名师学案（季版）七年级道德与法治下册 第三单元 在集体中成长 第六课 “我”和“我们 第二框 集体生活成就我课件 新人教版.ppt

我 和 我们 集体生活成就我 一 在集体中涵养品格 一 在集体中涵养品格 尊敬的刘老师 您好 谢谢你推荐我做班级黑板报主编 还记得您曾对我说 我注意到 你认真的看每一期黑板报 我从你的点评中看到了你的渴望 担任黑板报主编后 征稿 催稿 编辑 版面设计 我忙的不亦乐乎 为了编号黑板报 我主动与同学交流 合作 感觉自己比以前开朗了许多 生活也过得更加充实 我会更加努力做好这份工作 为大家呈现内容更为丰富的黑板报 让我们的班级更加精彩 学生 元元 年 月 日 探究与分享 1 元元是一个负责任的黑板报主编吗 你是从哪些方面看出来的 2 担任黑板报主编后 元元的收获表现在哪些方面 在集体生活中 每个人有不同的角色 承担不同的责任 我们在认真做事的过程中体现自己的价值 体验责任感 做有担当的人 可以培养我们负责任的态度和能力 一 在集体中涵养品格 一 在集体中涵养品格 1 在集体生活中你有过无意中伤害别人的时候吗 说说你当时的感受 你是怎么做的 2 在集体生活中 你有过被别人无意伤害的时候吗 面对别人的道歉 你是怎么做的 我们在交往中要学会彼此接纳 尊重 理解和包容 学会友好相处 在集体生活中 每个人来自不同的家庭 有不同的生活经历和性格特点 可以培养人际交往的基本态度和能力 一 在集体中涵养品格 可以培养我们负责任的态度和能力 可以培养人际交往的基本态度和能力 一 在集体中涵养品格 同学甲 我是个完美主义者 处处相争第一 如果考试成绩不理想 我就会情绪低落 甚至大病一场 同学乙 有的同学说我 小心眼儿 踢足球不带我 我很伤心 后来我调整了自己 现在我已经是班级足球队的队员了 同学丙 我喜欢读书 擅长写作和演讲 班级成立了文学社 我担任社长 与同学共同进步 同学丁 我是个乐观主义者 每天我的笑声都能感染身边的同学 1 分析以上四位同学的个性特点对他们的成长有什么影响 2 你了解自己的个性特点吗 你的个性特点能帮助你在集体生活中找到恰当的位置吗 二 在集体中发展个性 二 在集体中发展个性 有人说 每个人都是他自己个性的工程师 也有人说 只有在集体中 个性才能得到高度的觉醒和完善 对于以上观点 你持什么态度 说说你的理由 二 在集体中发展个性 集体中每个人的个性特点不同 人与人之间的差异 是我们发展和完善个性的明镜 也是集体生活中重要的学习资源 包容他人的不同 学习他人的优点 有助于我们完善个性 二 在集体中发展个性 学校要举行运动会 同学们摩拳擦掌 跃跃欲试 我也报名参加了 滑轮接力 项目小组 为了取得好成绩 我们小组分析了情况和影响比赛的各种因素 共同制定了训练计划 队员每天提前半小时到校进行体能和速度训练 严格遵守训练计划 无特殊情况不准请假 功夫不负有心人 在比赛中 我们取得了出人意料的好成绩 老师肯定了我们的努力 给予我们很高的评价 有目标 而且所有成员都能为之奋斗的团队是强大的 1 训练计划对我们赢得比赛有怎样的影响 2 你是如何理解 有目标 而且所有成员都为之奋斗的团队是强大的 这句话的 这对你有什么启示 二 在集体中发展个性 集体的力量来源于成员的共同目标和团结协作 实现集体共同目标的过程 也为个人发展提供了条件和可能 作为集体的一员 我们要积极参与共同活动 把握机遇 自主发展 使自己的个性不断丰富 二 在集体