河北省涿鹿县高中语文 第10课 过秦论（第3课时）课件 新人教版必修3.ppt

温馨提示课前准备 课本 导学案 双色笔释放你的激情 大声朗诵 过秦论 课堂目标 激情高效 惜时高效 全力以赴 学习目标 1 知识与技能 扎实掌握 过秦论 相关文学常识及第三段文言基础知识 能准确翻译文言句子 2 过程与方法 反复诵读 积极讨论 踊跃展示 总结翻译方法 完成对文意的初步理解 3 情感态度与价值观 了解作者反对暴政 提倡仁政的政治主张 目标引领方向 激情点燃课堂 及 到 至始皇 奋 发扬 六世之余烈 遗留的功业 振 举起 长策而御 驾驭 宇内 吞二周而亡 使 灭亡 诸侯 履 名作动登上 至尊而制六合 天下 执敲扑 刑具 而鞭笞天下 威振 通 震 四海 南 名作状向南 取百越之地 以为 以 之 为 桂林 象郡 百越之君 俯首系颈 委命下吏 乃使蒙恬北筑长城而守藩篱 却 使动 使 退却 匈奴七百余里 胡人不敢南下而牧马 士不敢弯 形使动 弓而报怨 报仇 于是废先王之道 法令 制度 焚百家之言 以愚 使 愚昧 黔首 隳名城 杀豪杰 收天下之兵 兵器 聚之咸阳 销锋镝 铸以为金人十二 以弱 使 弱 天下之民 然后践 踏 指依仗 华为城 因 凭借 河为池 据亿丈之城 临不测之渊 以为固 良将劲弩守要害之处 信臣精卒陈 置 拿 利兵而谁何 缉查盘问 天下已定 始皇之心 自以为关中之固 金城千里 子孙帝王 名作动称帝王 万世之业也 及 至始皇 奋 六世之余烈 振 长策而御 宇内 吞二周而亡 诸侯 履 至尊而制六合 执敲扑 而鞭笞天下 威振 四海 南 取百越之地 以为 桂林 象郡 百越之君 俯首系颈 委命下吏 乃使蒙恬北筑长城而守藩篱 却 匈奴七百余里 胡人不敢南下而牧马 士不敢弯 弓而报怨 于是废先王之道 焚百家之言 以愚 黔首 隳名城 杀豪杰 收天下之兵 聚之咸阳 销锋镝 铸以为金人十二 以弱 天下之民 然后践 华为城 因 河为池 据亿丈之城 临不测之渊 以为固 良将劲弩守要害之处 信臣精卒陈 利兵而谁何 天下已定 始皇之心 自以为关中之固 金城千里 子孙帝王 万世之业也 2 翻译下列句子 奋六世之余烈 振长策而御宇内 吞二周而亡诸侯 履至尊而制六合 执敲扑而鞭笞天下 威振四海 于是废先王之道 焚百家之言 以愚黔首 隳名城 杀豪杰 收天下之兵 聚之咸阳 销锋镝 铸以为金人十二 以弱天下之民 天下已定 始皇之心 自以为关中之固 金城千里 子孙帝王万世之业也 到始皇的时候 他大大地发展了前六代君主的功业 挥舞着长鞭来驾驭全中国 吞并东周 西周 使各诸侯国灭亡 登上最尊贵的宝座来统治天下 用种种刑具来迫害全国人民 威风震慑四海 接着就废除古代帝王的治世之道 焚烧诸子百家的著作 为的是使百姓变得愚蠢 毁坏著名的城邑 杀掉英雄豪杰 收缴天下的兵器 集中在咸阳 销毁兵器 用来铸成十二个金人 使全天下百姓的力量削弱 天下已经安定 始皇心里自以为关中的险固地势 千里的坚固的城池 正是子孙称帝称王的万代的基业 1 第3自然段讲了秦始皇 攻 天下的业绩和 守 天下的措施 试指出文中哪些文字是写其 攻 的 哪些是写其 守 的 士不敢弯弓以报怨 句之后为 守 报怨 句和其前为 攻 南取百越 北 却匈奴 仍属其 并吞八荒 之举 2 第3自然段在写秦由 攻 转为 守 时从哪些方面写了其 守 的措施 为什么要写这些 从政治 军事 文化 刑法 地理等方面写其以暴政来作为 守 的措施 写这些