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文档简介

课前小冲刺 10比8多几 也可以说 5比9少几 也可以说 比3多1的数是 也可以说3增加1的数是 比10多5的数是 比10少3的数是 回收废品 北师大版一年级数学下册 我们在生活中每天总会制造很多的废品 这些废品有些能再回收 有些不可回收 不可回收 可回收 塑料埋在地下很多年都不会 腐烂 它会危害庄稼的生长 我们平时要使用环保袋 或者用可降解的塑料袋 从小树立环保意识 当个环保小卫士 回收废品 我收集了26个 我收集的比小林多3个 我收集的比小林少4个 你能提出什么数学问题 小林 小红 小青 先摆小林收集的26个 小红比小林多收集3个 就增加3个小方块 26 3 29 个 小红收集多少个 回收废品 我收集了26个 我收集的比小林多3个 我收集的比小林少4个 你还能提出什么数学问题 小林 小红 小青 小林再增加3个就和我一样多 一个数比另一个数多几 求较大数 用加法计算 小青比小林少收集4个 就拿掉4个小方块 先摆小林收集的26个 26 4 22 个 一个数比另一个数少几 求较小数 用减法计算 解题关键 1 找到解决问题的关键句子 2 分析关键句子中 谁与谁比 谁多谁少 哪个量已知 哪个量未知 3 看问的是较大的数还是较小数 较大数用加法计算 较小数用减法计算 智力大冲浪 智力冲浪第一关 从关键句子中分析谁与谁比 谁多谁少 再根据条件说说问题是什么 求较大数 还是较小数 用什么方法解答 男生比女生多3人 多 少 20 男生有多少人 故事书比科技书少10本 少 多 故事书有20本 20 科技书有几本 我比你多折了6颗 我折了42个 笑笑折了多少颗 42 6 48 42 智力冲浪第二关 多 少 我们班捐了47本书 我们班再捐12本书 就和你们班捐的一样多 笑笑班捐了多少本书 本 47 12 35 4 看图提出数学问题 并写出算式和得数 我再长4厘米就和小鹿一样高了 我的身高是65厘米 我比小鹿矮11厘米 我比小鹿高14厘米 65 14 79 1 2 65 11 54 1 2 课间小游戏 1 师生合作 如 师 我出 你比我多 生 我出 2 生生合作 智力冲浪终极站 你能看着图提出什么数学问题 1 妈妈买来4个苹果 桔子7个 苹果比桔子少多少个 2 妈妈买来4个苹果 桔子比苹果多3个 桔子有多少个 2 妈妈买来7个桔子 桔子比苹果多3个 苹果有多少个 我们班有女同学27名 男同学比女同学少5名 一共有多少名同学 1 男同学有多少名 2 一共有多少名同学 27 5 22 27 22 49 人 人 合作学习 提出一个数学问题 并解答同桌合作 要求 一人说条件 一人说问题并解答 课堂总结 本节课学习有关比较的另外两种形式求较大数或较小数 你有何收获 对于本节课 你觉得自己能认真听讲 积极参与 大胆发表自己见解的请举
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