高考数学大一轮复习 第八章 立体几何与空间向量 8.6 空间向量及其运算课件 理 北师大版.ppt_第1页
高考数学大一轮复习 第八章 立体几何与空间向量 8.6 空间向量及其运算课件 理 北师大版.ppt_第2页
高考数学大一轮复习 第八章 立体几何与空间向量 8.6 空间向量及其运算课件 理 北师大版.ppt_第3页
高考数学大一轮复习 第八章 立体几何与空间向量 8.6 空间向量及其运算课件 理 北师大版.ppt_第4页
高考数学大一轮复习 第八章 立体几何与空间向量 8.6 空间向量及其运算课件 理 北师大版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩65页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

8 6空间向量及其运算 基础知识自主学习 课时作业 题型分类深度剖析 内容索引 基础知识自主学习 1 空间向量的有关概念 知识梳理 0 1 相等 相同 相反 相等 平行或重合 平面 2 空间向量中的有关定理 1 共线向量定理空间两个向量a与b b 0 共线的充要条件是存在实数 使得a b 2 空间向量基本定理如果向量e1 e2 e3是空间三个不共面的向量 a是空间任一向量 那么存在唯一一组实数 1 2 3 使得a 空间中不共面的三个向量e1 e2 e3叫作这个空间的一个基底 e1 2e2 3e3 3 空间向量的数量积及运算律 1 数量积及相关概念 两向量的夹角已知两个非零向量a b 在空间任取一点o 作 a b 则 aob叫作向量a b的夹角 记作 其范围是 若 a b 则称a与b 记作a b 两向量的数量积已知空间两个非零向量a b 则叫作向量a b的数量积 记作 即a b a b 0 a b 互相垂直 a b cos a b a b a b cos a b 2 空间向量数量积的运算律 a b r 交换律 a b 分配律 a b c 4 空间向量的坐标表示及其应用设a a1 a2 a3 b b1 b2 b3 a b b a a b a c a1b1 a2b2 a3b3 a1 b1 a2 b2 a3 b3 a1b1 a2b2 a3b3 0 几何画板展示 几何画板展示 判断下列结论是否正确 请在括号中打 或 1 空间中任意两非零向量a b共面 2 在向量的数量积运算中 a b c a b c 3 对于非零向量b 由a b b c 则a c 4 两向量夹角的范围与两异面直线所成角的范围相同 1 已知正四面体abcd的棱长为a 点e f分别是bc ad的中点 则的值为 考点自测 答案 解析 则 a b c a 且a b c三向量两两夹角为60 2 2016 大连模拟 向量a 2 3 1 b 2 0 4 c 4 6 2 下列结论正确的是a a b a cb a b a cc a c a bd 以上都不对 答案 解析 因为c 4 6 2 2 2 3 1 2a 所以a c 又a b 2 2 3 0 1 4 0 所以a b 故选c 3 与向量 3 4 5 共线的单位向量是 答案 解析 因为与向量a共线的单位向量是 又因为向量 3 4 5 的模为 所以与向量 3 4 5 共线的单位向量是 3 4 5 3 4 5 答案 解析 5 教材改编 正四面体abcd的棱长为2 e f分别为bc ad中点 则ef的长为 答案 解析 12 22 12 2 1 2 cos120 0 2 1 cos120 2 题型分类深度剖析 题型一空间向量的线性运算 例1 1 如图所示 在长方体abcd a1b1c1d1中 o为ac的中点 答案 解析 解答 思维升华 用已知向量表示某一向量的方法用已知向量来表示未知向量 一定要结合图形 以图形为指导是解题的关键 要正确理解向量加法 减法与数乘运算的几何意义 首尾相接的若干向量之和 等于由起始向量的始点指向末尾向量的终点的向量 在立体几何中三角形法则 平行四边形法则仍然成立 2016 青岛模拟 如图所示 在空间几何体abcd a1b1c1d1中 各面为平行四边形 设 a b c m n p分别是aa1 bc c1d1的中点 试用a b c表示以下各向量 解答 因为p是c1d1的中点 解答 因为m是aa1的中点 题型二共线定理 共面定理的应用 例2 2016 天津模拟 如图 已知e f g h分别是空间四边形abcd的边ab bc cd da的中点 1 求证 e f g h四点共面 证明 连接bg 由共面向量定理的推论知e f g h四点共面 2 求证 bd 平面efgh 证明 所以eh bd 又eh 平面efgh bd平面efgh 所以bd 平面efgh 证明 找一点o 并连接om oa ob oc od oe og 所以四边形efgh是平行四边形 所以eg fh交于一点m且被m平分 思维升华 1 证明空间三点p a b共线的方法 2 证明空间四点p m a b共面的方法 跟踪训练2已知a b c三点不共线 对平面abc外的任一点o 若点m满足 1 判断三个向量是否共面 解答 2 判断点m是否在平面abc内 解答 m a b c四点共面 从而点m在平面abc内 题型三空间向量数量积的应用 例3 2016 济南模拟 如图 已知平行六面体abcd a1b1c1d1中 底面abcd是边长为1的正方形 aa1 2 a1ab a1ad 120 1 求线段ac1的长 解答 则 a b 1 c 2 a b 0 c a c b 2 1 cos120 1 2 求异面直线ac1与a1d所成角的余弦值 解答 设异面直线ac1与a1d所成的角为 3 求证 aa1 bd 证明 思维升华 1 利用向量的数量积可证明线段的垂直关系 也可以利用垂直关系 通过向量共线确定点在线段上的位置 2 利用夹角公式 可以求异面直线所成的角 也可以求二面角 3 可以通过 a 将向量的长度问题转化为向量数量积的问题求解 跟踪训练3如图 在平行六面体abcd a1b1c1d1中 以顶点a为端点的三条棱长度都为1 且两两夹角为60 1 求的长 解答 则 a b c 1 a b b c c a 60 解答 b2 a2 a c b c 1 典例如图 已知直三棱柱abc a1b1c1 在底面 abc中 ca cb 1 bca 90 棱aa1 2 m n分别是a1b1 a1a的中点 坐标法在立体几何中的应用 思想与方法系列18 利用向量解决立体几何问题时 首先要将几何问题转化成向量问题 通过建立坐标系利用向量的坐标进行求解 返回 1 解如图 建立空间直角坐标系 依题意得b 0 1 0 n 1 0 1 2 解依题意得a1 1 0 2 b 0 1 0 c 0 0 0 b1 0 1 2 3 证明依题意得c1 0 0 2 返回 课时作业 1 在下列命题中 若向量a b共线 则向量a b所在的直线平行 若向量a b所在的直线为异面直线 则向量a b一定不共面 若三个向量a b c两两共面 则向量a b c共面 已知空间的三个向量a b c 则对于空间的任意一个向量p总存在实数x y z使得p xa yb zc 其中正确命题的个数是a 0b 1c 2d 3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 解析 a与b共线 a b所在的直线也可能重合 故 不正确 根据自由向量的意义知 空间任意两向量a b都共面 故 不正确 三个向量a b c中任意两个一定共面 但它们三个却不一定共面 故 不正确 只有当a b c不共面时 空间任意一向量p才能表示为p xa yb zc 故 不正确 综上可知四个命题中正确的个数为0 故选a 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 2016 郑州模拟 已知a 2 1 3 b 1 2 3 c 7 6 若a b c三向量共面 则 等于a 9b 9c 3d 3 答案 解析 由题意知c xa yb 即 7 6 x 2 1 3 y 1 2 3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 已知a 2 1 3 b 1 2 1 若a a b 则实数 的值为 答案 解析 由题意知a a b 0 即a2 a b 0 所以14 7 0 解得 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 4 如图 在大小为45 的二面角a ef d中 四边形abfe cdef都是边长为1的正方形 则b d两点间的距离是 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 5 已知a b是异面直线 a b a c d b ac b bd b且ab 2 cd 1 则异面直线a b所成的角等于a 30 b 45 c 60 d 90 答案 解析 所以异面直线a b所成的角等于60 故选c 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 解析 以d为原点建立如图所示的空间直角坐标系 则a a 0 0 c1 0 a a n a a 设m x y z x a y z x a y a z 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 解析 所以 cbd为锐角 同理 bcd bdc均为锐角 锐角 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 8 设o abc是四面体 g1是 abc的重心 g是og1上的一点 且og 3gg1 若 则x y z的值分别为 答案 如图所示 取bc的中点e 连接ae 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 9 2016 合肥模拟 已知a x 4 1 b 2 y 1 c 3 2 z a b b c 则c 答案 解析 3 2 2 解得x 2 y 4 此时a 2 4 1 b 2 4 1 又因为b c 所以b c 0 即 6 8 z 0 解得z 2 于是c 3 2 2 其中正确的序号是 10 2016 天津模拟 已知abcd a1b1c1d1为正方体 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 11 如图 在平行六面体abcd a1b1c1d1中 点m p q分别为棱ab cd bc的中点 若平行六面体的各棱长均相等 则 a1m d1p a1m b1q a1m 平面dcc1d1 a1m 平面d1pqb1 以上正确说法的个数为 答案 解析 3 a1m d1p 由线面平行的判定定理可知 a1m 平面dcc1d1 a1m 平面d1pqb1 正确 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 12 如图所示 已知空间四边形abcd的每条边和对角线长都等于1 点e f g分别是ab ad cd的中点 计算 解答 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 则 a b c 1 a b b c c a 60 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 解答 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 解答 3 eg的长 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 解答 4 异面直线ag与ce所成角的余弦值 13 2016 沈阳模拟 如图 在直三棱柱abc a b c 中 ac bc aa acb 90 d e分别为ab bb 的中点 1 求证 ce a d 证明 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论