八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第五课 做守法的公民 第2框预防犯罪课件 新人教版.ppt

第五课做守法的公民 预防 犯罪 了解罪与罚 刑法是惩治犯罪 保护国家和人民利益的有力武器 它明确规定了什么行为是犯罪 以及对犯罪应当处什么样的刑罚 作用和内容 根据刑法规定 犯罪是具有严重的社会危害性 触犯了刑法 应当受到刑罚处罚的行为 含义 犯罪的三个特征 殴打他人 造成轻微伤害的 违反治安管理处罚法 属于一般违法行为 探究分享 殴打他人 导致其重伤甚至死亡的 触犯了刑法 属于犯罪行为 对社会危害性不大 情节轻微 违反了刑法以外的法律 不受刑罚处罚 要承担相应的法律责任 对社会危害性很大 情节严重 违反了刑法 应受刑罚处罚 探究与分享 王某在向杜某索要手机打电话遭到拒绝后 对杜某实施殴打致其轻微伤 并乘机开走其出租车 犯罪的法律后果是刑罚 刑罚又称为刑事处罚 刑事处分 是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法 以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容 含义 刑罚 主刑 拘役 附加刑 管制 有期徒刑 无期徒刑 死刑 罚金 剥夺政治权利 没收财产 驱逐出境 种类 不良行为 严重不良行为 加强自我防范 中学生陈某原本是个好学生 自从结识了社会上一帮游手好闲的 朋友 后 逐渐无心学习 不完成作业 经常旷课 开始 他还有些自责 觉得对不起老师 父母 后来便放纵自己 曾因偷学校的东西 打骂同学等受到学校纪律的处分 他非但没有接受教训 反而变本加厉 在社会上偷窃财产 参与赌博 因此被公安机关拘留 但他仍不悔改 为了搞钱到网吧玩游戏 他跟另外两个 朋友 竟拦路抢劫 在短短的几天内就作案三起 最终因抢劫罪被判刑 案例警示 遵守法律预防犯罪 如何加强自我防范 预防犯罪 需要我们杜绝不良行为 我国预防未成年人犯罪法对未成年人不良行为的预防 严重不良行为的矫治作了明确的规定 给我们划清了是非的界限 标示了生活中的 雷区 生活在法治社会 我们应增强法治观念 依法自律 做一个自觉守法的人 我们要从小事做起 避免沾染不良习气 自觉遵纪守法 防患于未然 我们作为社会成员 要珍惜美好生活 认清犯罪危害 远离犯罪 对不良行为的矫治方法 家庭应加强对未成年人的教育和管理 学校应加强对未成年人的道德 法制教育 对他们的不良行为及时发现 及时教育引导 加强自身的思想道德修养 提高法律意识 社会应营造良好的社会文化环境 和小伙伴进行讨论 说说校园内有哪些不良行为 为改正这些不良行为可以采取哪些措施 议一议 预防犯罪 本课小结 刑法的含义 犯罪的基本特征 刑罚 生活在法治社会里 我们应增强法治观念 依法自律 做一个自觉守法的人 预防犯罪 需要我们杜绝不良行为 社会危害性 刑罚处罚性 刑事违法性 主刑 附加刑 1 下列属于严重不良行为的是 上七年级的小丽认为抽烟很潇洒 于是开始抽烟 小恒放学后经常堵住低年级的同学索要钱物 小聪经常到迪厅去k歌 为了唱歌跳舞时更带劲 就吃 摇头丸 小新放学后经常到牌桌上赌博a c d b 2 青少年要做知法守法用法的人 学会运用法律武器保护自身的权益 就应 增强法治观念 依法自律 从小事做起 避免沾染不良习气 自觉遵纪守法 防患于未然 认清犯罪危害 远离犯罪a b c d 3 我们正处于未成年阶段 要学会认清犯罪的危害性 你认为下列说法不正确的是 a 任何人的犯罪行为都