸福更为博深更为奥妙更为耐读的书籍！”这是一句多么耐人寻味的话啊。痛苦并不可怕，在痛苦中聚积的力量，犹如剧烈涌动的火山，一旦喷发，必定带给人们一种灵魂的震颤！12 . 文中画横线的句子运用的修辞手法是（ ）A比喻B排比C拟人13 . 短文列举美国著名滑雪运动员戴安娜高登的事例是为了突显（ ）A她是一名出色的滑雪运动员。B她获得了29枚金牌。C她顽强的斗志和无比的勇气令人佩服。14 . 短文的题目是痛苦积聚力量，还有哪些题目适合这篇文章？请写出两个。_15 . 读了短文，你悟出了怎样的道理？_五、书面表达16 . 习作我们身边有许多不同的人，比如，幽默的人、热心的人、马虎的人、胆小的人写一个令自己难忘的、有特点的人，写出自己对他（她）的感受。六、判断题17 . 下面的说法对吗?对的画“”，错的画“”。1.“各”的第一笔是“一”。（_）2.“觉”中一共有四个点。（_）3.本文中“唉，要是不上学就好了。”因为