小班绘本阅读活动《猜猜我有多爱你》.doc

小班绘本阅读活动：猜猜我有多爱你设计意图：现在的幼儿大都是独生子女，他们更多的时候只会接受爱，却不知道怎么去给予别人爱，怎么去表达自己心中的爱，而且他们不懂得去感恩身边的人，感恩身边的事，所以我设计了这一教学活动，让幼儿在这次教学活动后能知道如何去爱别人，如何去大胆地表达心中的爱。活动目标： 1.欣赏故事，理解故事内容，体会其所表达的浓浓亲情。 2.理解故事中事物之间的比较，感受兔妈妈和兔宝宝之间的爱。活动准备： 1.课件猜猜我有多爱你。 2.请每位幼儿的父母给自己的孩子写几句话，表达他们对孩子的喜爱之情。活动过程：一、谈话引入 有一只小兔子，它非常爱它的妈妈，小兔想告诉妈妈“我有多爱你”。它会怎么表达对妈妈的爱呢？妈妈又会怎么说呢？请听故事猜猜我有多爱你。二、完整欣赏故事，初步理解故事。 1.播放课件【故事欣赏】，请幼儿完整欣赏。 2.故事的题目是什么？故事里有谁？故事讲的是怎样的一件事情？3、 分段欣赏故事，帮助理解故事内容。 1.播放课件【第一段】，理解故事第一段。小兔子对妈妈是怎么说的？它做了一个什么动作？妈妈又是怎么说的？它做了什么动作？小兔子是怎么想的？2.播放课件【第二段】，理解故事第二段。这次，小兔子是怎样表达它对兔妈妈的爱的，它怎么说，做了什么动作表示？妈妈又是怎么说的？它做了什么动作？小兔子是怎么想的？3.播放课件【第三段】，理解故事第三段。小兔子又想到了什么来表达它对妈妈的爱？它怎么说的？妈妈听了小兔子的话，说了什么？4.播放课件【第四段】，理解故事第四段。小兔子困了，临睡前，它对妈妈说了什么？小兔睡着了，妈妈在干什么？它说了什么？三、再次完整欣赏故事，感受兔妈妈和兔宝宝之间的爱。 1.播放课件【故事欣赏】，请幼儿完整欣赏。 2.讨论：小兔爱妈妈吗？妈妈爱小兔吗？你觉得，谁的爱更多呢？为什么？三、听一听：爸爸妈妈对小朋友的爱。 1.我知道你们很爱自己的爸爸妈妈，你们的爸爸妈妈也很爱你们。有的爸爸妈妈就给自己的孩子写了信，你们想听听吗？ 2.播放【背景音乐】，给幼儿念一念爸爸妈妈给他们写的话。4、 说一说：我对爸爸妈妈的爱。1.小朋友也很爱自己的爸爸妈妈，你愿意告诉大家你有多爱他们吗？引导幼儿大胆的发言，说说自己对爸爸妈妈的爱。2.请幼儿互相交流欣赏。活动反思：猜猜我有多爱你这个活动不仅仅因为被故事中两只兔子朴素而真诚的话语所感动，更多是它们用形象的动作、通俗的语言诠释和表达了相互之间的爱，以及蕴含的爱意震撼人心。在整个教学过程中，让幼儿完整地进行了欣赏， 在对故事有进一步的理解后，再通过一个一个地问题将故事分为五个小段落进行分析，让幼儿学习小兔子与兔妈妈的对话，学习句式：“我爱你，就象”通过模仿，让幼儿将心中的爱用语言与动作表达出来。再迁移经验，让幼儿说说自己对父母的爱就象，而后出示一些实物图片，让幼儿选择自己所喜爱的图片，再用句式“我爱你，就象”来表达，达到了学习运用句式进行表达的作用。通过这次教学活动，幼儿明白了心中有爱要大胆地表达出来，幼儿还知道了可以用