化学人教版九年级上册二氧化碳制取导学案.DOC

二氧化碳的制取研究导学案实验中学 郭婷学习目标1、会通过实验，选择实验室制取二氧化碳的药品。了解实验室制取二氧化碳的反应原理。2、能依据药品和二氧化碳的性质，选择制取二氧化碳的发生和收集装置。3、能通过实验制取并检验二氧化碳。4、知道实验室制取其气体的一般思路和方法。主题探究 互动课堂探究主题一 实验室制取二氧化碳的药品和反应原理【复习讨论】1、写出你学习过的有二氧化碳产生的化学反应方程式，分析这些反应是否适用于实验室制取二氧化碳？【合作探究】利用桌面上的药品和仪器，完成下列实验探究：（1）碳酸钠和稀盐酸反应（2）石灰石（或大理石）与稀硫酸反应（3）石灰石（或大理石）与稀盐酸反应2、通过实验探究，选择出实验室制取二氧化碳的药品，完成下列空白：（1）碳酸钠和稀盐酸的反应是否适合实验室制取二氧化碳？_(填“是”或“否”),原因是_。（2）石灰石（或大理石）的主要成分是_（写化学式），它和稀硫酸的反应是否适合实验室制取二氧化碳？_，原因是_。（3）石灰石（或大理石）和稀盐酸的反应是否适合实验室制取二氧化碳，原因是_。（4）综上所述，实验室制取二氧化碳的药品是_，反应原理是_。探究主题二 实验室制取二氧化碳的装置【知识回顾】3.复习实验室制取氧气的方法，完成下列空白：实验室制取气体的装置如下，用于制取氧气的发生装置是_，选择该发生装置的原因是_，收集装置是_，选择该收集装置的原因是_。由此可见，选择气体发生装置的依据是_，选择气体收集装置的依据是_。ABDEFC【探究新知】比较氧气和二氧化碳的制取和性质，完成下列表格。药品制取原理反应物状态反应条件二氧化碳稀盐酸与大理石（或石灰石）氧气高锰酸钾氯酸钾和二氧化锰过氧化氢溶液和二氧化锰气体密度与空气的比较（大或小）是否溶于水，是否与水反应二氧化碳氧气根据上述比较，分析制取二氧化碳和氧气的发生和收集装置各有什么不同，从给出的仪器中选择合适的仪器组装一套实验室制取二氧化碳的装置，画出实验装置图。【观察总结】4、观察演示实验，完成下列空白：（1）实验制取二氧化碳的一般步骤是：a._，b_，c_。 （2）检验二氧化碳的试剂是_，现象是_，写出发生的化学反应方程式_。（3）怎样证明集气瓶中已经充满二氧化碳？_。【合作探究】利用桌面上的仪器和试剂，制取并检验二氧化碳。【归纳总结】5、依据上述内容，总结实验室制取气体的一般方法和步骤： _自我展示1、 实验室制取二氧化碳的药品和反应原理是什么？2、 怎样选择制取气体的发生装置和收集装置？请画出实验室制取二氧化碳的实验装置图。怎样检验二氧化碳已经收集满？3、 怎样检验一瓶无色气体是二氧化碳？请写出发生反应的化学方程式。4、 实验室制取气体的一般思路和方法是什么？全能训练1、下图为实验室制取二氧化碳的装置图，有哪些错误？为什么？请改正。2、 按要求选择填空。ABDECF（1） 实验室制取氧气的发生装置应选择_，收集装置应选择_。（2） 实验室制取氢气的发生装置应选择_，收集装置应选择_。（3） 实验室制取二氧化碳的发生装置应选择_，收集装置应选择_。3.阅读下面一段文字，然后回答下列问题： 甲烷是一种无色无味的气体，极难溶于水，密度比空气小。在空气中燃烧发出明亮的蓝色火焰，放出大量的热，生成水和二氧化碳。在实验室中用碱石灰和乙酸钠两种固体混合加热来制取。 （1）甲烷的物理性质有_。 （2）甲烷的化学性质有_。 （3）写出甲烷在空气中燃烧的化学方程式_。 （4）实验室制取甲烷应该选用怎样的装置？怎样收集甲烷？评价小结1. 知识总结：（1）实验室制取二氧化碳的药品是：大理石（或石灰石）与稀盐酸，反应原理是:CaCO32HClCaCl2H2OCO2（2）实验室制取二氧化碳的装置如下：（3） 检验二氧化碳需将二氧化碳通入澄清石灰水中，若石灰水变浑浊，则证明气体是二氧化碳。验满二氧化碳的方法是：将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则证明气体已收集满。（4） 选择气体发生装置时需要考虑反应物的状态和反应条件，选择气体发生装置需要考虑气体的密度和气体在水中的溶解性。（5） 实验室制取气体的一般思路和方法是：