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七年级下册语文附录古诗赏析(一)山中杂诗【南朝】吴均 山峰环绕,竹林茂盛,是一幅静景。一个“窥”字把静景写活了。 鸟在人家屋檐上飞,最有趣的是云彩竟然从窗户里飘出来。【这首诗描写诗人住在山中的有趣生活。山峰环绕,竹木茂盛,鸟在人家的屋檐上飞,最有趣的是云彩居然从窗户里飞了出来。】山际见来烟,竹中窥落日。鸟向檐上飞,云从窗里出。译文:山与天相接的地方缭绕着阵阵岚气云烟,竹林的缝隙里洒落下夕阳的余晖。鸟儿欢快地在房檐上飞来飞去,洁白的云儿竟然从窗户里飘了出来。1、 “山际、来烟、竹中、落日、鸟飞、云出”,你认为诗人他倾向于一种怎样的生存境界(心情)?2、“鸟向檐上飞,云从窗里出”,展现了一副怎样的画面?主题写诗人住在山中的有趣生活,借幽居的景象,暗示当时的山居之乐,表达了作者恬淡超然的闲适心情。特色本诗一句一景,然句句不离“山中”这一主题。句句写景,句句有情。1、展开联想与想象,描绘一下本诗所展现的画面。答:2、请结合具体的景物描写说说本诗所表达的思想感情。答:3、“竹中窥落日”中的“窥”字可否改为“望”字?谈谈你的看法。答:4、诗中说明怎样一个道理?答:(二)竹里馆【唐】王维【此诗写诗人在竹林里独自弹琴、畅销、与明月相伴的情景。前二句写诗人“独坐”“弹琴”“长啸”等动作,后二句写夜静人寂,明月相伴。构成了全诗优美、高雅的已经,传达出诗人宁静、淡泊的心情。】独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。译文:月夜,独坐在幽深的竹林里;时而弹弹琴,时而吹吹口哨。竹林里僻静幽深,无人知晓,独坐幽篁,无人陪伴;唯有明月似解人意,偏来相照。1、月夜竹林的幽静,以 反衬。2、诗歌表现了作者怎样的感情?能体现使人思想感情的词语有哪一些? 3、 苏东坡评王维的诗是“诗中有画”,请用生动的语言描绘诗中表现出来的画面。(王维,唐代,山水田园诗人,与孟浩然并称“王孟”。)主题写诗人在竹林中独自弹琴、长啸、与明月相伴的情景,表达了诗人宁静、淡泊的心情。特色以弹琴长啸,反衬月夜竹林的幽静,以明月的光影,反衬深林的昏暗,表面看来平平淡淡,却是匠心独运,妙手回天的大手笔。1、苏东坡评王维的诗是“诗中有画”,请用生动的语言描绘诗中所展现的画面。答:2、诗歌表现了诗人怎样的思想感情?能体现诗人思想感情的词语有哪些?答:(三)峨眉山月歌【唐】李白【这首诗是作者于开元十三年(725)出蜀途中所作。诗中连用五个地名,构思精巧,不着痕迹。全诗意境晴朗优美,风致自然天成,为李白脍炙人口的名篇之一。】峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。译文:峨眉山上,半轮明月高高地挂在山头,月亮倒映在平羌江那澄澈的水面。夜里我从清溪出发奔向三峡,到了渝州就能看到你(峨眉山上的月亮)了,多么思念你啊!1、 本诗作者是被称为“ ”的 ,字 。2、请用生动的语言描绘画面:峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。 3、 “夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。”表达了作者怎样的思想感情?主题这是一首写诗人初次出四川时,依恋家乡山水的一首诗(思乡诗)。 特色意境明朗,语言浅近,音韵流畅。1、诗中连用五个地名,这在绝句中是独一无二的,请写出这五个地名,结合诗歌内容说说这样写的作用。答:2、用生动的语言描绘“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”所展现的画面。答:3、说一下“影入平羌江水流”中“入”“流”的妙处。答:4、三四句表达了诗人怎样的思想感情?答:(四)春夜洛城闻笛【唐】李白【诗人在客居洛阳的一个夜晚,听到笛子吹奏折杨柳曲调。此时此地听到这支曲子,谁能不思念自己的家乡和亲人呢?】谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城 。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。译文:阵阵悠扬的笛声,是从谁家中飘出的?随着春风飘扬,传遍洛阳全城。 就在今夜,听到令人哀伤的折杨柳,有谁的思乡之情不会油然而生呢?1、整首诗表达了作者怎样的思想感情?2、古人写诗非常讲究炼字,常有一字传神的妙处。试赏析“暗”和“散”的表达效果。答:3、“折柳”的寓意是什么?历代评论家说“折柳”是全诗的关键,你是否同意这种说法?试加以说明。(李白,唐代浪漫主义大诗人,字太白,号青莲居士。)主题写诗人在客居洛城的一个夜晚,听到笛子吹奏折杨柳曲调,于是引发了思念家乡和亲人的感情。1、诗中能揭示主旨的诗句是_,它表达了诗人听到折柳曲后思念家乡的思想感情。答:2、触发诗人故园之恋的句子是此夜曲中闻折柳。简单作一下分析。答:3、古人写诗非常讲究炼字,常有一字传神的妙处,赏析诗中“暗”和“满”的表达效果。答:(五)逢入京使【唐】岑参(岑参,唐代,边塞诗人。)【此诗作于天宝八年(749)作者赴安西途中,表达了诗人远涉边塞的思乡怀念之情。全诗率兴而成,用语自然本色,韵味醇厚隽永。】故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。译文:离开长安已经许多天了,回头一望,只觉长路漫漫。尘烟蔽天,双袖都已沾满了泪水还没有干。骑马在路上相遇,没有纸笔(写家信)。只有托你捎个口信,回家报个平安。1、 整首诗表达了作者怎样的思想感情? 2、描绘“故园东望路漫漫”所展现的画面。1、这首诗表达了诗人怎样的情感? 答:2、“凭君传语报平安” 表达了诗人怎样的心理?答:3、展开联想与想象,描绘一下前两句所展现的画面。答:4、一二句“龙钟”“泪不干”的浓重色彩与三四句“凭君传语报平安”的轻描淡写似乎有些矛盾,你是怎样理解的?答:(六)滁州西涧【唐】韦应物【此诗写春游滁州西涧所见到的情景。从诗人创造的涧边幽草、水急舟横的清幽意境中,传达出一种悠闲恬淡的心情。末二句以飞转流动之势,衬托闲淡宁静之景,可谓诗中有画,景中寓情。】独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。幽草安贫守节,黄鹂居高媚叫,其喻仕宦世态。面对眼前景物,表达了作者矛盾的心理。&“自”是全诗的诗眼,“舟”是诗人的自喻。&译文:1、带韵译文我独爱生长在涧边的幽草,涧上有黄鹂在深林中啼叫。春潮伴着夜雨急急地涌来,渡口无人船只随波浪横漂。2、通俗译文我独爱那自甘寂寞的涧边幽草,树荫深处黄莺发出诱人的叫声。晚潮加上春雨水势更急,郊野的渡口空无一人,只有空空的渡船自在的漂浮着。1、这首诗表达了诗人什么样的感情?2、请描绘“春潮带雨晚来急,夜渡无人舟自横”两句诗所展现的画面。3、“独怜”是什么意思?请赏析这两句诗。(韦应物,唐代诗人。)主题本诗写作者春游滁州西涧时所见到的情景,表达了诗人悠闲恬淡的心情。特色末两句以飞转流动之势,衬托闲淡宁静之景,诗中有画,景中寓情。 1、用生动形象的语言描绘诗歌表现出来的景象。答:2、在诗人笔下,幽草的寓意是什么?答: 3、人们历来称赞“野渡无人舟自横”中的“舟自横”三字,结合整首诗歌,请你也来品一品这三个字的妙处吧。答:4、这首诗表达了诗人怎样的情感?答:(七)江南逢李龟年【唐】杜甫【杜甫早年曾在洛阳听过李龟年的延长,如今在潭州相遇,不禁引起万千感慨,于是以此诗相赠。诗前二句言过去之盛,后二句写现在之衰,抒发无穷感慨。全诗并无直接抒情之语,但世事之凋敝丧乱与人生之凄凉飘零,却尽寓其中。】岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。正是江南好风景,落花时节又逢君。译文:当年在岐王宅里,常常见到你的演出,在崔九堂前,也曾多次听到你的演唱,欣赏到你的艺术。眼下正是江南暮春的落花时节,没有想到能在这时巧遇你这位老相识。1、这首诗表达了诗人怎样的思想感情?2、“寻常”“几度”各是什么含义?在诗中有什么作用?3、赏析“正是江南好风景,落花时节又逢君。”(杜甫,字子美,唐代现实主义大诗人。)特色前两句言过去之盛,为下文做了铺垫:后二句写现在之衰,抒发无穷感慨。1、表达了诗人怎样的思想感情?答:2、 “落花时节”有什么特殊含义?答:3、 赏析后两句诗的表现手法及思想感情。答:表现手法:(八)送灵澈上人【唐】刘长卿【暝色苍苍的竹林寺,晚钟阵阵,一抹斜阳下,几重青山外,远行人渐行渐远。全诗纯为写景,恍如图画,可谓诗中有画的佳作。】苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。荷笠带斜阳,青山独归远。译文:深青色的竹林寺里远远传来黄昏报时的钟声,你(指友人:灵澈上人)背着斗笠披着斜阳,独自向青山归去,越走越远。1、请用简洁生动的语言描绘诗中送别的画面。2、中国古诗往往以“寄托遥深”显示无穷的艺术魅力,这首是短短二十字,却含义丰富,请尝试分析诗人的思想感情。(可以结合人物的身份,诗歌的环境等理解分析。)八、送灵澈上人(刘长卿,唐代诗人)主题这首诗写傍晚时分,诗人送灵澈上人返回竹林寺,抒发了对灵澈的深厚情意,也表现了灵澈清寂的风度。特色全诗纯为写景,是诗中有画的佳作。1、请用简洁生动的语言描绘诗中送别的画面。答:2、请你尝试分析诗人的思想感情。(可以结合人物的身份、诗歌的环境等理解分析)。答:3、体会一下“苍苍”“杳杳”的妙处。答:(九)约客【南宋】赵师秀【黄梅时节的夜晚,乡村池塘中传来阵阵蛙鸣。诗人约一位朋友来做客,可等到夜半也没有来。他只好一个人伴着油灯,无聊地敲着棋子。语近情遥,含而不露地表现了作者的寂寞心情。诗用对句写景,富有时令与地方特色。】黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。译文:黄梅时节,家家户户都被裹在蒙蒙雨雾中,长满青草的池塘一带,到处是一片蛙声。夜已过半,(诗人)约好的客人还不见到来,只得对着棋盘独自推敲,不知不觉间灯花都落了1、诗歌表现了作者怎样的心情?2、诗歌前两句都运用了叠字,请从内容方面谈一谈叠字运用的作用。(赵师秀,南宋诗人)主题本诗写诗人约朋友来做客,等到夜半也没有来,只好一个人伴着油灯,无聊的敲着棋子。表达了作者的寂寞心情。1、诗歌的前两句都运用了叠字,请从内容方面谈一谈叠字运用的作用。答:2、“闲敲棋子落灯花”是一处精彩的细节描写,请你进一步发挥想象,描绘主人公当时的动作、神情和心理。答:3、诗中主人公当时是什么心情?是通过什么表现出来的?答:(十)论诗【清】赵翼【此诗反映了作者诗歌创作贵在创新的主张。他认为诗歌随时代不断发展,诗人在创作时也应求新求变,并非只有古人的作品才是最好的,每个时代都有属于自己的诗人。】李杜诗篇万口传, 至今已觉不新鲜。江山代有才人出,

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