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人教版五年级语文下册第四次月考水平测试题及答案(二篇)目录:人教版五年级语文下册第四次月考水平测试题及答案一人教版五年级语文下册第四次月考测试及答案二- 1 -人教版年级语文下册第次月考水平测试题及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)zo go z ho tng xi wi zh(_) (_) (_) (_)gng s q mio c xing jn shn(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)党(_) 抄(_) 怯(_) 荆(_)常(_) 吵(_) 法(_) 刑(_)鸵(_) 枚(_) 丘(_) 驼(_) 牧(_) 兵(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)屈一指 (_)舟(_)剑 (_)诈(_)婪守(_)待兔 凶相(_)露 (_)耳(_)铃 (_)(_)交加 卧(_)尝胆 惊(_)不已四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然但是 因为所以 即使也 如果就_没有老班长的照顾,我和两个小同志_不会走出草地。_大嫂不送一步,志愿军战上_不会忘记她的深情。_小伙子是老汉的儿子,而且是共产党员,_老汉冲进队伍,把他揪了出来。瑞恩_知道攒钱买钻井机是件容易的事,_不放弃自己的梦想。五、按要求写句子。(15分)桂花开时很香。(改成夸张句)_2.声音传播的速度大约是1050千米每小时。(运用该句的说明方法写一句话)_3.海力布把听来的消息原原本本告诉了乡亲们。(改为双重否定句)_4.21世纪图书馆的大门不会关闭。(改为反问句)_5.根据“漂亮”的不同含义写句子。A出色:_B好看,美观:_六、阅读短文,回答问题。(20分)红梅赞我喜爱红梅。我赞美它!已是隆冬季节,冬姑娘给大地披上了一件白色的大衣。冬天的树木抖去了绿叶,缩着褐色的身子立着。当你看到那开着似火一样的红的梅花的梅树时,你有什么感想呢?我可是精神大振的。那是一种美丽给人以力量的树。瞧,屈曲盘(旋 族)的枝干,片片鲜红的花(瓣 辫),一丛鹅黄的花蕊,组成一朵朵玲珑的梅花。无论从哪个角度看,都是一幅美丽的画。它迎着凛冽的寒风,傲然怒放,它浑身充满生机,使惨白的世界也有了生气它是一种敢于向严寒挑战的花,一种给人以力量、给人以深思和勇敢的花,一种使人肃然而起敬意的花。看到意志坚强的梅花,你是否会想到生活中的“梅花”,那些身残志坚的勇士们,他们在人生的道路上遇到了风雪、冰霜,然而它们像冬梅一样,战胜了向自己袭来的无情的风雪,昂首阔步于生活的道路上。他们是生活的强者,是生活的勇士!他们那美好的心灵、顽强不(曲 屈)的性格和勇于开拓的精神,不正是那一朵朵充满生机、芳香四溢的梅花吗?我赞美红艳艳的梅,更赞美那些生活中的“梅花”一一顽强不屈的勇士们1将文中括号里不合适的字用“”划掉。2将文中你喜欢的词写在下面的横线上,注意要把字写工整。_3文中有两处用了破折号,它们的作用都是_4写出文中的一个拟人句。_5作者赞美梅花的目的是:_6知识积累:写出五个表示“想”的词。如:深思_七、习作。(20分)请以“我喜欢读的一本书”为题写一篇作文。要求:内容具体,突出“喜欢”二字。_参考答案:一 糟糕 自豪 誊写 位置 公司 奇妙 慈祥 谨慎 二 党员 抄写 胆怯 荆条 平常 吵闹 办法 刑法 鸵鸟 一枚 丘陵 骆驼 放牧 士兵 三 首 刻 求 狡 贪 株 毕 掩 盗 风 雨 薪 叹 四 如果; 就; 即使; 也; 因为; 所以; 虽然; 但是 五 桂花开时香飘十里。 目前已知最大的鲸约有一百六十吨重。 海力布不得不把听来的消息原原本本告诉了乡亲们。 21世纪图书馆的大门怎么会关闭呢? 你在这场比赛中嬴得漂亮! 这件衣服真漂亮! 六 1族 辫 曲2凛冽 傲然怒放 昂首阔步 顽强不屈3表示注释、说明4冬天的树木抖去了绿叶,缩着褐色的身子立着。5借红梅的特点赞美在逆境中“顽强不屈的勇士们”。6思索 考虑 想念 沉思 冥想 寻思。6 / 12人教版五年级语文下册第四次月考测试及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)tu nio gun jn sh y f chng pn q hu jin ch do gung sh 二、比一比,再组词。(10分)衰(_) 秦(_) 筐(_) 谎(_) 恳(_)哀(_) 泰(_) 框(_) 慌(_) 肯(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)不足 (_)直(_)壮 负(_)请(_) 难 以(_)(_) 千(_)万(_) (_)天(_)地 四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不是而是 尽管还是 如果就 即使仍然 只有才 只要就 1. (_)噪音这位“隐身人”难以对付,人们(_)想出了许多制服它的办法。2.(_)装上“吃音玻璃”,街上的声音为40分贝时,传到房间里(_)只剩下12分贝了。3.它们在树上做窝、生活,(_)树被风刮得太厉害,(_)到地上来。4.“夹丝玻璃”(_)被打碎了,碎片(_)藕断丝连地粘在一起。 5.鲸生活在海洋里,虽然体形像鱼,可它(_)鱼类,(_)哺乳动物。五、按要求写句子。(15分)我越来越体会到我当初起先是多么庆幸。(修改病句)_2.花开得茂盛。(改为比喻句)_3.薄薄的鸡蛋壳能承受很大的压力。鸡蛋壳能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。(用关联词把两句话连成一句话)_4.战士们热血沸腾,不紧不慢地紧跟在班长后面。(修改病句)_5.这是英雄的中国人民坚强不屈的声音。(缩句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)枯叶蝴蝶峨眉山下,伏虎寺旁,有一种蝴蝶,比最美丽的蝴蝶可能还要美丽,是峨眉山最珍贵的特产之一。当它阖起翅膀的时候,像生长在树枝上的一片干枯了的树叶,谁也不去注意它,谁也不会瞧它一眼。它收敛了它的花纹、图案,隐藏了它的粉墨、彩色,逸出了繁华的花丛,停止了它翱翔的姿态,它变成了一片憔悴的、干枯了的,甚至不是枯黄的,而是枯槁的,如同死灰颜色的枯叶。它这样伪装,是为了保护自己,但是它还是逃不脱被捕捉的命运。不仅因为它的美丽,更因为它那用来隐藏它的美丽的枯槁与憔悴。它以为这样做可以保护自己,殊不知它这样做更教人去搜捕它。有一种生物比它还聪明,这种生物的特技之一是装假作伪,因此装假作伪这种行径是瞒不过这种生物人的。枯叶蝴蝶被人捕捉,被制成标本后出售,价钱越来越高,最后几乎把它捕捉得再也没有了。这一生物品种快要绝种了。这时候,国家下令禁止捕捉枯叶蝶。但是,已经来不及了。国家的禁止更增加了它的身价。枯叶蝶真是因此而要绝对的绝灭了。我们既然有一对美丽的翅膀,我们永远也不愿意阖上它们。装模作样,化为一只枯叶蝶,最后也还是被售,反而不如那翅膀两面都光彩夺目的蝴蝶到处飞翔,被捕捉而又生生不息。我要我的翅膀两面都光彩夺目。我愿这自然界的一切都显出它们的真相。1本文通过对枯叶蝴蝶的描写,表达了哪些意思?_2本文第段写枯叶蝶之美,第段写它的丑陋,为什么要这样写?_3本文第段用了一组排比句来描述枯叶蝶,这样描写的作用是什么?_4本文第段有一句话:“国家的禁止更增加了它的身价。”隐含在这句话里的深层意思是什么?_七、习作。(20分)题目:生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福,懂得了尊敬师长,懂得了珍惜友情,懂得了成功要付出努力请你以“我懂得了_”为题,写一篇作文,不少于400字 要求:1、将题目补充完整。 2、有中心,有条理。 _参考答案:一 鸵鸟 冠军 属于 俯冲喷气 火箭 赤道 光束二 衰老 秦国 一筐 谎话 诚恳 悲哀 泰山 相框 慌张 肯定 三 美 中 理 气 荆 罪 置 信 真 确 震 动 四 尽管.还是.如果.就.只有.才.即使.仍然.不是.而是.五 我越来越体会到我当初是多么庆幸。 花开得茂盛,像一张张绽开的笑脸。 因为鸡蛋壳能够把受到的压力均匀的分散到蛋壳的各个部分,所以薄薄的鸡蛋壳能承受
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