2019版部编版五年级上册期中检测语文试卷D卷_第1页
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文档简介

2019版部编版五年级上册期中检测语文试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 纳粹的红色旗帜寓意是( )A纯洁、天真的代表B人的善良本性C生机勃勃D邪恶的象征2 . “为设果,果有杨梅。”对这句话的正确理解是( )A、孩子给孔君平摆上了水果,其中有杨梅。B、他为孩子带来了水果,其中有杨梅。3 . 下列各组词中属于同一类的一组是( )A杏花桃花梨花雪花石榴花B老师工人军人农民医生C香港城市广州济南重庆D足球排球篮球地球乒乓球二、填空题4 . 字词积累1.“累计”、“连累”、“劳累”这三个词中,与“积累”的“累”意思和读音都相同的词是_。2.“和蔼可亲”与“平易近人”意思相近,“学富五车”与“满腹经纶”意思相近,你还能写出几对吗?_与_, _与_。5 . “船队一靠岸,海滩上就喧闹起来”中的“喧闹”可以换成( )。A杂乱B热闹C胡闹6 . 将下列词语补充完整,再选词填空。(填序号)A举世(_)(_) B足(_)多(_) C(_)(_)忘形D(_)心(_)血 E(_)(_)多端 F兴高(_)(_)1.万里长城是(_)的伟大建筑。2.王老师为了教育事业(_),培育出了一代又一代的国家栋梁。7 . 给字加偏旁组字组词。含_莫_疑_暴_8 . 综合性学习回顾。1活动计划一般包括:活动时间、_、_、分工情况。2搜集资料有多种方法,如_、_、_。3汉字字体的演变主要经历了五个阶段:甲骨文(_)小篆(_)(_)。4研究报告主要包括这几个部分:问题的提出;_;_;_。9 . 背一背,填一填。1_楼高_,手可摘_。不敢_,恐惊_。2天_,野_,_。3_鸟飞绝,_人踪灭。 _蓑笠翁,_寒江雪。4飞流_,疑是_落九天 。5树无根_,人无信_。10 . 根据课文内容填空。1.我觉得诸葛亮的名句“非澹泊无以明志,_”适合贴在书房里,朱用纯的“_;半丝半缕,恒念物力维艰”适合贴在食堂里。2.每当我嫌吃得不好、穿得不好时,妈妈总会说:“居安思危,_。”爸爸也补一句:“ _,由奢入俭难。”三、现代文阅读阅读下面的诗歌,完成后面练习。乡情陈德才但凡少小离家的人,都有一份永远也化不开的浓浓的乡情。故乡的那棵挂着一丛丛嫩绿榆钱儿的大榆树,那片成群鹅鸭浮游欢叫的清水塘,那个与小伙伴儿捉迷藏的打谷场,那条夏日里去游泳、摸鱼的弯弯曲曲的小河,都构成了人们一个个最美丽的梦境。古诗云:甲。许多动物都有一种对自己出生地的深深依恋,差不多已经构成了一种本能。人作为具有思想感情的高等动物,赋予这种本能以更多的社会性,将其提升为对故乡这块热土的深切执着的爱。一个人喝着家乡的水,吃着家乡的五谷杂粮,在乡亲们的眼皮底下一点点长大;在家乡的小学校里认第一个字,读第一本书;_;从家乡的田林山水开始,逐渐认识和走进这个神秘而广袤的世界。于是,对故乡的爱,就在这一过程中很自然地滋生于每个人的心灵深处,有着任何其他情感所难以比拟的深厚根基。乡情总是离不开童年的回忆。童年时的所见所闻和遇到的刺激,在一个人大脑皮层中形成最初的沟回,打下最深的烙印。天地间走来一个小小的我,没有功利的权衡,不需要礼仪的拘谨,高兴就笑、就跳,不高兴就哭、就闹,何等自然纯真,洒脱无羁?世界万物都散发出天真烂漫的气息,使童年的岁月宛如一首无尽延伸的诗。人过中年,再也找不回儿时那种对陌生世界的新奇感,找不回那种全神贯注和真诚纯洁的目光。因此,人们怀念故乡,在一定意义上也是对自己纯真无邪的童年的怀恋,是企图追回生命中失落的那一段无比珍贵的时光。 乙。对于流寓他乡的游子,一句乡音就足以令他热泪盈眶,心起波澜。对故乡的爱,是丙,是生命对春天的珍惜,是一个人最真诚炽热的感情。其实,什么叫祖国,就是生于斯、长于斯的故乡的放大,就是自己生命系列的源头。海外华侨以及外籍华人,都是“中国老乡”,他们对祖国的刻骨铭心、永无停歇的挚爱,就是乡情的凝聚与升华。尽管远在异国天涯,游子们都有一种回故乡探访的永恒冲动,向往着“丁”的难得体验。但是,如果经过苦心筹划,有一天你真的回到阔别已久魂牵梦绕的故乡,在夙愿得偿、感叹唏嘘之余,也一定会有一种很强烈的陌生感和失落感:再也找不到那熟悉的小路、熟悉的杨树林;小河也不再那样宽阔、那样富有生气。这其实是一切中年之后回乡的人都会产生的种典型心境。这不仅仅是因为白云苍狗、世事沧桑,还由于当年的小孩已长成大人,衡量外部世界的尺度不同,心境也变了。因此,故乡只能停留在回忆中,驻守在梦境里,在现实生活中将永难寻觅。11 . 甲乙丙丁四处应引用的句子各是:甲_,乙_,丙_,丁_。少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰胡马依北风,越鸟巢南枝美不美,家乡水;亲不亲,故乡人绿叶对根的情意12 . 给第自然段横线处再续两句话,与前文句式相似、内容吻合。_13 . 从对自己出生地的依恋来说,人和动物有什么区别?_14 . 人为什么会怀念故乡?根据文意谈谈你的认识。_15 . 第自然段画线句中的“斯”是什么意思?这句话如果换个表述法,应怎么说?_16 . 第自然段中说:“故乡只能停留在回忆中,驻守在梦境里,在现实生活中将永难寻觅。”为什么?_17 . 课外类文阅读。在山里头走啊走,走进山的深处,拐了一个弯,就看见半山坡上,坐落着一排(整齐端正)的窑洞,一面国旗在风中飘扬。不用说,这一定是学校了。这是一所希望小学,是山外的人们支援(建造建筑)的。山里的孩子们可以念书了。走到跟前,看到孩子们都在上课,神情特别(专注刻苦)。读课文时,他们用带陕(shnxi)北口音的普通话,跟随老师读着,声音在山里面回响。有个孩子的课桌下,蹲着一条黑狗,静静的,不敢乱动。这是这里的特殊情况,是老师允许的。因为这个孩子的家离学校很远,放了学,他要一个人回家,到了家,天就黑了。带着狗,路上可以和他做伴,也可以为他壮(zunzhun)胆。深山里的希望小学,是深山里的希望。1.用“”画去加点字不正确的音节。2.在括号内选择合适的词语填在横线上。3.写出下列词语的反义词。允许( )特别( )4.为什么说“深山里的希望小学,是深山里的希望”?_四、信息匹配18 . 选字填空。末未(_)端(_)来副幅一(_)画一(_)手套博搏拼(_)(_)物馆19 . 选词填空,填序号即可。A安静 B平静 C 宁静(1)上课了,同学们马上(_)下来,没有人说话。(2)一阵婴儿的啼哭声打破了夜晚的(_)。(3)湖面(_)得像一面镜子。A居然 B突然 C果然(4)小明(_)从后门跑进来,吓了我一跳。(5)不出我所料。他(_)不在家。(6)李刚(_)考了个第一名,真是不可思议。20 . 下列每组词语中,都有一个字是错误的,用“_”画出来并改正在括号里。1.进功偶尔欺骗提心吊胆( )2.神秘耕田反印光彩夺目( )3.

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