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文档简介
宜宾四中高2014级物理备课组工作计划(20152016学年度下期) 本学期学习教科版物理选修3-2 、选修3-4。教学中理解大纲要求,注意因材施教,满足不同程度的学生;注意循序渐进,教学过程既是学生学习知识的过程,也是学生领会方法、提高能力和接受熏陶的过程;注意讲清思路,渗透方法,培养学生的思维的逻辑性;注意加强实验,以提高学生的能力和学习积极性,还能加深对知识的理解;注意安排练习和习题,这是掌握知识,培养能力的必要手段。本学期高二物理备课组将组织全组教师学习先进的教学理念。通过扎实教学使学生打好扎实的学科基础,掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯。1、继续加强备课组的建设,备课组长以高度的工作责任心,以身作则,肯吃苦、肯学习、肯钻研,乐于奉献,团结带领组内教师为同一目标而同心协力,勤奋工作。 2、坚持每周一次的集体备课制度,对上周教学工作进行总结和反思,统一下周教学进度和内容,探讨下周课堂教学的重点、难点、教学方法,部署有关工作,集体备课由主讲人组织,每位教师发表自己的见解和看法,发挥集体的智慧和力量,形成最佳的教学模式。 3、坚持“磨课”教学,老教师要上示范课,年轻教师上展示课、观摩课、研究课,同时加强备课组老师之间的听课、评课,每节课后及时进行评课活动,研究教学中的长处与不足,探讨最佳的教学方法,互相学习,取长补短,努力提高每位教师的教学水平。 4、扎扎实实做好教学工作,组织认真学习领会教学要求,明确本学期的教学工作要求,很好地完成本学期教学任务。组织好备课组老师的集体备课工作,注意做好每节课的课后反思。做到理论联系实际。做好分层教学,不同的层次教学应有不同的的深度和广度,有效地提高教育教学质量。不断改进教学方法,控制好教学进度。又要面向高考,更好地注意教学难度的循序渐进,知识逐步扩展加深,逐步提高学生的能力。加强课堂的管理,每节课都能顾及听课的所有学生,耐心细致,充分展现物理学的生动有趣,提高学生听课的兴趣。做好尖子生的提高,差生的辅导,认真按实际情况,做到抓两头、促中间,达到全面提高。特别是培优、补差工作要真抓实干。 5、着力加强教学过程管理,加强质量监督,统一预习提纲,统一当堂检测,统一周测训练,课堂教学达到精讲巧练,确保教学质量继续稳步提高。严格控制当堂检测和周测布置的情况,在量和质上有所体现。对所有学生的当堂检测和周测,尽力做到全批全改,以便全面掌握学生的情况。注意解题规范训练。 6、在备课组中,积极开展共同研究,全面合作的活动,努力促进课程改革。 7、继续优化资源整合内容,对优秀课件,教案注意搜集整理。本学期高二物理教学计划进度安排:周 次教 学 内 容课时重难点备注1101交流电的产生102描述交流电的物理量5交流电的产生规律、图象2103示波器的使用104电感和电容在对交变电流的影响5示波器的使用及注意事项3105变压器106电能的输送5变压器的原理4单元复习小结、月考、成绩分析5511.1简谐运动 11.2简谐运动的描述 11.3简谐运动的回复力和能量 5简谐运动的位移时间图象简谐运动的回复力611.4 单摆 11.5 外力作用下的振动 5单摆的周期公式7 12.1波的形成和传播 12.2波的图象 12.3波长、频率和波速 5波的图象的物理意义812.4波的衍射和干涉 12.5多普勒效应 12.6惠更斯原理 5波衍射和干涉想象的条件9单元复习小结、月考、成绩分析5波动图像1013. 1光的反射和折射 13. 2全反射 13. 3光的干涉 5光的全反射的条件1113.4实验:用双缝干涉测量光的波长 13.5光的衍射 13.6光的偏振 5光的衍射产生的原理1213.7光的颜色色散 13.8激光 5激光的特性和应用1314.1电磁波的发现 14. 2电磁振荡 14.3电磁波的发射和接收 14.4电磁波与信息化社会5麦克斯韦电磁场理论1414.5电磁波谱单元复习小结期中考试51515.1相对论的诞生 15.2时间和空间的相对性 15.3狭义相对论的其他结论5狭义相对论与经典的伽利略理论 的区别1615.4 广义相对论简介 单元复习小结5广义相对论原理17直线运动力与相互作用力和运动的关系5匀变速直线运动,速度时间图象正交分解牛顿第二定律18曲线运动万有引力与航天机械能5平抛运动,匀速圆周
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