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文档简介
2019版八年级生物上学期入学选拨试题新人教版(满分100分,时间70分钟)一、选择题:(每小题2分,共50分)1. 下列诗文与谚语与所蕴含的科学知识不对应的是( )A离离原上草,一岁一枯荣-生物都能生长与发育B穿花蝴蝶深深见,点水蜻蜓款款飞-生物都能繁殖C一母生九子,连母十个样-生物具有遗传的现象 D千里之堤,毁于蚁穴-生物能影响环境2.下列关于生物圈的叙述,错误的是( )A.生物圈是指地球表面有生物生存的圈层 B生物圈包括大气圈下层、水圈和岩石圈上层C. 生物圈能为生物提供生存所需的基本条件D. 生物圈是指陆地以上和海洋以下各约100米厚的范围 3. 巴斯德试验中,实验变量是 ( ) A.烧瓶的直颈和曲颈 B.空气C.有无微生物进入 D.温度4. 小明饲养了一对兔子,他每天喂养时,把它们的动作习惯以及各种反应都一一记录下来,以便以后进行分析比较,那么,他的这种探究方法是 ( )A.观察法 B.实验法 C.调查法 D.测量法5. 观察草履虫的生命活动”实验,体现了生物具有( )A遗传和变异现象 B生长发育的特性C应激性 D新陈代谢现象6. 使用显微镜对光的正确排序是( ) 选择适宜的光圈对准通光孔 转动转换器,使低倍物镜对准通光孔 左只眼注视目镜,右眼睁开 转动反光镜调节出一个白亮的视野 转动粗准焦螺旋,使镜筒上升 A. B. C. D. 7如图是在显微镜下观察到的物像,将图甲转换成图乙的过程中,操作有误的是( )A. 首先将玻片标本向右上方移动,使要观察的物像移至中央B. 然后转动转换器,换成高倍物镜C. 此时光线变亮,可以调节遮光器,选择小光圈,使光线变暗D. 最后调节细准焦螺旋,使物像更清晰8.图为光学显微镜的相关结构示意图,其中的为物镜,为目镜,为观察到清晰物像时物镜与玻片之间的距离。下列组合中,观察到的细胞数目最多的是( )A BC D9. 如图一是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的基本步骤,若在显微镜中观察的图像如图二所示,则制作装片步骤中最可能出现问题的是()A B C D10北朝民歌敕勒歌中名句“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”。下列有关草和羊的描述,不正确的是()A草的营养器官中都含有分生组织、保护组织、结缔组织和输导组织B它们的结构和功能的基本单位都是细胞C根、茎、叶是草的营养器官,花、果实、种子是草的生殖器官D羊的各种系统既独立又互相协调,共同完成各种复杂的生命活动11.心脏使人体血液循环的动力泵,从生物体的结构层次分析,心脏属于A.器官 B.组织 C.系统 D.细胞12下列有关蒸腾作用的叙述,不正确的是()A. 干旱地区植物的叶片往往较小,这反映了生物对环境的适应B. 多数植物的叶片通过下表皮散失的水分比上表皮多C.能促进有机物在植物体内的运输 D. 蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度等因素的影响13. 下列关于孢子植物的叙述中,不正确的是()A包括藻类、苔藓和蕨类植物B适于生活在水中或阴湿的环境中C.生长到一定时期,会产生一种叫孢子的生殖细胞,靠孢子繁殖后代D孢子植物在生物圈中种类最多,适应性最强14形成地层中煤矿的是( )。A. 远古时期的苔藓 B. 远古时期的蕨类 C. 远古时期的藻类 D. 远古时期的被子植物15下列关于生物圈中绿色植物的叙述,错误的是( )A. 只有藻类植物有单细胞个体B. 蕨类植物根的形成与细胞分化有关C. 种子植物不一定能结出果实D. 除藻类外,其他植物均有输导组织16. 玉兰、海棠等植物在早春时节,当叶片还没有完全长出时,却可以开出满树娇艳的花朵。推测这些花瓣中的有机物的主要来源,正确的是 ( )A. 它们是根从土壤中吸收并运输到花瓣的B. 它们是花瓣在光照条件下进行光合作用合成的C. 树皮将二氧化碳和水变成有机物再运输到花瓣的D. 它们是叶在上一年通过光合作用制造并储存于树干的。17. 制作人体口腔上皮细胞临时装片时,使用生理盐水的目的是( )A杀灭细菌 B便于染色 C .避免产生气泡 D使细胞保持正常形态18. 在同一植株上分别于早晨、傍晚、深夜摘取同一部位的三片叶子,用打孔器取同样大小的圆片,进行脱色后,用碘处理,结果是A早晨摘取的叶片蓝色较深B.傍晚摘取的叶片蓝色较深C深夜摘取的叶片蓝色较深D.三个圆片的蓝色深浅相同19. 现代农业基地利用温室进行蔬菜、瓜果等栽培,以下措施中不能提高作物产量的是()A.适当增加光照时间 B.尽量保持温室内温度平衡,避免忽冷忽热C.适时除草、松土、施肥D.向温室内定期释放二氧化碳20.下列关于植物类群的叙述,不正确的是()A. 红豆杉、苏铁和雪松是裸子植物,其种子外面没有果皮包被B. 地钱、墙藓等苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物C.桫椤有了根、茎、叶的分化,且叶内有输导组织,所以适应陆地生活的能力较强D.油菜和石花菜都是利用种子进行繁殖,这是它们更适于陆地生活的原因21. 春季移栽树苗时,常常要剪掉部分枝叶,这样做的目的是()A减轻树苗的重量 B降低光合作用的强度C降低蒸腾作用的强度 D降低呼吸作用的强度22.家里的萝卜放久了,容易出现“空心”现象,这是因为()A萝卜进行蒸腾作用散失了水分 B萝卜进行吸收作用消耗了水分C萝卜进行光合作用制造了有机物 D萝卜进行呼吸作用消耗了有机物23.关于制作洋葱表皮细胞临时装片过程的叙述不正确的是()A往载玻片上滴加的液体为清水B用镊子从鳞片叶的外表面撕取一块薄膜并在清水中展平C盖盖玻片时使它的一侧先接触液滴,然后缓缓放平D染色时在盖玻片一侧滴加碘液,从另一侧用吸水纸吸引24在制作叶片横切面的临时切片时,正确的切叶方法是( )A缓慢地切下 B迅速地一次切割C迅速地来回拉切 D缓慢地来回切拉25. 以下对绿色植物呼吸作用的叙述,不正确的是()A呼吸作用的实质是分解有机物释放能量B在光照和黑暗中都能进行呼吸作用C绿色植物进行呼吸作用的部位是所有细胞D田间松土、及时排涝是为了促进根的呼吸作用二、非选择题(6小题,每空1分,共50分)26某同学为了探究动植物细胞结构,制作了动植物细胞的临时装片,使用显微镜进行观察。下图图1和图2为显微镜和动植物细胞结构示意图,请据图回答:(9分)(1)显微镜对光时,转动图1中的 _,使镜筒上升,某同学在低倍镜下看到的字母为d,玻片上写的字母应该是 。(2)观察图2动物细胞没有,而植物细胞特有的结构是 、 和 。结构 能进行 将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中。(3)西瓜甘甜可口是因为图2中的 内的细胞液中含有大量糖分。(4)动、植物细胞的 中储存着遗传信息。27.如图中,AE表示的是人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题(8分)(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是_。(2)A细胞通过_形成B。在此过程中,细胞核内的 先经过复制,然后平均分配到两个新细胞中。(3)B通过_形成C。在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。(4)在如图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是_。由此可以看出,构成人体的结构层次是_。(5)某同学认为,生物体能够由小变大是由于细胞生长的结果,你认为他的观点正确吗? ,为什么? 28某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计了A、B、C三个实验装置,实验在夏天的一个晴朗的上午进行。请据图分析回答:(8分)(1)中午,兴趣小组的同学看到有的塑料袋内壁上有一些小水珠,这些小水珠主要来自植物的_作用.(2)若要探究绿色植物进行蒸腾作用的主要部位,应选取的实验装置组合是图 _,从而得出结论:_是植物体进行蒸腾作用的主要器官。(3)叶片的基本结构包括 _ 、 _、 _三部分,植物体蒸腾失水的“门户”是图D中的 _,它的开闭受_的控制。29.生物圈中到处都有绿色植物,它们自身的某些生理活动在生物圈中具有重要作用。图一中的A、B、C表示发生在绿色植物体内的某些生理过程,图二表示一段时间内小麦叶片吸收二氧化碳相对含量与光照强度的关系,请据图回答:(8分) (1) 图一中C表示发生在绿色植物体内的生理过程是 ,表达式 为了提高C的效率,采取的措施有_(写出两点)。(2)图一中A表示发生在绿色植物体内的生理过程是 ,场所是在细胞的 进行,可以将此生理过程释放来气体通入装有 的试管中来验证此生理过程释放的气体是二氧化碳。 (3)当图二中光照强度在_(填字母)点之后,小麦体内的有机物开始积累这是因为_。花盆黄豆放置环境温度水1号100粒光照20适量2号100粒暗室20不适量30. 下列是“绿叶在光下制造淀粉”的实验步骤,请据图回答相关问题(7分)(1)结合你在此实验中的操作过程,将图中操作环节正确排序_(2)步骤的目的是_(3)在步骤中遮盖黑纸片是为了不让被遮盖部分见 。 (4)请说明出现图现象的原因_(5)步骤中,酒精的作用是_脱色后叶片呈_色(6)该实验除了证明绿色植物制造的有机物是淀粉外,你还能得出的结论是_ 31.一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下,下午去打开一看,发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”,小明觉得奇怪,他把这一发现告诉了同学,他们决定把这个问题搞清楚,于是他和同学们一起去探究(10分)(1)你能帮他提出问题吗?_能影响黄豆芽叶绿素的产生吗?(2)针对你的问题,再作出假设吧:_(3)设计实验方案:取一定数量的新鲜黄豆芽分成两份,分别放在两个甲、乙两个容器中,把甲放在_下,乙放在_处培养,这一步是为了设置_实验。(4)该实验的预期效果是:甲中的黄豆芽_绿,乙中的黄豆芽_绿。(填“变”或“不变”)该实验证明了:叶绿素的形成需要_。(5)如果小明和同学们设计了如下表所示的实验请据实验设计回答有关问题:A此实验能否证明光照对黄豆发芽的影响?为什么?_。B在这个实验设计中,应该修改的内容是_。 一、单选题,(每小题2分,共50分)。 15CDCAC 610BCAAA 1115ACDBD 1620 DDBBD 2125CDBBC二、非选择题 (每空1分,共50分)。26(1)粗准焦螺旋 p (2) 细胞壁 叶绿体和 液泡 叶绿体 光合作用 (3)液泡 (4) 细胞核27. (1)受精卵(2)细胞分裂 遗传物质(或染色体)(3)细胞分化(4)系统细胞组织器官系统人体 (5)不正确 生物体能够由小变大是细胞分裂、生长与细胞分化的共同结果28 (1)蒸腾 (2)A 、C 叶 (3) 上表皮 下表皮 叶肉 气孔 保卫细胞29. (1) 光合作用增加光照时间、 晚上降温(合理即可)(2)呼吸作用 线粒体 澄清石灰水 (3)B B点之后二氧化
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