沪教版2019-2020学年中考化学冲刺模拟考试试卷（II ）卷.doc

沪教版2019-2020学年中考化学冲刺模拟考试试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题（本大题包括14小题，每小题2分，共28分。） (共14题；共28分)1. （2分）下列变化属于化学变化的是（ ） A . 汽油挥发B . 树根“变”根雕C . 冰雪融化D . 米饭“变馊”2. （2分）运输石油的油罐车必须张贴的标志是（ ）A . B . C . D . 3. （2分）推理是化学学习中常用的思维方式，下列推理中正确的是（ ） A . 碱性溶液能使紫色石蕊试液变蓝，所以能使紫色石蕊试液变蓝的溶液一定显碱性B . 中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应C . 酸中都含有氢元素，含有氢元素的化合物一定是酸D . 溶液中有晶体析出时，其溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小4. （2分）利用所学化学知识判断，完全正确的一组是（ ） A化学与健康B化学与生活人体缺维生素C易患夜盲症人体缺氟易患龋齿洗涤剂去油污与汽油去油污的原理相同湿衣服晾干是因为分子之间有间隔C化学与环境D化学与能源保护空气要减少有害气体和烟尘的排放保护金属资源只能通过防止金属锈蚀实现乙醇是可再生能源正在利用和开发的新能源有太阳能、地热能等A . AB . BC . CD . D5. （2分）下列说法中，正确的是（ ） A . 置换反应有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应B . 分子、原子可以构成物质，所以物质一 定是由分子、原子构成的C . 化合物是由不同种元素组成的，由不同种元素组成的纯净物一定是化合物D . 有机物是含有碳元素的化合物，含有碳元素的化合物定是有机物6. （2分）化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作正确的是 A . 取固体药品B . 添加酒精C . 检验氢气纯度D . 代替玻璃棒进行搅拌7. （2分）化学是在分子、原子的层次上研究物质的科学。如图是某化学反应的微观示意图，下列有关说法正确的是（ ） A . 该反应属于置换反应B . 甲物质由一个氮原子和三个氢原子构成C . 生成的丙、丁两种物质的分子个数比为2：3D . 参加反应的甲、乙两种物质的质量比为17：328. （2分）下列实验的现象与对应结论均正确的是（ ） 选项操作现象结论A用浓硫酸在白纸上写字白纸变黑甚至穿孔浓硫酸有强烈的吸水性B在灼热的CuO中通入CO黑色粉末变成红色CO具有还原性C在装双氧水的试管中加 MnO2有大量气泡产生该反应的反应物是H2O2 和MnO2D在CuSO4溶液中分别插入铁片和银片银表面有红色物质析出；铁片无变化金属活动性顺序：AgCuFeA . AB . BC . CD . D9. （2分）为保证实验安全，下列操作合理的是（ ） A . 用完酒精灯后，用嘴吹灭B . 加热时试管内液体体积不超过试管容积的1/3C . 加热时试管口对着自己或他人D . 加热后的试管，立即用冷水冲洗干净10. （2分）下列各组物质的溶液，不需要外加试剂就能鉴别出来的是（ ） A . NaOH，FeCl3 ， HCl，KClB . Na2SO4 ， NaCl，BaCl2 ， KNO3C . Na2SO4 ， BaCl2 ， Na2CO3 ， HClD . Na2CO3 ， H2SO4 ， HCl，KCl11. （2分）人类的衣食住行都离不开化学，以下观点正确的是（ ） A . 生活污水可以直接排入河流中B . 农药和化肥能促进农业生产，可以大量使用C . 煤和石油都是可再生能源，人类可以无限制地开发和利用D . “绿色化学”的提出，使更多的化学生产工艺和产品向着环境友好方向发展12. （2分）分离、提纯、除杂、鉴别是基本的实验技能，下列实验设计能达到实验目的的是（ ） 组别实验目的实验设计A除去CO2中混有的少量CO通过足量NaOH溶液后，干燥，收集气体B分离铜粉和铁粉的混合物加入足量稀硫酸充分反应后，过滤、洗涤、干燥C提纯混有少量Ca(OH)2的KOH溶液加入过量K2CO3溶液，振荡、静置、过滤D鉴别CaCO3、NaOH 、NaCl、NH4NO3固体分别加入等量的水，观察并感知温度变化A . AB . BC . CD . D13. （2分）某同学用量筒取一定量水,平视读数为20mL,倒出一部分后俯视读数为12mL则该同学实际倒出水的体积是（ ） A . 大于8mLB . 小于8mLC . 8mLD . 小于12mL14. （2分）实验室有一瓶部分变质的氢氧化钾固体 变质时发生的反应同氢氧化钠 ，取25g该固体样品，加入200g质量分数 的稀硫酸，充分反应后产生 二氧化碳，此时溶液显酸性，再加入质量分数 的氢氧化钾溶液反应至中性，然后将所得溶液蒸干，得到的固体质量为 A . B . C . D . 二、 填空题（本大题包括5小题，共21分） (共5题；共21分)15. （4分）根据以下图示提供的信息回答下列问题。 （1）氟的相对原子质量是_； （2）镁原子的核外电子数是_； （3）属于同种元素的是_ （填字母，下同）； （4）C-F中具有相对稳定结构的是_。 16. （4分）请用化学用语表示下列物质或微粒： （1）4个氧原子_； （2）2个铝离子_； （3）由2个氮原子构成的一个分子_； （4）2个碳酸钠_； （5）正三价氮元素所形成的氧化物_； （6）氯酸钾（KClO3）是由钾离子和氯酸根（ClO3）离子构成，则氯酸钙的化学式为_。 17. （4分）a、b、c三种物质的溶解度曲线如图所示： （1）温度在t1一t2之间时，a、b、c三种物质的溶解度大小顺序是_（不含t1、t2温度点）； （2）t3C时，将20克b溶于50克水中，所得溶液的溶质质量分数为_（精确到0.1%）； （3）将c的饱和溶液变为不饱和溶液，方法是_、_. （4）将a、b的饱和溶液从t3C降至t1C，析出晶体的质量关系是_（填写“ab”或“ab”或“无法确定”） 18. （5.0分）联系学过的化学知识，回答下列问题。 实验一 实验二 实验三 由实验一可知，CO2具有的物理性质是_。在实验二中，发现B中铁丝不燃烧，其原因是_，A中铁丝燃烧的化学方程式是_。实验三为电解水装置通电一段时间后，试管a、b中产生气体的体积比约为_，该实验证明水是由_组成的化合物。食用油脂中含有亚油酸（C18H32O2），缺乏亚油酸会使人体发育不良。亚油酸中碳元素存在形态为_（填“游离态”或“化合态”）；氢元素与氧元素的质量比为_；1molC18H32O2中约含_个氧原子（用科学记数法表示）。人类社会的发展离不开能源，当今社会，人类利用的能源主要来自化石燃料化石燃料主要有煤、石油和_。宏观辨识与微观探析是化学核心素养之一。如图是某反应的微观示意图。生成物中由原子直接构成的物质是_（填“乙”或“丙”）。该变化的化学方程式为_；反应类型属于_（填“分解”或“化合”）反应。19. （4分）面粉加工厂的车间里若悬浮着较多的面粉粉尘，遇明火就有发生爆炸的危险。下面是模拟粉尘爆炸的一个实验：如图所示，在小塑料筒里放入干燥面粉，点燃蜡烛，用塑料盖盖住金属筒，迅速鼓入大量空气，空气不久，便会听到“砰”的一声，爆炸的图S6-4气浪将金属筒上的塑料盖掀起。试问： （1）在上述实验中，鼓入空气的作用是_。 （2）下列情况下，不会发生爆炸的是_（填序号）。 金属筒不加盖时蜡烛没有点燃时塑料筒中装的是煤粉时（3）爆炸后还可闻到像头发烧焦似的刺鼻气味，是由于面粉中的一种营养素燃烧产生的，该营养素是_。 （4）面粉厂为了避免爆炸事故发生，应采取的安全措施有_（写出一种即可）。 三、 （本大题包括2小题，共14分） (共4题；共28分)20. （6分）已知A,B,C,D,E均为初中化学常见的酸、碱、盐。其中A为胃酸的主要成分，B是碱，C是生理盐水的组成成分，E在工业上广泛的应用于玻璃、造纸、洗涤剂等的生产。将它们配成溶液后，存在如图所示的转化关系，B与D混合可得到钡餐，请回答下列问题。（“-”表示相互间能反应，“”表示在某种条件下能生成该物质） （1）写出A、E的化学式： A_，C_E_；（2）写出B与D反应的化学方程式：_； （3）工业上通过侯氏制碱原理实现C转变为D：过程中向饱和的C溶液中先通入氨气，再通入二氧化碳，析出小苏打，同时生成一种铵盐氮肥，反应方程式_。 21. （8分）我国化工专家侯德榜创立了“侯氏制碱法”，促进了世界制碱技术的发展其流程简图和部分物质的溶解度曲线如下： 已知：母液中有一种铵态氮肥NH3在水中的溶解能力远远大于CO22NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2请回答下列问题：（1）操作a的名称是_，NaCl饱和溶液中大量存在的阳离子的符号为_； （2）要向NaCl饱和溶液中先通入_（选填：“NH3”或“CO2”），其原因是_； （3）反应的方程式为_； （4）流程中得到的母液中一定含有的溶质是_；流程中可以循环使用的物质是_； （5）从图中可以看出温度高于60，NaHCO3的溶解度曲线“消失”了，其原因可能_ 22. （4.0分）2015年4月25日，尼泊尔发生了8.1级地震为了防止灾后疫情发生，防疫人员使用了多种消毒剂对环境进行消毒，亚氯酸钠（NaClO2）是其中的一种消毒剂试计算：（1）亚氯酸钠的相对分子质量（2）亚氯酸钠中钠元素与氧元素的质量比 .23. （10分）化学是一门综合学科，学习过程中既能培养你较强的定性分析能力，又能提升你熟练的定量计算能力 （1）某同学为探究氢氧化钠溶液的性质，进行如图实验，将10g质量分数为40%氢氧化钠溶液滴入锥形瓶中试根据要求，回答下列问题： 写出观察到的实验现象：_写出该反应得化学反应方程式_。滴入氢氧化钠溶液，反应结束后，整个装置的质量与之前相比较_（填写下列各项的序号）a没有变化 b有变化，后者质量变小c有变化，后者质量变大 d不能确定（2）某校学习小组的同学要配制氯化钙溶液，药品柜中可供选择的药品有氢氧化钙、氧化钙、碳酸钙三种固体及一定溶质质量分数的稀盐酸同学们交流讨论后，选择了一种固体药品并称取该固体15.4g加入烧杯中，再向其中加入100g稀盐酸，恰好完全反应，反应后溶液质量为111g请根据题目中数据的变化分析回答下列问题： 同学们选择的固体药品_；该实验过程看到的一项明显现象是_；请写出题中发生反应的化学方程式_所配制氯化钙溶液的溶质质量分数为多少_？（写出解题过程）四、 （本大题包括2小题，共23分） (共2题；共23分)24. （12分）老师为同学们提供了如图所示的实验装置请按要求回答下列问题： （1）写出仪器的名称_； （2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为_； （3）要组装一套“随开随用，随关随停”制取干燥二氧化碳的实验装置，选择装置的接口顺序是_（填序号）； （4）若选择装置A制氧气，反应的化学方程式为_； （5）乙炔（C2H2）俗称电石气，是一种无色无味气体，密度比空气略小，难溶于水实验室常用块状碳化钙（CaC2）与水反应制乙炔，同时有氢氧化钙生成，该反应非常剧烈则反应的化学方程式为_，从上图中选择实验室制乙炔所用的最佳发生装置是_（填序号） 25. （11.0分）科学探究很奇妙！在一次实验中，小明不小心把硫酸铜溶液滴加到了盛有5%H2O2的溶液中，发现立即有大量的气泡产生。硫酸铜溶液中含有三种粒子（H2O、SO42-、Cu2+），小明想知道硫酸铜溶液中的哪种粒子能使双氧水分解的速率加快。请你和小明一起通过下图所示的三个实验完成这次探究活动，并回答有关问题。 （1）你认为最不可能的是哪一种粒子？_理由是_。 （2）要证明另外两种粒子能否加快双氧水分解的速率，还需要进行实验和：在实验中加入稀硫酸后，无明显变化，证明_不起催化作用；在实验中加入_后，会观察到大量的气泡，证明起催化作用_。 （3）检验实验产生的气体的方法是_。 （4）小明如果要确定硫酸铜是催化剂，还须通过实验确认它在化学反应前后_； 第 18 页 共 18 页参考答案一、 选择题（本大题包括14小题，每小题2分，共28分。） (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题（本大题包括5小题，共21分） (共5题；共21