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文档简介

课型新授课课题第21课敌后战场的抗战年级八年级【学习目标】1、归纳出平型关大捷发生的时间、作战部队、指挥者、战果、意义。培养获取有效历史信息,分析、归纳、表述历史史实的能力。(重点)2、列表归纳出百团大战的目的、时间、地点、指挥官、目标;能够探讨百团大战的意义(重点)【课堂教学流程】【学案自学 梳理知识】任务一:【自学质疑】结合教材,自主学习本课知识,完成自学检测试题,并将疑惑点问题记录反馈老师。平型关大捷1背景:淞沪会战期间,日军侵入山西,企图占领太原,_是太原的重要门户。2时间: 年9月。3指挥:_。4部队:第 师。5战果:将日军 多人全部歼灭。6意义:是全民族抗战以来中国军队取得的_ 胜利,粉碎了日军“不可战胜”的神话。抗日根据地的建立与发展1建立:(1)目的:全民族抗战爆发后,八路军、新四军挺进敌后,建立_,将敌人的后方变成抗日的前线。(2)代表:_、晋绥、晋冀豫、山东、苏南等。(3)中心:_ _成为敌后战场的战略总后方和指挥中枢。2战术:(1)特点:展开群众性的人民游击战争。(2)战法:_、地雷战、夜袭战、麻雀战等。3巩固:(1)措施:建立抗日民主政权,实行_ _的土地政策,发展生产。(2)作用:使根据地成为敌后游击战得以坚持并取得最后胜利的 。4评价:敌后战场与_相互配合,构成了中国抗日战争的 。百团大战1目的:粉碎日军对敌后抗日根据地的“_ _”和封锁。2时间:_年下半年。3指挥:_。4规模:组织 多个团,在华北广阔的地域对日军发动大规模进攻。5目标:破袭日军_,摧毁敌人交通线两侧及抗日根据地内的 。6作用:有力打击了日军的 ,提高了共产党和八路军的 ,振奋了全国军民争取抗战胜利的 。【互助探究 生成能力】任务二:【小组探究】阅读课本第100页“平型关大捷”正文部分及观看视频:视频:抗战之平型关伏击战,回答下列问题。问题1.平型关大捷发生的时间、作战部队、指挥者、战果、意义是什么?任务三:【小组探究】阅读课本第101102页“抗日根据地的建立与发展”正文部分,回答下列问题。问题1.敌后抗日根据地主要有哪些根据地?问题2.敌后战场的作战方法有哪些?问题3.中国共产党在抗日根据地实施了哪些措施,作用是什么?任务四:【小组探究】阅读课本第102页“百团大战”正文部分,回答下列问题。问题1.列表归纳百团大战的目的、时间、地点、指挥官、目标。问题2.探讨百团大战的意义?【精讲点拨 总结归纳】 时间: 地点: 平型关大捷 领导者: 军队: 经过: 意义: 目的: 时间: 地点:百团大战 军队: 主要目标: 意义 【检测提升 巩固新知】1、下列有关平型关大捷的描述,错误的是()A.时间:1937年9月B.斗争对象:板垣师团一部C.八路军部队:第一一五师D.评价:是抗战以来正面战场取得的最大的一场胜仗2、某年新华日报华北版头条刊载了蒋介石的嘉奖电朱(德)副长官、彭(德怀)副总司令:迭电均悉,贵部窥破好机,断然出击,予敌甚大打击,特电嘉勉。仍希勿予敌喘息机会,彻底断绝其交通为要!”这份嘉奖电的背景是()A.红军长征胜利B.正面战场取得抗战以来的最大胜利C.百团大战取得阶段性胜利D.日本被迫宣布无条件投降3、某校八年级几位学生在一次晚餐用餐过程中,七嘴八舌地讨论百团大战的相关知识。甲说:“指挥者是彭德怀”乙说:“目标是破坏敌人交通路线,摧毁日、伪据点。”丙说:“是局部抗战以来中国军队取得重大胜利的战役,打击了日本侵略者的嚣张气焰”丁说:“时间是1940年下半年。”以上四位同学中肯定有一位记错了,他是()A甲B乙C丙D丁4、有关抗日战争的史实,下列搭配正确的是()A.九一八事变全民族抗战开始B.西安事变战线正式形成C.台儿庄大捷全民族抗战以来中国军队取得的第一次胜

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