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人教版五年级语文下册第一次月考试卷及答案(下载(三篇)目录:人教版五年级语文下册第一次月考试卷及答案下载一人教版五年级语文下册第一次月考试卷及答案全面二人教版五年级语文下册第一次月考试卷及答案各版本三- 1 -人教版五年级语文下册第一次月考试卷及答案下载一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)xio qin b y chng sh x xio(_) (_) (_) (_)shn yn fn su bi cn wi q(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)壁(_) 诏(_) 偌(_) 仪(_)璧(_) 召(_) 诺(_) 议(_)防(_) 堕(_) 绰(_) 挽(_)访(_) 惰(_) 卓(_) 晚(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)璧归(_) 难以(_)(_) 攻(_)(_)克同心(_)(_) (_)调(_)序 (_)所(_)然学校诗词大会的冠军被二年级的学生夺得,真是(_)!2.东西(_),没有一丝损坏,你还有什么可说的?3.在阅览室里面保持安静是(_)的事。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)即使也 只要就 不但而且 既又1. (_)敌人来了,我们(_)钻到地道里去,让他们扑个空。2.人藏在洞里,(_)不气闷,(_)不嫌暗。3.(_)进了活道,敌人(_)过不了关口。4.冀中平原上的人民(_)坚持了生产,(_)有力地打击了敌人。五、按要求写句子。(15分)1这儿的景色真美,使我流连忘返。 反问句:_双重否定句:_2.八月,桂花香。 夸张句:_感叹句: _2他用手捡起掉在地上的试卷。 改成“把”字句:_ 3太阳把一片片云染成了紫色或者红色。 改成“被”字句:_六、阅读短文,回答问题。(20分)一只小麻雀的至爱亲情那年秋天,爸爸在房顶上摔下来,在医院里花光了家里的积蓄不说,最终还落了个腰椎骨折,瘫痪在床,生活不能自理。三年后,妈妈离家出走,一去再也没有回来。那一年,她只有6岁。一个6岁的稚嫩孩童,面对风雨飘摇的家,该怎么生活下去?大伯和村支书来了,他们一起为这个家想办法。商量的结果是,最好把爸爸送进收容所,而她,会被大伯接到自己家中抚养。爸爸躺在床上,含泪接受了这个意见。她不能没有爸爸,不能没有家。她跪在大伯面前说:“求求你们,别把我和爸爸分开。我长大了,能养活这个家。”这是个执拗的孩子,谁劝也不听,大伯和支书摇着头走了。她恳求爸爸,尽快教自己做饭。煮出一锅米饭来,却是半生不熟的。爸爸吃着女儿煮的米饭,大口吞咽着,眼泪流了一脸。女儿问他:“好吃吗?”他说:“这是天下最好吃的米饭。”为方便养病,升初中那年,父女俩从老家搬到了一处山洼里。从此,她开始奔波在学校和家之间,学习和照顾爸爸两不耽误。学校离家,步行的话,需要走20分钟,而她只用10分钟就够了,因为她总是在跑。她变成一只山林间的小麻雀,扑棱着翅膀,快点,再快点。班主任老师有块心病,她成绩这么好,一定会考上县城重点高中的。可是,她去县城上高中,她爸爸怎么办?其实,这个问题她早就想好了,她要在学校附近租一间小房,把爸爸接过去,她还做一只小麻雀,每天往返在学校和家之间。她叫钱运星,巴中市通江县铁溪中学九年级二班女生。她很喜欢自己的名字,钱运星,就是幸运星,伴随自己的不全是苦难,前方一定有幸运星在闪耀。她的事迹逐渐被人知晓,很多媒体记者跟踪而至,她都含笑拒绝采访。她只想做一只林间的小麻雀,飞来飞去的,守护着爸爸,守护着家。1联系上下文,我们知道“执拗”的意思是_。2对画线句子理解正确的是( )A爸爸泪流满面是因为她做得饭太难吃了B爸爸说这是“天下最好吃的米饭”,是为了安慰刚学做饭的她C爸爸从这碗米饭来感受到了她对自己深深的爱3.文中的小麻雀的名字叫_,这样称呼她是因为_。4读了这篇短文,我们能感受到( )。A小麻雀对爸爸的依恋与深情B小麻雀性格的执拗C小麻雀求学的执著七、习作。(20分)生活是个万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界,十二三岁的你同样拥有一片蓝天、一方乐土。在那里,你用自己的心灵感受着,用自己的智慧创造着。那里的一切一切都让你着迷,令你陶醉:读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔你一定从中享受了无限的乐趣,得到了教益和启迪,增长了才干,陶冶了性情。请你以“_真让我着迷”为题,写一篇记叙文,并写出你的真实感受。要求:在文题横线处填上恰当的词语,使文题完整。记叙要内容具体,中心明确,详略得当,字数不少于400字。书写要工整,标点要正确。_参考答案:一 消遣 比喻 充实 嬉笑 呻吟 烦琐 悲惨 委屈 二 墙壁 诏书 偌大 礼仪 合璧 召开 诺言 议论 防止 堕落 阔绰 挽留 访问 懒惰 卓越 夜晚 三 完 赵 置 信 无 不 协 力 协 有 理 当 难以置信 完璧归赵 理所当然 四 只要 就 既 又 即使 也 不但 而且 五 这儿的景色真美,怎能不使我流连忘返呢? 这儿的景色真美,不能不使我流连忘返。 八月,桂花香飘十里。 八月,桂花好香啊! 他用手把掉在地上的试卷捡起。 一片片云被太阳染成了紫色或者红色。 六 1坚持己见,听不进别人的意见2C3 钱运星 像一只林间的小麻雀,飞来飞去的,守护着爸爸,守护着家 4A7 / 18人教版五年级语文下册第一次月考试卷及答案全面二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)tu nio gun jn sh y f chng pn q hu jin ch do gung sh 二、比一比,再组词。(10分)同(_) 亦(_) 直(_) 卷(_)筒(_) 赤(_) 置(_) 圈(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)不可(_)(_)众星(_)(_)(_)(_)辉煌(_)(_)闻名奇珍(_)(_)玲珑(_)(_)此外,还有许多小园,像无数星星围绕着月亮一般环绕在圆明园周围。(_)2.圆明园的毁灭是祖国文化史上无法计算的、巨大的损失。(_)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)是还是 不是而是 尽管还是即使仍然 如果就1. 你也许不会相信,报警的(_)值夜班的人,(_)被划破的玻璃。2. (_)把“吃音玻璃”装在闹市临街的一面,(_)会使传到室内的噪声大大减少。3. 另有一种“夹丝玻璃”,非常坚硬,(_)用100斤的沙袋猛击,(_)安然无恙。五、按要求写句子。(15分) (1).面对敌人的威胁,我们不能束手就擒。(改为反问句) (2).他已经远走他乡,每年都很少回家几次。(修改病句) (3).在战场上,战士们与敌人展开视死如归的斗争。(缩写句子) (4).为了让生病的母亲安心治疗,我不得不放弃学业,外出打工。(改为肯定句) 六、阅读短文,回答问题。(20分)竹节人(节选) 教室里的课桌破旧得看不出年纪,桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江,一不小心,铅笔就从裂缝里掉下去了。而现在,这些裂缝正好用来玩竹节人。将鞋线一松一紧,那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。两个竹节人放在一起,那就是搏斗了,没头没脑地对打着,不知疲倦,也永不会倒下。竹节人手上系上一根冰棍棒儿,就成了手握金箍棒的孙悟空,号称“齐天小圣”,四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上,神气!找到两根针织机上废弃的钩针,装在竹节人手上,就成了窦尔敦的虎头双钩。把“金钩大王”刻在竹节人的胸口,神气!破课桌,yn( )然一个叱咤风云的古战场。黑虎掏心!泰山压顶!双龙抢珠!咚锵咚锵咚咚锵!咚咚锵!只见老师在他自己的办公桌上,玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线,嘴里念念有词,全神贯注,忘乎所以,一点儿也没注意到我们在偷看。他脸上的神情,跟我们玩得入迷时一模一样。1根据拼音写汉字,并解释成语 yn(_)然叱咤风云: _2第段划线句子使用了什么修辞手法,有什么表达效果?_3从第段的划线词语,“手舞之、身摆之”“没头没脑”“不知疲倦”这些描写中,你体会到作者怎样的心情?_4第段末尾都有“神气”,这属于什么写法?有什么好处? _5从句式和标点符号两方面分析第两段的表达效果。_6老师把竹节人没收后,怎么做的?你怎么看待老师的行为?_七、习作。(20分)家乡是每个人的出生地,也是每个人成长的地方。二十年后我们的家乡会是什么样的呢?请你发挥想象,以二十年后的家乡为题,写一篇作文。要求:分段叙述,将重点部分写具体,不少于450字。_参考答案:一 鸵鸟 冠军 属于 俯冲喷气 火箭 赤道 光束二 同学 亦声 直接 卷纸 竹筒 赤子 位置 一圈 三 估 量 拱 月 金 碧 举 世 异 宝 剔 透 众星拱月 不可估量 四 1. 不是 而是 2. 如果 就 3. 即使 仍然 五 (1)、面对敌人的威胁,难道我们就束手就擒吗?(2)、他已经远走他乡,每年都很少回家。(3)、战士们与敌人斗争。(4).为了让生病的母亲安心治疗,我放弃学业,外出打工。六 1 俨 形容声势、威力很大。 2比喻、夸张 把桌面豁开的裂缝比作黄河长江,写出裂缝既宽且长。3体会到作者很喜欢玩竹节人,竹节人很可爱。4反复。突出表现了作者对竹节人的创造很是欣赏,很得意,很自豪。5作者连用五个短句,五个感叹号,以及后两句的反复,营造出一种热闹、激烈的气氛,表现出同学们玩竹节人的入迷,对竹节人的喜爱之情。6自己玩竹节人了。原来老师也喜欢玩竹节人,竹节人得到老师的青睐让我们感到自豪,感受到与老师志趣相近、心灵契合,老师的行为拉近了与学生的距离,突出了老师温柔赤诚的内心,童心未泯,活泼亲切的形象。12 / 18人教版五年级语文下册第一次月考试卷及答案各版本三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)pi h jio shu yn nu dn qi (_)(_) (_) (_)chun b i m f sh yu yng (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)夹( ) 恙( ) 藕( ) 粘( ) 勿( )来( ) 养( ) 藉( ) 贴( ) 匆( )三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)有味 一(_)半(_)(_)(_)如生 (_)(_)呻吟 (_)(_)多情 (_)(_)无味(_)花(_)月 心(_)神(_)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)严格严厉严峻严肃(1)老师()地对同学们说:我们一定要()要求自己。(2)饥饿威胁着我们,在这样()的形势下,我浪费粮食的行为受到了老班长()的批评。既然就宁可也不(3)()你已经答应和我一块儿去,()不要再犹豫了。(4)在洪水到来之际,老汉()牺牲自己,()让一个老百姓受到伤害。五、按要求写句子。(15分)(1)彩旗飘扬。(扩句)_(2)一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。(缩句)_(3)图书馆里的书吸引着我。(改为比喻句)_(4)写一个反映人心理活动的句子。_六、阅读短文,回答问题。(20分)泰山上的挑夫子夜,我和爸爸来到岱宗坊,开始了对五岳之尊泰山的攀登。 天是墨蓝色的,那镶嵌在墨蓝色天幕上的闪烁的繁星是那么明亮。刀劈斧削般的岩石竟然有那么多奇形怪状。而山石上耸立的松柏更是云雾般的朦胧。什么美妙的乐曲能同山涧里潺(chn)潺的溪水声相比呢?更何况还有蛙鸣,蝉唱,不知名的昆虫的低吟爸爸拿着手电边走边指点,有时停在一个地方,一讲就是老半天。我饶有兴味地看着、听着。红门、王母池、斗母宫、经石峪、回马岭都被我们甩在身后了。我脑子里萦(yn)绕着唐槐、汉柏、金刚经以及各种各样有关泰山的神话、传说,走在这夜幕笼罩下的山路上,果然是别有一番情趣! 当红日出山、天色大亮的时候,我们已坐在中天门熙熙攘攘的茶社里了。也许是太疲劳的缘故吧,我仰看那白云缭绕的泰山主峰上的南天门,对攀登泰山极顶简直有些失掉信心了。 忽然,爸爸指着攀登在山路上的一队挑夫让我看。 “那是干什么的?”我问。 “挑夫!泰山上的挑夫!”爸爸激动地大声说。我很奇怪,爸爸为什么这样激动! 那一队挑夫在茶社门前停下来休息。爸爸迎上前去和为首的一位中年汉子攀谈起来。我端详着那位中年挑夫:古铜色的脸上布满风刀霜剑刻下的皱纹,眼睛里闪着坚毅的光芒;一件对襟布褂没有系扣,裸露着胸脯,结实而丰满;胳膊上、肩头上以及腿部的肌腱,鼓得高高的。我想,即使最好的体操运动员,也不一定会有这样健美的肌体吧! “当天能来回吗?”爸爸问道。 “能。一天至少一趟!”他平静地回答。 “您不累吗?”我脱口而出。 “哈哈!”他发出一阵爽朗的大笑,“小朋友,你想,肩上百把斤的担子,脚下百把里的山路,能不累吗?” “那您为什么非干这活儿?” “傻孩子!和你上学念书一样,这是我们的工作。”他严肃起来,一板一眼地说:“现在国家在奔四化,发展旅游事业,不光国内,许多外国朋友也慕名来逛泰山。要是山上没有旅馆,没有饭店,那住在哪里?吃什么?要吃、要住,就离不开咱这挑担子的。不错,这活是累,是苦,可你不干,我不干,谁干呢?” “要是用机器运输就好了。” “对,这样就省劲多了!所以,你们从小得好好念书,长大了搞出机器来。可是你记住,就是机械化了,也得干。不花力气,图省劲,干什么也不行好,你们歇着吧,俺们该走啦。”说着,就招呼同伴们去挑担子。 他们又上路了,踏上了攀登东岳之巅的最艰难的旅程!他们迈着坚定的步子,用不急不缓的稳健动作换着肩,走着“之”字形,奋力地攀登。我望着他们的背影,耳边又响起那位中年挑夫的话,心里不禁翻腾起来泰山上的挑夫啊!您的运输工具和方式是落后的,您的工作是平凡的,但是,您的精神是多么可贵啊,人格是多么高尚啊!您坚毅、勇敢、无私无畏,任何困难都不能把您挡住。我们的祖国,是多么需要这种挑夫精神啊!我猛然想起自己,我不也应该做一名祖国的挑夫,挑起革命重担,为中华民族的崛起,为伟大祖国的腾飞而献身吗? 想到这里,我再也沉不住气了,觉得浑身充满了力量!我放开喉咙大声喊道:“爸爸,走啊!追挑夫去!”1联系上下文解释加点词语的意思。 熙熙攘攘:_猛然:_2按文中“”划分的段落,写出段落大意。
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