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教学资料参考范本幼儿园小班体育教案:小乌龟爬山坡(四篇)目录:幼儿园小班体育教案:小乌龟爬山坡一幼儿园小班体育教案:小乌龟运粮食二幼儿园小班体育教案:小兔乖乖三幼儿园小班体育教案:小兔采蘑菇四- 1 -幼儿园小班体育教案:小乌龟爬山坡一【活动目标】发展幼儿的抛、接、钻、爬能力,提高灵活性。【活动准备】用软垫制作的“乌龟壳”、山洞、音乐、即时贴、玩具老鼠【活动过程】一、 热身运动今天的天气真好呀,咱们一起去郊游吧。放音乐,带领幼儿绕活动场地爬一圈。二、创设情景乌龟壳累了,咱们把它摘下来放到这条线上休息一下吧乌龟宝宝们也累了,咱们也到这里坐下来休息一会吧乌龟宝宝们,我是乌龟奇奇,我的本领可大了,我会过小河钻山洞还会爬山坡呢,今天我要到小河对面去找我的好朋友小老鼠玩,你们想不想和我一起去?三、引导幼儿爬过小桥再走过小桥乌龟宝宝们,快来看这里有一座小河,(把放到线上的乌龟壳当做小桥),咱们要爬过这条小河,再来走过这条小河。小老鼠的家还要爬过一座山坡才能到呢,(把“乌龟壳”堆成小山坡),快来看,山坡在这呢,咱们爬过山坡就能找到小乌龟了。 小乌龟的家到了,咱们一起叫他出来玩吧:“小老鼠,出来和我们一起玩吧。”另一位教师出示小老鼠。小老鼠说他想和乌龟壳到天上去玩,咱们一起把它们扔到天上去玩吧。引导孩子把“乌龟壳”扔到天上去。四、放松活动玩得好累呀,咱们背上乌龟壳坐到这里说一说关于小老鼠的手指歌:“大拇哥,二拇弟,中古楼,四兄弟,五老鼠,爬呀爬呀爬呀爬,叽里咕噜滚下来。”另一位教师扮演乌龟妈妈说:“乌龟宝宝们,天晚了,该回家吃饭了。”乌龟妈妈叫咱们回家吃饭了,咱们把小老鼠送回家吧。带领幼儿钻过山洞“爬”回家吃饭。3 / 10幼儿园小班体育教案:小乌龟运粮食二小乌龟运粮食小班体育活动:小乌龟运粮食活动目标:1、学习手脚着地爬的动作。2、听信号做动作,做到动作灵敏协调,初步树立自我保护意识。3、培养幼儿对体育活动的兴趣。活动准备:1、红、黄、绿三种颜色的小布袋、乌龟头饰;大鼓一只。2、设置情景:树林、山洞。3、房子一座。活动过程:一、扮演角色,活动身体1、今天老师和你们一起做个游戏。我做乌龟妈妈,你们做小乌龟好吗?宝贝们,快叫妈妈一声!(妈妈)哎!我的小宝贝们真乖。2、现在跟着妈妈一起来活动一下身体吧!二、学习本领。1、教师示范讲解动作要领:双手膝盖着地、一二一二向前爬。2、幼儿练习。三、参观新家。1、乌龟妈妈:宝贝们,妈妈告诉你们一个好消息,我们的新家造好了。妈妈带你们一起去参观一下吧!2、幼儿跟着乌龟妈妈向前行进爬。3、在家听音乐休息。四、乌龟运粮食。1、乌龟妈妈:冬天快到了,我们要准备过冬的粮食了,宝贝们,妈妈带你们一起去运粮食吧!2、途中设置情境:遇蛇。引导幼儿听信号做躲好的动作。3、到达目的地,运粮食。4、引导幼儿观察粮食的颜色,挑自己喜欢的粮食运回家。鼓励小乌龟互相帮助、协调的往背上装粮食。五、运粮食回家。1、乌龟妈妈:我们终于到了,我们把粮食放到家里去吧。引导幼儿把粮食送到房子里去。2、吃饼干庆祝。5 / 10幼儿园小班体育教案:小兔乖乖三【活动目标】1.掌握屈漆团身走路的技能。2.练习在cm20cm的独木桥上手持物品走来走去,能保持身体的平衡。3.会双脚向前行进跳。【活动准备】1.红。黄。绿三色纸,布置好场地。2.小图的头饰若干。【活动过程】一.老师扮演妈妈,带小朋友自然进入场地。1.“孩子们,今天天气不错,妈妈带你们出去玩玩,好吗?(红眼睛。短尾巴。长耳朵。)2.你们愿意帮妈妈做事情吗?那你们得先跟着妈妈把身体锻炼好,这样帮妈妈做事情妈妈才放心。二.做运动,幼儿分散站立。1.孩子们,找一个位置站站好。2.握住小手转一转,伸出小脚晃一晃。换只小脚晃一晃,双脚并拢抬一抬。双手叉腰摇一摇,双手摸地蹲一蹲,最后轻轻跳一跳。(两遍)三.预备练习。1.妈妈:孩子们,我们兔子有一个最大的本领,你们知道是什么吗?(分别请幼儿说一说)2.看妈妈怎么跳的?教师示范双脚向前行进跳,让幼儿观察妈妈的动作(轻。稳)3.小兔跟着妈妈在门前空地上练习。(要求幼儿双脚同时起跳,不必跳太高,双放在体前。)4.妈妈带领小兔做矮人走。四.游戏部分。1.妈妈带领宝宝跳进家里,妈妈:“妈妈要出去采蘑菇,你们好好在家里看家,谁来也别开门,只有妈妈回来才可以开门。a.妈妈跳出家,双脚向前行进跳,沿行走路线跳至土坡前。b.走过土坡,继续向前跳。c.刚采了个大蘑菇,大灰狼来了,妈妈连忙蹲下,双手举起大蘑菇,至头顶,躲在下面。(大灰狼转了一圈走了。)d.妈妈看见大灰狼走了,躲在蘑菇下面,继续前进,团身走回土坡处,站起来,双手举起蘑菇走过土坡,然后将蘑菇移至体前,跳回家。2.妈妈:红眼睛,长耳朵,短尾巴。(幼儿分别答应)看,妈妈采了个大蘑菇,高兴吗?(欢呼)3.妈妈向小兔简单描述路上的经过,重点描述遇到狼的过程,并鼓励小兔遇到大灰狼要机智,勇敢,告诉幼儿只要躲在蘑菇下面。大灰狼就看不见我们了,然后学矮人走。(提醒幼儿采到蘑菇后要在原地。等妈妈来了才可以走。)三.游戏。1.教师带领幼儿跳至土破前,依次走过。2.教师根据幼儿的游戏情况进行总结。3.再次游戏。“孩子们。你们真能干,帮妈妈采了那么多的蘑菇。可是刚才牛伯伯打电话来说明天还有许多的兔宝宝要来我们家做客,那怎么办呢?我们再出去采点蘑菇回来,明天好招待它们,你们愿意吗?四.放松。妈妈让兔宝宝把蘑菇放在家里。然后出来,找空地做放松。“孩子们,你们一定很累了,来,跟着妈妈放松一下。8 / 10幼儿园小班体育教案:小兔采蘑菇四目标:1、练习双脚并拢向前跳、钻过障碍物、爬、走平衡木。2、发展幼儿动作的协调性及灵敏性。3、激发幼儿积极尝试活动的兴趣和信心,体验游戏的快乐。准备:与幼儿人数相等小兔胸饰,小兔头饰若干,数量为幼儿人数23倍的蘑菇卡片,小篮子4只。垫子(席子)、弓形门、平衡板、硬纸板剪成的一些“大石头”,过程:1、扮演角色,活动身体。教师扮演兔妈妈,幼儿扮演兔宝宝。“我们一起来学学小兔是怎么走路的。”兔妈妈请部分兔宝宝们演示双脚并拢向前跳。2、告诉幼儿:兔奶奶身体不好,想要吃蘑菇,兔妈妈就想到了要带小兔子们去大森林里采蘑菇。“看前面草地上有很多好吃的蘑菇,可是,路上要爬山、过河、钻山洞,很不容易。哪些小兔子不怕困难,愿意和兔妈妈一起去采蘑菇?”3、练习本领兔妈妈提问,幼儿回答并试着练习。“遇到小山怎么办?”“爬过去。”重点指导,难点练习:让小兔子在垫子和席子上练习爬行动作。“遇到小河怎么办?”“从小桥上走过去。”“卷起裤腿趟过小河。”重点指导,难点练习:小朋友小心翼翼地过“小桥(平衡板)”,卷起裤腿中趟过小河的动作(在“大石头”上跨跳)。“遇到小山洞怎么办?”“钻过去。”重点指导,难点练习:教给幼儿双膝弯弯,腰弯弯,紧缩身体,低着头儿,从弓形门下钻过。2、游戏练习,强化巩固:采蘑菇鼓励幼儿跟“兔妈妈”一起去采蘑菇。要求幼儿一个接一个、不拥有挤地“爬山”“过河”“钻山洞”“采蘑菇”。除此之外,还要求幼儿在采蘑菇的路上,要像小兔子一样双脚连续前跳。4、把采到的蘑菇放进几

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