六年级数学上册 第5章 有理数 5.1 有理数的意义课件 鲁教版五四制.ppt_第1页
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文档简介

灯谜 气象万千 打折扣 一元整 谎报成绩 合法开支 有理数 自然数 百分数 假分数 被减数 问题1 上海金茂大厦的高度是420米 而国际饭店的高度为86米 请问金茂大厦比国际饭店高多少米 问题2 已知杨浦大桥桥面高出水面48米 而黄浦江江底低于水平面10米 那么杨浦大桥比黄浦江江底高出多少米 数的概念是随着生产和生活的需要而不断发展的 在现实生活中 我们常遇到一些量 它们具有相反意义 比如 盈利与亏损 收入与支出 增加与减少等 正数和负数可表示具有相反意义的量 观察图形0下5摄氏度记作 5度0上15度记作 15度 8848表示珠穆朗玛峰比海平面高8848米 称作海拔8848米 155表示吐鲁番盆地比海平面低155米 称作海拔 155米 思考 如果把收入50元记作50元 说明下列各数表示的意义 1 20元 2 2 5元 3 80元 4 0元 注意 0既不是正数 也不是负数 上面两个例子中 出现了15 8848和 15 155这样的数 象15 8848 7 5 0 6等大于0的数 叫做正数 像 15 155 3 78 等在正数前面加上 读作负 号的数 叫做负数 把下面的各数填入相应的集合内 正数 负数 有理数 整数和分数统称有理数 数学竞赛成绩80以上为优秀 以此分数为准 老师将某小组五名同学的成绩简记为 10 3 0 5 4 这五名同学的实际成绩应是 9
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