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翼教版三年级语文下册期中试题及答案下载(二篇)目录:翼教版三年级语文下册期中试题及答案下载一翼教版三年级语文下册期中试题及答案全面二- 1 -翼教版年级语文下册期中试题及答案下载一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)j dng d j ru h mng jio shu d cng mng zhu gn hi n 二、比一比,再组词。(10分)究(_) 郊(_) 城(_) 辨(_) 燥(_)穷(_) 胶(_) 诚(_) 辫(_) 躁(_)三、读一读,连一连。(10分)美丽的 家具裸露的 小村庄咆哮的 土地大量的 洪水锋利的 树木各种各样的 斧头四、想一想,选词填空。(10分)涛 滔(1)海面上起了大风,巨浪(_)天,遮天蔽日。(2)轮船在波(_)汹涌的大海中行驶。(3)小明(_)(_)不绝地说了起来。欢欣鼓舞 一言不发 络绎不绝 笑容可掬(1)南京路上人来人往,(_)(2)老先生十分生气,板着脸,(_)地看着我们。(3)老奶奶很慈祥,她常常(_)地给我们讲故事。五、照样子,按要求写句子。(15分)大家在大青树下做游戏,把许多小鸟招引来了。(改为“被”字句)_2他们想在放学以前出来游戏。 他们的老师要罚他们站墙角的。(用恰当的关联词语连成一句话)_3用加点词语仿写句子。(1)雨一来,他们便放假了。风一吹,他们便_。_。(2)同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。_4品读句子,完成练习。A湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。B树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。(1)这两句话都运用了_的修辞手法。(2)照样子,在横线上补充表示人的动作、神态的短语,让句子更有情趣。微风吹拂,教学楼旁的翠竹_。夜空中的小星星_。六、阅读短文,回答问题。(20分)_90多年前,加拿大诺尔曼大夫的小孙子(诞 延)生了,他叫亨利,诺尔曼是个外科医生,常用各种动物来进行解剖。小亨利从小就想当一名外科医生,也常请人给他抓些苍蝇、蜻蜓、麻雀来学解剖。一个星期天,屋子里忽然飘出一阵血(xi xu)腥味来。妈妈感到很奇怪,这是什么怪味道?就到处找呀找呀,一直找到顶楼。原来,小亨利正在一张长条桌上细心地用刀拨弄着牛腿。亨利见妈妈来了,就说:“我要把它解剖开来,用牛腿骨做标本。”妈妈问他为什么要搞这些东西,小亨利指着房门,对妈妈说:“你看,我是个外科医生呀!”妈妈这才发现,他已经把爷爷当外科医生时用的铜牌,挂在自己的门上了。他向家里的人宣布:“以后不要叫我亨利了,要叫我诺尔曼大夫!”爷爷听了,高兴得哈哈大笑起来:“好,有出息!”小亨利爱学习,爱模仿,长大后,一面工作,一面学习,终于实现了自己小时候的(希望 愿望),成了全加拿大闻名的技术高明的外科医生。这个小亨利,就是后来的伟大的国际主义战士白求恩大夫。1选出括号内正确的读音或词语。2根据短文内容,取个合适的题目写在文前的横线上。3白求恩大夫是哪国人?他小时候叫什么名字? _4小亨利为什么能成为加拿大闻名的技术高明的外科医生? _5这篇短文的主要内容是( )。A小亨利解剖牛腿。B小亨利让家人叫他“诺尔曼大夫”。C小亨利受爷爷的影响,常常学解剖。爱学习、爱模仿的他长大后成了一名技术高明的外科医生。七、习作。(15分)在生活中会发生很多事,有令人快乐的,也有令人烦恼的。请你以令我快乐的一件事或令我烦恼的一件事为题,向大家说说你的快乐或烦恼吧!_参考答案:一 激动打击柔和鸣叫水滴聪明追赶黑暗二 究竟 郊区 城市 分辨 干燥 穷人 胶水 诚实 辫子 急躁 三 四 滔 涛 滔 滔 络绎不绝 一言不发 笑容可掬 五 大家在大青树下做游戏,许多小鸟被招引来了。 如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们站墙角的。 躲起来了 老师一进来,同学们便开心的笑了。 我们遇到问题,在家向父母请教,在校向老师请教,出门向朋友请教。 拟人 跳起了舞 顽皮地眨着眼睛六 1诞 xu 愿望2白求恩小时候3加拿大 亨利4因为他爱学习,爱模仿,长大后,一面工作,一面学习,终于成了全加拿大闻名的技术高明的外科医生。5C6 / 11翼教版三年级语文下册期中试题及答案全面二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)u r fng f ji zh yn chn jng yn xi jin s h jn gun 二、比一比,再组词。(10分)悄(_) 铺(_) 耍(_) 消(_) 捕(_) 要(_) 钓(_) 睡(_) 喊(_) 的(_) 锤(_) 减(_)三、读一读,连一连。(10分)哀痛 朋友 风筝飞得 很高高尚的 日子 日子过得 茂盛尴尬的 眼光 花儿开得 鲜艳羡慕的 局面 树木长得 飞快四、想一想,选词填空。(10分)精彩精美精致(1)小红送给我很多(_)的图片。(2)这件(_)的瓷器使大家赞不绝口。(3)这次联欢晚会的节目(_)极了。滋润 湿润(4)小草在春雨的(_)下茁壮的生长。(5)大雨过后,(_)的泥土发出阵阵的清香!渐渐 慢慢(6)小红扶着一位老奶奶(_)走过马路。(7)我看着小鸡(_)长大,我懂得了生命。五、照样子,按要求写句子。(15分)修改病句。(1)商店里有许多水果,有土豆、西瓜、冬枣、橘子、苹果等。_(2)读了这篇课文,感动地流泪了。_(3)星期天的上午,我在公园玩了一天。_2.灰雀在歌唱。(把句子写具体)_3.照样子写句子。例:王老师急得直跺脚。_得_4.鸟儿的好朋友树不见了。 她很伤心。(用关联词连成一句话)_5.从窗外 一个 飞到了 小纸团 桌子上 突然(连词成句)_6.小熊热情地招待从四面八方过来的客人。(缩写句子)_六、阅读短文,回答问题。(20分)在牛肚子里旅行(节选) “可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。 “当然有用。等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。”“谢谢你!”红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。 红头在牛肚子里随着草一起移动,从第一个胃到了第二个胃,又从第二个胃回到了牛嘴里。这一下,红头又看见了光亮。可是,它已经一动也不能动了。 这时,青头爬到牛鼻子上,用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。 “阿嚏!”牛打了一个喷嚏,红头随着一团草一下子给喷了出来。 红头看见自己的朋友,商兴得流下了眼泪:“谢谢你”青头笑眯眯地说:“不要哭,就算你在牛肚子里作了一次旅行吧!” (作者:张之路)1从片段中找出下列词语的近义词。悲伤( ) 从头( ) 勇猛( ) 开心( )2“青头”想了一个什么办法把奄奄一息的“红头”救出来的?请你找出片段中的有关语句,用“ ”画出来。3你能用几个简单的词语来形容一下“青头”吗? 4从这篇故事中你感受到了什么? 七、习作。(15分)题目:我爱 要求: 把题目补充完整,可写景也可写人,也可写事。2.叙述完整,语句通顺,不少于300字。_参考答案:一 偶尔 仿佛 价值 匀称经验 修建 似乎 尽管二 静悄悄 铺地 玩耍 消息 捕鱼 要点 钓鱼 睡觉 喊叫 目的 锤子 减法 三 四 (1)精美(2)精致(3)精彩 (4)滋润 (5)湿润 (6)慢慢 (7)渐渐五 商店里有许多水果,有西瓜、冬枣、橘子、苹果等。 我读了这篇课文,感动地流泪了。 星期天,

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