高中生物 第三章 3.2 生长素的生理功能课件 新人教版必修3.ppt

植物的激素调节 第3章 第2节生长素的生理功能 学习目标 重难点击 生长素的作用曲线分析 1 结合教材 问题探讨 中的曲线 以顶端优势和根的向地性为例 理解生长素生理作用的两重性 2 结合教材探究实验 探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度 并归纳生长素在生产实际中的应用 生长素有促进生长的作用 请结合 问题探讨 的内容探究这种生理作用的特点 1 观察 问题探讨 中提供的图 结合下图分析 生长素的生理作用 探究活动一 1 以根为例分析曲线中各段的含义 ab段 生长素浓度低于最适浓度时 随生长素浓度的增加 bc段 生长素浓度高于最适浓度时 随生长素浓度的增加 c点 生长素的作用特点是 cd段 生长素浓度过高 促进作用逐渐增强 促进作用逐渐减弱 既不促进 也不抑制 抑制生长 2 综合图可知 生长素对根 芽 茎的生长调节都表现出 的特性 我们称之为两重性 除此之外 两重性还表现为既能促进发芽也能抑制发芽 既能防止落花落果 也能 3 对根而言 图中 高浓度 生长素是指大于 点的浓度 低浓度 生长素是指小于 点的浓度 4 比较三条曲线可知 促进根 芽 茎生长的最适生长素浓度依次为 mol l 1 mol l 1和 mol l 1 由此推断不同器官对生长素的敏感程度 依次为 不同的细胞对生长素的敏感程度也不同 幼嫩细胞对生长素比老细胞 低浓度促进生长 高浓度抑制生长 疏花疏果 c c 10 10 10 8 10 4 不同 根 芽 茎 敏感 2 两重性的实例 a b c a b c a b c a 1 顶端优势自然界木本植物的树型常常呈 宝塔型 这是由于植物的顶芽优先生长 而侧芽的生长被抑制的缘故 生物学家将该现象称之为 顶端优势 结合下图分析 图1中 顶芽产生的生长素向下运输 侧芽a b c的生长素浓度 由于侧芽对生长素浓度比较 生长发育受到 而顶芽生长素浓度 优先发育 植株从而表现出顶端优势 高 敏感 抑制 低 图2中 顶芽被去掉 侧芽的生长素浓度 被解除 侧芽得以发育 顶端优势被打破 图3中 去掉顶芽后用含生长素的琼脂块代替 推测侧芽a b c的发育情况 说明顶端优势确实是由于 分布不均匀造成的 a b c a b c a b c a 降低 抑制 仍受到抑制 生长素 当幼苗横放时 由于 的作用 生长素在 侧浓度较高 即 茎对生长素敏感性 a1 a两侧都是 作用 且 侧促进作用更强 使茎 生长 根对生长素敏感性 b侧浓度高 生长 因此生长速度 使根 生长 这体现了生长素生理作用的 性 若该植物在太空中的空间站内生长 情况会如何 由于没有受到单一方向刺激 故各自横向生长 2 根的向地性茎的背地性 重力 近地 b a 弱 促进 背地 高 抑制 向地 两重 b1 a a1 b1 b 生长素生理作用在实践中的应用 探究活动二 在认识到植物生长素的生理作用后 有关科学道理在农业 园艺 等方面获得了广泛的应用 1 解除顶端优势 棉花打顶 适时摘除棉花的 解除顶端优势 可促进 的发育 从而使它多开花 多 顶芽 侧芽 结果 2 利用生长素培育无子果实 据上可知 要形成无子果实 首先雌蕊 能 不能 受粉 其次 由于无种子 就无法合成子房发育所需要的 因此需要人为施加 不能 生长素 外源生长素 类似物 种子和果实的形成 3 利用生长素类似物除草在农业生产中 常常向栽种单子叶农作物的农田中喷洒一定浓度的2 4 d 生长素类似物 以杀死双子叶杂草 据此推测 上图曲线中 表示单子叶农作物的是 表示双子叶杂草的是 生长素类似物的浓度应控制在 浓度左右 c 4 运用生长素促进插条生根用生长素类似物处理浸泡插条 能促进插条生根 处理时应浸泡插条 所用的生长素类似物的浓度应该 形态学的下端 适宜 5 探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度 1 实验原理适宜浓度的2 4 d或naa可以使杨树或月季插条基部的薄壁细胞恢复分裂能力 产生愈伤组织 长出大量不定根 2 实验步骤 分组 把 基本一样的插条平均分成10组 每组3枝 处理枝条 把一定浓度的2 4 d或naa按不同比例稀释成10份具有浓度梯度 实验前通过预实验确定的梯度范围 的溶液 用 法或者 法处理插条 培养 将处理过的插条放入营养花钵中 适宜温度 25 30 下培养 观察 一段时间后 观察 记录各组插条的生根情况 如生根 根的 等 3 实验结果生根数目 且不定根的长度 的一组对应的生长素类似物浓度接近促进插条生根的适宜浓度 形态 大小 浸泡 沾蘸 条数 长度 最多 最长 课堂小节 1 植物生长素对植物的新陈代谢 生长发育等生命活动起着重要的调节作用 其特点是 a 只能抑制植物生长b 只能促进植物生长c 高浓度时促进生长 低浓度时抑制生长d 高浓度时抑制生长 低浓度时促进生长 d 巩固练习 2 在现代农业生产中植物生长素已被广泛使用 下列各项中 与植物生长素应用无关的是 a 培育无子番茄b 棉花保蕾 保铃c 延长种子寿命d 促进插条生根 c 3 下列现象中 最能说明生长素的生理作用具有两重性的是 a 茎的向光性和背地性b 顶端优势c 根的向地性和茎的背地性d 含羞草的小叶受刺激立即下垂 b 4 下图是研究植物向性运动的实验示意图 实验结果不能说明 a 根和茎的向性运动都是一种适应b 产生生长素的部位是根尖和茎尖c 根具有向地性 茎具有背地性d 生长素对植物生长的作用具有两重性 b 5 据图回答下列问题 1 若某植物幼苗已表现出向光性 且测得其向光面的生长素浓度为m 则其背光面的生长素浓度范围是 2 若某水平放置的植物幼苗表现出根的向地性 茎的背地性 且