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文档简介
中学2020届九年级上学期语文12月月考试卷D卷(5)一、 选择题 (共2题;共4分)1. (2分)选出划线成语使用不当的一项( )A . 小红才五岁、机灵活泼,一有不明白的事儿,就缠住你问,不问个水落石出不罢休。B . 亭亭玉立的五层教学楼共设四十间教室,十间办公室。C . 这几天来校参观的人真多,车辆络绎不绝。D . 这篇作文几经改动,总算差强人意 。2. (2分)下列各句中,没有语病、表意明确的一项是( ) A . 通过这次日本大地震造成的核泄漏事故,使我们充分认识到盲目修建核电站存在的隐患。B . 能否根治中小学生沉迷网上聊天和网络游戏的“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。C . 今夏“电荒”提前到来,预计电力缺口至少将达到3000万-4000万千瓦以上。D . 当前物价上涨形势必须引起高度注意,要千方百计保持物价总水平的基本稳定。二、 综合性学习 (共2题;共19分)3. (15分)综合性学习。一家青少年研究所进行一项调查活动,分别对日本、美国和中国大陆的高中生进行“受你尊敬的人物”的问卷调查,下面是调查结果的统计表。调查对象名次日本15所高中学生1303人美国13所高中学生1051人中国22所高中学生2201人第一名父亲父亲第二名母亲第三名母亲第十名母亲第十一名父亲(1)用文字表述上面的调查统计结果。日本:美国:中国: (2)从这份调查统计表中你发现了什么问题?(3)针对调查中存在的问题,请你写出一条建议。4. (4分)阅读下文,回答问题孔乙己喝过半碗酒,胀红的脸色渐渐复了原,旁人便又问道:“孔乙己,你当真认识字么?”孔乙己看着问他的人,显出不屑置辩的神气。他们便接着说道:“你怎的连半个秀才也捞不到呢?”孔乙己立刻显出颓唐不安模样,脸上笼上了一层灰色 , 嘴里说些话;这回可是全是之乎者也之类,一些不懂了。在这时候,众人也都哄笑起来:店内外充满了快活的空气。在这些时候,我可以附和着笑,掌柜是绝不责备的。(1)选文中划线字的注音和字形,全部正确的一项是( ) A . 不屑置辩(xi) 胀红B . 模样(m) 笼上C . 颓唐不安(tu) 哄笑D . 附和(h) 绝不(2)文中划横线的词语词性不相同的一项是( ) A . 认识 显出B . 快活 责备C . 渐渐 立刻D . 神气 灰色三、 诗歌鉴赏 (共1题;共2分)5. (2分)下列赏析饮酒有误的一项是( )。A . (饮酒(其五)主要表达了诗人如何从大自然里悟出人生的真正意义,获得恬静的心境这一内容。B . “山气日夕佳,飞鸟相与还”句与杜甫(望岳)中“荡胸生层云,决眦人归鸟”都借归鸟来写诗人陶醉自然而不愿做官的感受。C . “此中有真意”与归园田居(其三)中“衣沾不足惜,但使愿无违”都表达了诗人返朴归真的人生理想。D . 陶渊明爱菊,菊花成了远离尘俗、洁身自好的品格象征;周敦颐说莲,莲花象征着君子美好的品德。他们都托物言志,寄托了一种高洁的情致。四、 外国名著 (共1题;共12分)6. (12分)阅读下列名著选段,完成下列各题。【甲】第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。首先,我希望长久地凝视我亲爱的老师A的面庞,当我还是个孩子的时候,她就来到了我面前,为我打开了外面的世界。我将不仅要看到她面庞的轮廓,以便我能够将它珍藏在我的记忆中,而且还要研究她的容貌,发现她出自同情心的温柔和耐心的生动迹象,她正是以此来完成教育我的艰巨任务的。我希望从她的眼睛里看到能使她在困难面前站得稳的坚强性格,并且看到她那经常向我流露的、对于全人类的同情。【乙】因此,这一天,给我光明的第二天,我将通过艺术来搜寻人类的灵魂。我会看见那些我凭借触摸所知道的东西。更妙的是,整个壮丽的绘画世界将向我打开,从富有宁静的宗教色彩的意大利早期艺术及至带有狂想风格的现代派艺术。我将细心地观察拉斐尔、达芬奇、提香、伦勃朗的油画。我要饱览维洛内萨的温暖色彩,研究艾尔格列科的奥秘,从科罗的绘画中重新观察大自然。啊,你们有眼睛的人们竟能欣赏到历代艺术中这么丰富的意味和美!(1)以上文段选自_的作品假如给我三天光明,其中【甲】段中的A指_。(2)联系原著,说说作者是如何安排仅有的三天光明的?这样安排的目的是什么?(3)结合选文分析“我”的性格特点。五、 情景默写 (共1题;共10分)7. (10分)诗文默写填空。 (1)“我是你簇新的理想,/_;/_;/我是你挂着眼泪的笑涡;/”(舒婷祖国啊,我亲爱的祖国) (2)生亦我所欲,所欲有甚于生者,_;死亦我所恶,所恶有甚于死者,_。(鱼我所欲也) (3)苏轼在江城子密州出猎结尾直抒胸臆,抒发杀敌报国豪情的句子是:_,_,_。 (4)纳兰性德的浣溪沙中点明主旨的句子是:_! (5)满江红表明作者对贵妇人的生活并不留恋,反而蔑视的句子是:_,_! 六、 文言文阅读 (共1题;共18分)8. (18分)阅读文言文,回答问题【甲】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹。四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。陶弘景答谢中书书【乙】仆去月谢病 , 还觅薜萝。梅溪之西,有石门山者,森壁争霞,孤峰限日,幽岫含云,深溪蓄翠;蝉吟鹤唳,水响猿啼,英英相杂,绵绵成韵。既素重幽居,遂葺宇其上。幸富菊花,偏饶竹实。山谷所资,于斯已办。仁智所乐,岂徒语哉!吴均与顾章书【注释】仆:自己的简称。去月:上月。谢病:因病而自请退职。薜(b)萝:薜荔与女萝,皆为香草。后人常以薜萝为隐者服饰。英英:象声词,同“嘤嘤”。绵绵:连绵不绝的样子,形容声调悠长。葺宇其上:在上面修建屋舍。葺,修建。宇:房子。办:具备。(1)解释下列划线的词。夕日欲颓_未复有能与其奇者_(2)用现代汉语翻译下列句子。实是欲界之仙都。森壁争霞,孤峰限日。(3)甲乙两文写景动静相衬,通过生命活动的描写为景增添动感。甲文中这样的语句是“_”和“_”。乙文中这样的语句是:“_,_”。 (4)甲乙两文都是书信,在写景中寄寓了自己的情感。两文表现出的共同的处世态度是什么?你是怎样理解和评价的? (5)【积累链接】第五单元,我们还学习了另外几位大家的游记,他们都是在状写景色中寄寓着作者的感情。湖心亭看雪在结尾点明主旨的句子是:_。小石潭记借景表现心境的句子是:_。 七、 现代文阅读 (共2题;共25分)9. (15分)阅读下面的文字,完成小题。丑兵莫言1976年冬天,排里分来了几个山东籍新战士,丑兵王三社就是其中之一。与其他人站在一起,恰似白杨林中生出了一棵歪脖子榆树,白花花的鸡蛋堆里滚出了一个干疤土豆。长得丑,就老老实实的,少出点风头吧,他偏不,他对任何事情都热心得让人厌烦,口齿又不太清楚,常常将我姓郭的“郭”字读成“狗”字,于是我在他嘴里就成了“狗”排长。不久,春节到了。省里的慰问团来部队慰问演出。政治处让我们排派十个公差去当临时服务员。我立即挑选了九个战士,命令他们换上新军装,就在我指指划划地做“战前动员”时,丑兵回来了。一进门就嚷:“狗排长,要出公差吗?”他这一嚷破坏了我的兴致,我便气忿忿地说:“什么狗排长,猫排长,你咋呼什么!”他的嗓门立时压低了八度,“排长,要出公差吗?我也算一个。”我随口揶揄他说:“你去干什么?去让慰问团看你那副漂亮脸蛋儿?”这些话引得在一旁的战士们哈哈大笑。和丑兵一起入伍的小豆子也接着我的话茬说:“老卡(他们称丑兵为卡西莫多)你呀,还是敲钟去吧!”战士们又是一阵大笑。丑兵像是挨了两巴掌,本来就黑的脸变成了青紫色,他脑袋耷拉着,慢慢地退出门去。后来,丑兵向连里打了一个报告,到生产组喂猪去了。三年过去了,我已提升为副连长,主管后勤工作。1979年初,中越边境关系紧张到白热化程度,战争大有一触即发之势。动员大会之后,决心书,请战书一摞摞地堆在连部桌子上。有的人还咬破指头写了血书。全连唯有丑兵没写请战书。说实话,我很恼火。晚上,支委会正式讨论去南边的人员名单,会开到半截,丑兵闯了进来。指导员疑惑地笑着问:“王三社同志,你?”丑兵眼睛潮乎乎地说:“我想上前线。我虽然长得不好看,但是,我也是个人,中国青年,中国人民解放军战士!”丑兵被批准上前线了。开完欢送会,我躺在床上翻来覆去睡不着,就披衣下床,向丑兵住的房子走去他单独睡在猪圈旁边一间小屋里。半个月亮明灿灿地照着营区,像洒下一层碎银。小屋里还亮着灯,我推开门走进去,丑兵正在用玉米糊糊喂一头小猪崽,见我进来,他慌忙站起来。把喂好的小猪抱进一个铺了干草的筐子里:“这头小猪生下来不会吃奶,放在圈里会饿死的,我把它抱回来单养我说:“小王,咱们就要分手了,你有什么话就说出来吧,千万别憋在肚子里。”他沉吟了半晌:“副连长,我这次是抱着拼将一死的决心的,不打出个样子来,我不活着回来。“我不敢指望人们喜欢我,也不敢指望人们不讨厌我。爱美之心,人皆有之:厌丑之心人亦皆有之。谁也不能扭转这个规律,就像我的丑也不能改变一样。但是,美,仅仅是指一张好看的面孔吗?小豆子他们叫我卡西莫多,开始我认为是受了侮辱,渐渐地我就引以为荣了“两年来,我读了不少书,并开始写一部小说。”他从被子下拿出厚厚一叠手稿,把手稿递给我,我小心翼翼地翻看着,从那工工整整的字里行间,仿佛有一支悠扬的歌子唱起来,一个憨拙的孩子沿着红高粱烂漫的田间小径走过来“副连长,我就要上前线了,这部稿子就拜托您给处理吧”我紧紧地拉着他的手:“好兄弟,谢谢你,谢谢你给我上了一场人生课”几个月后,和丑兵一块上去的战友纷纷来了信,但丑兵和小豆子却杳无音讯。丑兵的小说投到一家出版社,编辑部很重视,来信邀作者前去谈谈,可是丑兵却如石沉大海一般,这实在让人心焦。终于,小豆子来信了。他写道:我和三社并肩搜索前进,不幸触发地雷,我眼前一黑,就倒了下去。不知过了多长时间,我感觉到被人背着慢慢向前爬行。我大声问:“你是谁?”他瓮声瓮气地说:“老卡。”我挣扎着要下来,他不答应。后来,他越爬越慢,终于停住了。我意识到不好,赶忙喊他,摸他。我摸到了他流出来的肠子丑兵死了,竟应了他临行前的誓言。我的泪水打湿了信纸,心也一阵阵痉挛。(选自莫言中短篇小说散文选,有删改)(1)赏析文中划横线的句子。恰似白杨林中生出了一棵歪脖子榆树,白花花的鸡蛋堆里滚出了一个干疤土豆。(2)小说运用了多种人物描写手法刻画丑兵,找出三处,说说这样写的好处。 (3)起初被人叫“老卡”,丑兵很受打击,后来他却自称“老卡”,对此,你如何解读? 10. (10分)阅读下面的课文选段,回答问题。自从古人写了一句“桂林山水甲天下”的诗,多有人把它当做品评山水的论断。殊不知原诗只是出力烘衬桂林山水的妙处,并非要褒贬天下山水。本来天下山水各有各的特殊风致,桂林山水那种清奇峭拔的神态,自然是绝世少有的。尤其是从桂林到阳朔,一百六十里漓江水路,满眼画山绣水,更是大自然的千古杰作。瞧瞧那漓水,碧绿碧绿的,绿得像最醇的青梅名酒,看一眼也叫人心醉。再瞧瞧那沿江攒聚的怪石奇峰,峰峰都是瘦骨嶙嶙的,却又那样玲珑剔透,千奇百怪,有的像大象在江边饮水,有的像天马腾空欲飞,随着你的想象,可以变幻成各种各样神奇的物件。这种奇景,古往今来,不知有多少诗人画师,想要用诗句、用彩笔描绘出来,到底谁又能描绘得出那山水的精髓?凭着我一枝钝笔,更无法替山水传神,原谅我不在这方面多费笔墨。有点东西却特别触动我的心灵。我也算游历过不少名山大川,从来却没见过一座山,这样凝结着劳动人民的生活感情;没有过一条水,这样泛滥着劳动人民的智慧的想象。只有桂林山水。如果你不嫌烦,且请闭上眼,随我从桂林到阳朔去神游一番,看个究竟。最好是坐一只竹篷小船,正是顺水,船稳,舱里又眼亮,一路山光水色,紧围着你。假使你的眼福好,赶上天气晴朗,水面平得像玻璃,满江就会画着一片一片淡墨色的山影,晕糊糊的,使人恍惚沉进最恬静的梦境里去。这种梦境往往要被顽皮的鱼鹰搅破的。江面上不断漂着灵巧的小竹筏子,老渔翁戴着尖顶竹笠,安闲地倚着鱼篓抽烟。竹筏子的梢上停着几只鱼鹰,神气有点迟钝,忽然间会变得异常机灵,抖着翅膀扑进水里去,山影一时都搅碎了。一转眼,鱼鹰又浮出水面,长嘴里咬着条银色细鳞的鲢子鱼,咕嘟地吞下去。这时渔翁站起身伸出竹篙,挑上鱼鹰,一捏它的长脖子,那鱼便吐进竹篓里去。你也许会想:鱼鹰真乖,竟不把鱼吞进肚子里去。不是不吞,是它脖子上套了个环儿,吞不下去。(1)作者有生花的妙笔,为何在第节中称自己为“钝笔”呢?(2)第段画线句子,运用了什么修辞手法?写出漓江水的什么特点?八、 材料作文 (共1题;共5分)11. (5分)阅读下面的文字,按要求作文。网上流传一张很火的照片,两会期间著名诺贝尔文学奖获得者莫言,与著名导演陈凯歌同席,画面定格时不知陈凯歌在说什么,也无人知晓莫言的表情是否和旁边的声音有关。有人为此取了标题你奏你的凯歌 我做我的莫言,也有人特地写了一段话“职场中有太多的凯歌,以至于忘了莫言的存在。高调做人者如凯歌,低调做事者如莫言;争名好利如凯歌,不计功名如莫言;好大喜功如凯歌,老成持重如莫言。”对此,你又有什么看法呢? 请写一篇600字到800字的文章。【注意】题目自拟,立意自定。除诗歌外,文体自选。不得抄袭,套作。文中不得出现你所在的学校的校名,以
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