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文档简介

暑期综合实践周实施方案一、宗旨全面贯彻落实科学发展观及党的教育方针,引导学生更多地接触社会,开拓视野,了解国情,增强服务社会、服务人民的意识;使学生在实践中增长才干、砥砺品格;培养学生的创新意识、创新精神,提高创新创业能力,培养社会主义现代化建设需要的应用型创新人才。二、主题树立科学发展意识,增强就业、创业能力,增长见识才干。三、综合实践的有关内容(一)结合所学专业,深入到工厂、农村、街道、机关、学校、馆所等相关企事业单位第一线去学习和劳动,了解与本专业相关的产业、行业、职业和岗位的现状、发展趋势、前景,以及它们对毕业生的基本要求。(二)结合所学专业,结合学校部门工作需要,围绕校园文化建设、专业实践等开展团队实践活动。(三)结合地方经济和社会发展的实际需要,针对当地经济发展中存在的问题,充分发挥学生的专业特色和个人特长,提出合理化建议或解决方案。(四)通过社会调查和实践,以提升就业、创业能力为目标,分析自身知识、能力、素质结构与社会要求之间的差距,客观地为自己将来的发展做好定位,提出自己的职业规划或具有可行性的创业设计方案。(五)以社会热点问题为主要内容开展社会调查,如社会主义新农村建设、两型社会建设、食品安全问题等。(六)重访母校(学生曾就读的中学或小学),感念师恩,并为母校校园文化建设和科学发展献计献策(分别写1500字左右建议书)。四、参加对象及组织形式 (一)参加对象在校全体非毕业班学生(二)组织形式采用“集中与分散”相结合的方式,以分散实践为主。学生根据自己的实际情况自行联系单位开展调查研究活动。每个学生必须选择综合实践中的有关内容中的一项。以集中实践为辅,由校团委、宣传部、学工部、招生就业处、后勤集团、创业学院、基建处等拟定项目,面向全校学生招标,学生自愿组团并撰写策划书。各主管部门组织若干个专业评审委员会对上报策划书进行评议,确定中标学生团队,安排指导教师,负责实践活动的管理与评选。学校安排一定数量的专项经费,对集中实践的团队进行资助。由学校相关考核部门与中标团队签订协议书后,统一划拨资助经费。五、地点学生按照就近、方便、可行、安全的原则,在自己的家乡、中心城市开展综合实践活动,也可通过教师、亲友关系落实综合实践场所。六、时间安排本次活动分三个阶段:筹备阶段、活动实施阶段和总结评比表彰阶段。(一)筹备阶段:2012年6月21日前,拟定本系综合实践周详细计划。各系要成立综合实践周领导小组,做好宣传发动工作,动员广大学生积极参与此项活动,联系实践单位,确定实践内容,准备参考资料等。(二)培训阶段:2012年6月21日至22日,各系根据学校的统一部署,统筹安排好对参加社会实践学生的专项培训工作,通过培训,引导学生积极主动参加社会实践活动,帮助学生提高社会实践活动的能力,增强学生安全防范意识。辅导员、班主任要全程参加培训,学校将派出工作专班,对各系的培训工作进行检查。(三)活动实施阶段:2012年6月26日至7月3日,学生赴各地开展实践活动。综合实践活动不得少于一周,集中实践的团队可根据实际情况适当延长时间,但必须在暑期内完成。(四)总结表彰阶段:2012年8月31日至9月下旬,各系组织学生对本次活动进行总结评比,包括核查综合实践周鉴定表、收齐实践报告、交流经验体会、评比实践报告、推优上报等。9月下旬,由学校经过综合评定,对表现突出的学生给予精神和物质奖励。七、要求(一)为切实提高学生的实践动手能力,学校将综合实践周活动作为一门必修课列入教学计划,所有本、专科学生均要求参加该活动并接受考核。取得该门课程的学分是学生毕业的必备条件之一,专科计2学分(参加2期),本科计3学分(参加3期)。考核不合格者不能获得相应学分。(二)参加综合实践周活动的学生要做好充分准备,联系好实践单位,确定好实践内容,准备好相关参考资料。(三)大胆创新活动形式。在活动方式、领域等方面要做积极探索和创新,力求实效。学生可以个人联系单位开展实践活动,也可以组成活动小组,集体开展活动。(四)各系要加强领导、广泛动员、精心组织、周密安排,突显学科特色,发挥专业优势,结合本专业特点,拟定出若干调查实践题目供学生选择(选题要细化),并印发给学生,引导学生有针对性地开展活动,确保活动质量。(五)学生在活动期间持介绍信与实践单位联系,递交综合实践鉴定表。活动结束时,要做好个人实践小结,并请实践单位签署鉴定意见,加盖公章。(六)以大学生综合实践教程为指导,认真做好综合实践周活动总结,写出符合要求的综合实践周实践报告。下学期返校一周内,学生要将综合实践鉴定表和实践报告交至辅导员(要求:实践报告字数在20004000字,电子打印稿,字体为五号宋体),鉴定表及实践报告将记入学生个人档案。如暑期因特殊情况未能进行此项活动的学生,寒假期间应予以补上。(七)9月中、下旬,学校对各系综合实践周活动情况进行检查验收,并组织评选表彰先进(评选办法另行发文)。各系评选的优秀实践报告(附电子文档),于9月底前报教务处实践教学科。(八)学生在综合实践活动期间,要遵纪守法,确保安全。(九)指导教师要认真指导学生完成综合实践报告。经系、学校审查,评为优秀实践报告者,指导教师工作量按每篇1个学时(新课、小课)计算。指导教师主要由学生所在系班级的辅导员、班主任及相关专业课、思政课部教师担任。集中实践团队的指导教师由学校另行发文明确。(十)学生在综合实践社会调查期间以及整个暑期,不得以社会实践的名义参加传销活动;不得参加或组织其他同学(含外校同学)参加未经政府相关部门审批的培训活动;参加勤工俭学的学生,要事先告知家长或辅导员、班主任,不得擅自组织其他同学、同乡参加没有劳动法保护的各种形式的临时工作。要学会依法维护自身的劳动权益,注重人身安全,谨防上当受骗。八、组织及分工本次活动由教务处、学生处、团委统一部署,各系、各有关职能部门具体组织实施。各系总支书记或分管学生工作的副书记负责组织辅导员,于2012年6月23日前对所有学生进行活动的具体安排和布置。附件:1.武汉生物工程学院学生综合实践活动介绍信2.武汉生物工程学院学生综合实践活动鉴定表 教务处二一二年六月十六日附件1:武汉生物工程学院学生综合实践活动介绍信兹有我校 系 专业 同学前往贵处进行综合实践活动。请提供方便并给予指导。此致敬礼 武汉生物工程学院(由学生所在系代学院盖章) 年 月 日(有效期: 年暑期)另附综合实践鉴定表,请

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