八年级语文下册第20课《邹忌讽齐王纳谏》导学案1（无答案）（新版）语文版.doc

邹忌讽齐王纳谏 【学习目标】 1、 了解战国策及相关的文学常识。2、 理解和掌握文中的文言实词、虚词和特殊的文言句式。3、 在理解课文内容的基础上背诵全文。 一、课前导学走近作品1、 简介作品：战国策是一部国别体史书，又称国策，原为战国未期和秦汉间人怕编纂，后经西汉未年刘向编订成书，全书共33篇，反映了战国时期策士谋臣的言论和谋略，全书共12策，它的基本内容是战国时代谋臣策士纵横捭阖的斗争及其有关的谋议和辞说，保存了不少纵横家的著作和言论，是研究战国历史的重要材料。战国策是一部优秀的散文集，它文辞优美，语言生动，人物形象鲜明，说理透彻，善于借助寓言、故事说明抽象的道理。2、 齐威王，是一个很有作为的君王，据史载，他继位之初，好为淫乐，不理政事，结果“百官荒废，诸侯并侵，国且危亡，在于旦暮”。齐威王爱隐语，谋士淳于髡乃以隐语进谏曰：“国中有大鸟，止于王庭，三年不飞不鸣，王知此鸟何也?”齐威工听后顿悟曰：“此鸟不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。”从此后，齐威王励精图治，修明政治，齐国大治。3、 邹忌，齐国的谋臣，历事桓公、威王、宣王三朝，以敢于进谏和善辩著称。据史载，一次邹忌听齐威王弹琴，他就藉谈论弹琴，阐述治国安民之道，齐威王听后，大为赞赏，封他为齐相。而当时的淳于髡不服，就用隐语向邹忌提出了关于修身、处世、安民、用贤、治国五个难题，邹忌都能对答如流。辩论结束后，淳于髡对他的仆人说，看来这个人破格重用的日子不会远了。时过一年，威王果然封邹忌为成侯。邹忌不仅是一个能言善辩的雄辩家，而且是一个有远见的政治家。二、课内导学字词梳理1、生字词注音。昳丽（ ） 朝服衣冠（ ） 窥镜（ ） 暮寝（ ） 谤讥（ ）间进（ ） 期年（ ） 朝于齐（ ） 谏（ ） 寡人（ ）2、重点字词解释讽： 纳： 谏： 修： 昳丽： 服： 窥镜： 孰： 孰与： 甚：及： 复： 旦日： 若： 明日：私： 畏： 欲： 寝： 朝：见： 诚： 知： 方： 莫：四境之内： 蔽： 面刺: 过: 者:受： 谤讥: 市朝: 闻: 间:进： 时时: 期年： 诚：三词类活用：1、朝服衣冠 (朝， ) 2、吾妻之美我者，私我也 (美， )3、能面刺寡人之过者 (面， ) 4、闻寡人之耳者 (闻， )四一字多义（一）之a齐国之美丽者也( )b问之( )c吾妻之美我者( )d俆公不若君之美也（ ）e孰视之（ ）f暮寝而思之（ ）g吾妻之美我者（ ）h朝廷之臣莫不畏王（ ） i由此观之（ ）j臣之妻私臣（ ）k王之蔽甚矣（ ）l群臣吏民能面刺寡人之过者（ ）m数月之后（ ）n燕，赵，韩，魏闻之（ ）（二）朝a.相如每朝时常称病 史记廉颇蔺相如列传b.燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐战国策邹忌讽齐王纳谏 c.于是入朝见威王 战国策邹忌讽齐王纳谏 d.朝服衣冠战国策邹忌讽齐王纳谏 （三）孰a.我孰与城北徐公美 b.孰视之，自以为不如 （四）于a.欲有求于我也( ）b.能谤讥于市朝（ ）C.皆以美于徐公（ ）（五）修a.乃重修岳阳楼（ ） b.外结好孙权，内修政理（ ） c.雨村便急忙修书（ ）d.邹忌修八尺有余（ ）（六）诚a.臣诚知不如徐公美（ ） b.帝感其诚 列子愚公移山 c.此诚危急存亡之秋也诸葛亮：出师表 d.今将军诚能命猛将统兵数万资治通鉴赤壁之战 （七）上a受上赏 上书谏寡人者 （八）美a吾妻之美我者，私我也b徐公不若君之美也五古今异义1邹忌讽齐王纳谏讽：古： 今：2窥镜窥：古： 今：3明日，徐公来明日：古： 今：4今齐地方千里 地方：古： 今：5能面刺寡人之过刺：古： 今：6谤讥