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文档简介

苏教版2019-2020学年五年级上学期语文期中联考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础乐园。 (共14题;共100分)1. (10分)词语接龙。难过_间距_2. (2分)按要求给下面的拼音或音节加上声调,正确的一组是( )。A . 标第三声: y sh shu hoB . 标第四声: w w bo lC . 标第二声: y ko sh z3. (4分)选择最恰当的词语填空。美滋滋 胖乎乎 静悄悄 叽叽喳喳夜晚,公园里_的。这_的小手给我洗过手绢哪!我们在外婆家_地吃了之后,外婆还会装一小篮粽子要我们带回去。天一黑,他们又_地一起飞回窝里。4. (4分)给下列加横线的字选择一个正确的释义。书诗四句,并自为其名。( )A . 书本B . 信C . 写5. (4分)根据解释写出词语。又鲜明又美丽的意思。_飞得很快。_锋利,尖锐,本课指感觉灵敏。_声音清亮好听。_集中注意力地看。_形容又小又灵巧精致。_6. (4分)想一想,填一填。一副_ 一米_ 一幅_7. (3分)看图,写出使用恰当的字。 一(头 只)_猫 一(头 只)_牛 一(只 群)_鸭一(个 只)_桃 一(朵 片)_叶子 一(把 只)_伞8. (4分)将下列陈述句改成疑问句 功课没做完,不能去看电影。不劳动,连棵花也养不活,这是真理。我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。9. (4分)把下面的句子补充完整,并加上合适的标点。春天来了_我们和_一起去_小河边_你知道_真美啊_10. (8分)阅读短文,回答问题。后来人们继续研究,终于弄清了其中的奥秘。原来,蝙蝠靠喉咙发出人耳听不到的“超声波”,这种声音沿着直线传播,一碰到物体就像光照到镜子上那样反射回来。蝙蝠用耳朵接受到这种“超声波”,就能迅速做出判断,灵巧的自由飞翔,捕捉食物。说说文中引号的作用_。 11. (4分)提示:图中有些什么人?他们在做什么?心情怎么样?12. (8.0分)阅读课文片段,完成练习。有的人骑在人民头上:“呵,我多伟大!”有的人俯下身于给人民当牛马。有的人把名字刻入石头,想“不朽”;有的人情愿作野草,等着地下的火烧。(1)一个“骑”字,( ) A . 深刻地揭露了反动统治者骄横的形象和凶暴的本质B . 表明擅长某事物的人,反而容易大意,招致失误(2)“呵,我多伟大!”这一句( ) A . 表现了自信、自豪B . 刻画了反动统治者的外强中干和自我吹嘘的丑态(3)“俯下身子给人民当牛马”的含义是( ) A . 全心全意地为广大人民服务B . 一心一意地为革命事业而奋斗13. (11.0分)课外阅读。 _美国人比尔盖茨靠着自己的智慧和努力,在20年里,魔术般地把900美元变成139 个亿,让世人大吃一惊。有人说,比尔盖次和他的微软公司将会改变整个世界。比尔盖茨天生精力旺盛,非常好动。还是婴儿时,他就喜欢让摇篮长时间不停地晃动,这好像很有趣。直到今天,他还是喜欢不停地摇晃,这几乎成了美国妇孺皆知的盖茨特征。他七八岁时,母亲担任社区服务工作,经常带他到学校里去给学生讲解西雅图的历史,比尔盖茨总是坐在前排极为专心地听讲,这时好动的习惯却点儿也找不到了。比小盖茨从小志向远大。上四年级时,他就对自己的妤友说:“与其做一株绿洲中的小草,还不如做一棵秃丘上的橡树。”他和许多孩子一样,梦想成为人中豪杰。对于老师布置的作业,一概认真完成,就是花很长时间,也要尽力争第一。一次,老师让每人写一篇故事,不超过20页,他却写了100页。比尔盖茨善于思考,喜欢创新。他觉得人人都应有自己的创造发明。比尔盖茨生于名门世家,但父母却不过度奢华。在母亲的安排下,一家人的吃饭、出游,包括孩子们的穿衣都弄得井井有条。家庭这种严谨、精细的作风自然而然也影响到比尔盖茨,使他养成节俭的习惯。“时间”和“观念”是比尔盖茨最注重的两个条件。他的读书笔记中清楚地记着这样一句话座右铭:“机会加时间等于金钱。”自从他读中学以后,便迷上了计算机,从此,比尔盖茨与计算机结下了不解之缘。(1)给短文拟一个题目,填写在文前的横线上。 (2)“与其做一株绿洲中的小草,还不如做一棵秃丘上的橡树。”这句话说明了什么? (3)读了短文,你认为比尔盖茨成功的因素有哪些? (4)读了短文,你获得了哪些启示? 14. (30分)笔下生辉。二十年后的我提示:想象一下,二十年后,你将会是什么样子?从事什么职业?生活得怎么样?将你的想象写下来和大家分享。不少于400字。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础乐园

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