力和机械 包括运动和力、牛顿第一定律、杠杆测试题.doc

20102011学年度第一学期暑期测试 九年级物理试卷 20100831班级_ 姓名_ 学号_ 成绩_一、单项选择题：以下各小题均有4个选项，其中只有一个选项符合题意，请将该选项的序号字母填在每小题前的【 】内 。(每小题2分，共32分) 【 】1下列关于力的说法中，正确的是A力不能离开物体而存在 B相互接触的物体一定有力的作用 C没有相互接触的物体一定没有力的作用 D在发生力的作用时，受力物体同时也是施力物体【 】2如图1所示地球上的物体，受到重力接近1N的是 图1A一个苹果 B一个鸡蛋 C一袋方便面 D一只公鸡【 】3关于误差的概念，下列说法正确的是 A.只要认真测量，误差可以避免。B.误差的产生是由于实验方法的错误。C.只要采用精密的仪器，改进测量方法，可以避免误差。D.实验误差不可避免，但可以尽量减小。【 】4图2所述的事例中，为了减小有害摩擦的是乒乓球拍上粘贴橡胶皮B在转动轴承中装有滚珠D拔河比赛时运动员用力蹬住地面C汽车轮胎上有凸起的条纹A图2【 】5下列有关杠杆的支点位置的说法，正确的是A、支点必须在动力作用点、阻力作用点之间B、支点一定在杠杆的一端C、支点可以在动力作用点、阻力作用点之间或在两个作用点之外D、以上说法都不正确【 】6图3中，属于费力杠杆的是A B C D图3钓鱼竿瓶盖起子羊角锤核桃夹【 】7测量某物体的长度三次测量值分别是25.3cm，25.4cm，25.7cm。根据减小误差的科学方法可知，这个物体的长度是 A25.4cm B25.5cm C25.47cm D以上均不正确【 】8甲、乙二人进行百米赛跑，同时出发，甲到达终点时，乙距终点有10 m路程。如果将甲的起跑线向后移动10m，乙仍用原来的起跑线，两人同时出发，都保持原来各自的速度，结果是A二人同时到达终点 B甲先到达终点 C乙先到达终点 D无法确定【 】9一个竖直向上运动的小球，运动过程中只受重力和空气阻力的作用则小图4FOAC球所受的合力 A一定小于重力 B一定大于重力 C一定等于重力 D以上说法均不正确【 】10如图4所示，F的方向始终竖直向上，在匀速提升 重物G的过程中AF大小不变 BF逐渐变大 CF逐渐变小 DF先逐渐变小后逐渐变大【 】11已知A、B两个物体都作匀速直线运动，若它们运动的时间之比是1 : 4，运动的路程B是A的1/2，那么它们的速度之比是 A. 1 :8 B. 8 : 1 C. 1 : 2 D. 2 : 1【 】12图5OMPNFBGC如图5所示，F的方向竖直向上，整个 装置处于静止状态，当F以B点为轴转向BM方向和转向BN方向的过程中AF都逐渐变小 BF都始终逐渐变大 C转向BM方向时，F逐渐变大；转向BN方向时，F先逐渐变大后逐渐变小D转向BM方向时，F逐渐变大；转向BN 方向时，F先逐渐变小后逐渐变大图6【 】13课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练。在某次训练中，他们通过的路程和时间的坐标系如图6所示，则下列说法正确的是 A两人都做匀速直线运动 B两人都不是做匀速直线运动 C前2s内，小明跑得较快 D全程中，两人跑步得平均速度相同【 】14起重机的钢丝绳竖直吊着一个重物。下列情况中说法中，正确的是A重物以0.1m/s的速度匀速上升时拉力最大B重物以0.2m/s的速度匀速上升时拉力最大C重物以0.2m/s的速度匀速下降时拉力最大D以上三种情况拉力一样大【 】15如图7所示，用力推放在水平地面上的一只箱子，图7但未推动，这是因为 A箱子质量太大 B推力小于箱子与地面的摩擦力 C推力等于箱子与地面的摩擦力 D箱子的重力大于推力【 】16aO图8b如图8所示，杠杆的质量不计，在杆的a点挂上重物，在O点右侧b点处挂上钩码。重物的质量及a点到O点的距离不变。要使杆保持水平，b点挂钩码的个数（各个钩码质量相同）和b点到O点距离的关系图象，图9中的是b到O的距离b点挂钩码的个数OAb到O的距离b点挂钩码的个数OCb到O的距离b点挂钩码的个数OBb到O的距离b点挂钩码的个数OD图9二、多项选择题：以下各小题选项中至少有一个选项符合题意，请将该选项的序号字母填在各小题前的“【 】”内。错选，不选不得分，漏选得2分(每小题3分，共12分)【 】17下列关于力的说法，正确的是A人推车时，人也受到车给人的推力B两个物体只要互相接触，就一定发生力的作用C用手捏一个空易拉罐，易拉罐变瘪了，表明力可以使物体发生形变D.排球运动员扣球改变了球的运动方向，表明力可以改变物体的运动状态【 】18关于图10所示的各种情景中，下列说法正确的是： 图10甲乙丙丁A甲图中：游乐园中的“过山车”在环绕轨道向上行驶过程中，所受合力一定不为零B乙图中： 锥形瓶受到的重力和桌面对锥形瓶的支持力是平衡力C丙图中：斧头由于受到惯性作用继续向下运动，并牢牢地套在斧柄上D丁图中：运动员拉开弓弦后，静止瞄准时说明力可以改变弓的形状【 】19牛顿第一定律揭示了力和运动的关系，下列说法正确的是A牛顿第一定律是指物体不受外力时的运动规律B牛顿第一定律说明力不是维持物体运动的原因C物体不受力时才具有惯性图11D物体不受力，运动状态一定不改变【 】20如图11所示的杠杆处于水平平衡状态，已知每个钩码的质量相等。下列的做法中仍能使杠杆保持水平平衡的是 A. 两边同时去掉一个钩码 B.两边同时增加一个钩码C. 两边同时增加为各自数目一倍的钩码 D. 支点左侧去掉一个钩码，右侧向远离支点移动一个格三、填空题 (每题2分，共14分)21一名粗心的学生记录测量结果时忘了写单位，请你在横线上填写恰当的单位。（1）黑板的长度：2.13_。（2）一只新铅笔的长度：17.5_。22一辆重104N的车，在水平公路上匀速行驶时受到的阻力是车重的1/20倍，则地面对车的支持力是_N，车受到的牵引力是_N。23小汽车驾驶员驾车时必须使用安全带，这是为了防止小汽车紧急刹车时，驾驶员因_会继续向前运动，碰撞车身而发生事故。24用一轻质杠杆匀速提起重物可以省五分之三的力，这时杠杆的阻力臂跟动力臂的比是_ _。25如果使用撬棒的动力臂是100 cm，阻力臂是30 cm，当用60 N的动力时，能撬动重_ N的物体。26ABCD图12一块截面积为矩形ABCD的均匀金属块重2000N，它的长宽之比为43，将它置于水平地面上如图12所示，若在A点用力F抬起金属块的一端，则力F至少为 _N。27自动扶梯可在半分钟内把一人送上楼，若自动扶梯不动，人在扶梯走上去，需min，那么当人站在开动的自动扶梯走上去需_ min。四、作图、实验、探究题 (共29分) 28如图13所示，一木块放于斜面上，请画出木块所受重力G的示意图。(2分)29如图14所示，画出图中动力F1的力臂，并用字母L1表示。 (2分) 30如图15中弹簧测力计的示数是 N(2分)31如图16中硬币的直径是 cm。 (2分) 图13图14OF1图15N54N05123405123432用图像可以表示物体运动的规律。如图21所示，甲、乙分别是小明和小丽在研究物体的运动时记录物体做直线运动的图像。请你判断在图21甲、乙两图像中表示物体做匀速直线运动的是 段，表示物体静止状态的是 段。(2分)图16As/mt/s0CBDv/ms1t/s0FE甲图17乙33下表是川川同学在研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中测得的一些数据。(7分)(1)该实验要求用弹簧测力计拉着木块在水平面上做_运动，此时弹簧测力计的读数等于木块受到的_力，在第三次实验中，木块受到的拉力是_N。(2)比较1、2两次实验得知：_。（3）比较2、3两次实验可知：_次数接触面情况压力F/N摩擦力f/N1木块与木板61.22木块与木板81.63木块与毛巾83.3_。 (4)由实验可知，木块受到的滑动摩擦力的大小与_和_两个因素有关。34图18在研究杠杆平衡条件得实验中：(12分)（1）如图18所示的杠杆处于静止状态，_（填“属于”或“不属于”）杠杆平衡。实验前应该向_（填“左”、“右”）调节平衡螺母，使杠杆处于 状态。这样做的目的是_。(2)将下面的表格填写完整。实验次数动力F1/N动力臂L1/cm动力动力臂N cm阻力F2/N阻力臂L2/cm阻力阻力臂N cm1236326242842831626（3）如图19所示，要使杠杆重新在水平位置平衡。只能调节右侧钩码的数量及位置，使杠杆再次在水平位置平衡，写出可行的两种做法。图19方法. B ？图20. （4）、实验中要求使用一个量程为05N的弹簧测力计。已知B点所挂钩码总重为4N，在图20中标出弹簧测力计的作用点C，要求标在杠杆整刻度处。（5）、实验前应该在C点先系好绳套，调节平衡。将弹簧测力计系好沿_用力使杠杆重新在水平位置平衡，记录数据。（7）通过上述表格的数据归纳得到的初步结论是：_数学表达式为_。五、计算题(共13分) 要求：(1)写出原始公式或变形公式。(2)代入过程要有数据和单位。(3)计算结果用小数形式表示同时要有单位。35 如图21所示电路，电源电压和灯丝电阻保持不变，滑动变阻器的最大电阻R2=20，当开关S1 、S2闭合，S3断开，滑动变阻器的滑片P在b端时，电压表的示数为U1，灯L消耗的功率是其额定功率的 ；当开关S1、S2、S3都闭合，滑动变阻器的滑片P在a端时，电流表的示数为1.5A，此时电阻R1的功率为10.8W电压表的示数为U2，且U1U2=13，R1R2，求： (1)电源电压；(2)此灯泡的额定功率； (3) 当开关S1闭合，S2、S3都断开，滑动变阻器的滑片P在b端时灯L的电功率。S1R2S2LR1ABDCPS3图2136如图22所示，已知OA：O