福建省石狮市九年级数学下册 27.1 圆的认识 27.1.3 圆周角配套练习（新版）华东师大版.doc_第1页
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圆周角姓名 一、选择题;1.如图1，点A、B、C在O上，ACB=20，则AOB的度数是（ ）A.10 B.20 C.40 D.70 CABP2.如图2，AB是O的直径，ABC=30，则BAC=（ ）A. 90 B.60 C.45 D.303.如图3，点A、B、C、D在O上，ACB=90，则BDA=（ ）图4A.70 B.80 C.90 D.1004.图4，ABC是等边三角形，动点P在圆周的劣弧AB上，且不与A、B重合，则BPC等于（ ）A30 B60 C90 D45 5.如图，点C是的中点，A=40，则BOC的度数是（ ）A.40 B.50 C.70 D.806.如图，已知AB是O的直径，BC为弦，ABC=30.过圆心O作ODBC交弧BC于点D，连接DC，则DCB=（ ）A.20 B.30 C.40 D.60二、填空题：7.如图6，CD是O的直径，DOP=70，则C=_.8.如图7，已知O的直径CD=8cm，M为O上的一点，CDM=60，则DM=_. 9.如图8，AB是O的直径，AC是弦，若ACO=32，则则COB的度数等于_.10.如图9，已知CD为O的直径，过点D的弦DE平行于半径OA，若D的度数是50，则C=_. 11.如图10，AB是O的直径，C、D、E是O上的点，则1+2=_.三、解答题：12.如图11，AB是O的直径，B=45，BC=2cm，求半径AO的长.13.如图12，点A、B、C是O上的点，C=30，试判断ABO的形状.14.如图14，AB是O的直径，点C、D在O上，BOC=110，ADOC，连结BD，求ABD的度数.15.如图15，已知是O的半径为2，弦AB的长为，点C与点D分别是劣弧AB与优弧ADB上的任
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