人教版语文五年级上册第七组第22课《狼牙山五壮士》同步练习（I）卷.doc

人教版语文五年级上册第七组第22课狼牙山五壮士同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共24题；共172分)1. （5分）重新排列下面的句子，把序号写在横线上。_五壮士把敌人引上顶峰，英勇杀敌。_五壮士所在班接受掩护群众和连队转移的任务。_五壮士诱敌上山，痛击敌人。_五壮士英勇跳下悬崖。_五壮士准备转移，决定把敌人引上绝路。2. （8分）给下面划线的字选择正确的读音。 兴奋(xng xng)_乘兴而归(xng xng)_土炕(kng hng)_淤泥(y y)_肆虐(n yu)_盘踞(j j)_逆行(n y)_坠落(zhu du)_3. （3分）根据意思写出成语。全部精神高度集中。_处在高处，对着低处。形容所据的地势有利。_仰着头，挺着胸膛。形容精神振奋。_4. （24分）选出下列划线字的意思。 （1）临：到，来；靠近，面对；将要，快要。临街_ 身临其境_ 双喜临门_ 临阵磨枪_（2）临：到，来；靠近，面对；将要，快要。临街_ 身临其境_ 双喜临门_ 临阵磨枪_（3）壮：强将有力；雄伟，有气魄；加强。壮大声势_年轻力壮 _壮烈豪迈_气壮山河_（4）临：到，来；靠近，面对；将要，快要。临街_ 身临其境_ 双喜临门_ 临阵磨枪_（5）壮：强将有力；雄伟，有气魄；加强。壮大声势_年轻力壮 _壮烈豪迈_气壮山河_（6）壮：强将有力；雄伟，有气魄；加强。壮大声势_年轻力壮 _壮烈豪迈_气壮山河_5. （10分）把词语补充完整。_七_八热血_ _首_胸全神_ _钉_铁6. （4分）我是拼音小能手刹那间_腹部_名副其实_绘声绘色_7. （6分）写出下列词语的近义词。进犯_依托_眺望_屹立_坚强不屈_全神贯注_8. （10分）判断下列句子运用了什么修辞手法，写在横线上人与人之间多一份尊重，就会多一点温暖，多一点宽容，多一点理解。_漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。_一群群山羊在自己的绿草地上安闲地享用着青草。_风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。_能不忆江南？_这究竟是怎么一回事呢？是林务官异想天开的命令给森林带来了灾难。_百灵鸟在树枝上兴致勃勃地唱着。_湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。_小海龟慢慢悠悠地回了自己的家。_相看两不厌，只有敬亭山。_9. （8分）选择合适的词填入下面句子的横线上。 即使也 无论都 只要就 不是而是飞机装上雷达，_在漆黑的夜里，它_能安全飞行。_什么地方，_比不上我的家乡美。放学回家后，我_先出去玩，_先做作业。明天_不下雨，春游_会照计划进行。10. （10分）给形近字组词截_斩_绷_险_稳_载_暂_棚_检_隐_11. （10分）查字典填空。 （1）“抡”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_（2）“崎”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_12. （17分）把下列成语补充完整，并任选其中两个造句气_山河 全神_ 居_临_坚强_ 斩_截_ _七_八昂_挺_ _天_地_：_：_13. （8分）我能按课文内容狼牙山五壮士填空。五位战士胜利地完成了掩护任务，准备转移。面前有两条路：一条通往_，走这条路可以_，意味着他们可以_，可是敌人紧跟在身后，容易_；另一条是通向_，那儿三面都是悬崖绝壁，走上这条路就意味着_。走哪条路呢？为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉_地说了一声“走！”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，_在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。14. （6分）多音字组词绷 bng_ bng_磨 m_ m_仇 chu_ qi_15. （10分）选字填空。暴 爆粗_破引_发风_光残_炸狂_雨16. （2分）课文是按什么顺序叙述的？按顺序填空。顺序为：接受任务引敌上山_跳下悬崖17. （3分）写出近义词掩护_ 转移_ 紧跟_18. （2分）认真填写，再仔细读一读。“横七竖八”指的是_，带有“七、八”的成语有_。19. （4分）选词填空。痛击 射击 沉痛 悲痛胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人_。六班的五个战士一边_追上来的敌人，一边有计划地撤退。我们_悼念为革命而献身的战士。周总理的逝世，使我们感到无限_。20. （3分）看拼音写词语。lin hu bnhng q sh bzhn dng ji ti_21. （8分）比一比，再组词 架_ 般_ 绵_ 闷_驾_ 搬_ 锦_ 闭_22. （4分）根据释义，从狼牙山五壮士文中找出相应的词语。接受使命，遵守命令。_形容山路不平。_抓住东西爬上去。_原来隐蔽的东西等显露出来。_23. （5分）用合适的关联词把两句话并成一句话。雷锋叔叔不富裕。雷锋叔叔把节省下来的钱支援灾区人民。24. （2分）假若你正忙于作业，一同学来问你题目，下列哪项回答最为恰当（ ）A . 请你耐心地等我把作业完成了，再来教你。B . 对不起，我自己的事还没做完呢，你另请高手吧。C . 等我把这题做完了，再一起讨论好吗？D . 等我做完作业，你再来请教吧。二、 阅读题 (共1题；共27分)25. （27分）阅读短文，回答问题。五位战士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位战士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，他猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五位战士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。（1）“顿时，石头像雹子一样”，是_句，把_比作_。说明_。这充分体现出_。（2）给这个自然段加一个小标题：_。 （3）联系上下文，理解“粉身碎骨”的意思。（4）石头“带着中国人民的仇恨”，你知道日寇对中国人民犯下了哪些罪恶滔天的事吗？列举几个。 （5）“顿时，石头像雹子一样”，是_句，把_比作_。说明_。这充分体现出_。（6）给这个自然段加一个小标题：_。 （7）石头“带着中国人民的仇恨”，你知道日寇对中国人民犯下了哪些罪恶滔天的事吗？列举几个。 第 14 页 共 14 页参考答案一、 基础题 (共24题；共172分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、5-1、6-1、7