小学三年级语文上册第一次月考试卷 (2).doc

东门塘小学三年级上册语文第一、二单元检测试题班级 姓名： 得分 一、看拼音写词语。（10分）jio jun chun di wn shu fng dng xing p ko ch zhn bi shu zhn d ling l sh 二、形近字组词。（8分）郊（ ） 耍（ ） 推（ ） 杂（ ）胶（ ） 要（ ） 准（ ） 朵（ ）旅（ ） 记（ ） 钓（ ） 辫（ ）旗（ ） 纪（ ） 钩（ ） 瓣（ ）三、为加点的字选择恰当的音节。（14分） zng cng宝藏（ ） 捉迷藏（ ） 藏身（ ） 藏族 （ ）躲藏（ ） ji ji 请假（ ） 假期（ ）真假 （ ）假装（ ）zhun zhun 转动（ ） 转身（ ） 转告（ ） 转圈 （ ）转眼（ ）四、选择合适的词语填空。(4分） 似乎 忽然 居然 果然1、他平时成绩不太好；可是这次考试（ ）考了全班第一。2、我们正在操场上踢足球；（ ）外面下起了大雨。3、爸爸看了一眼就走了；（ ）不太喜欢这幅画。4、天气预报真准确；报告明天有雨；第二天早上（ ）下起来了。五、照样子写词语。（8分）高 大 高高大大 ： ( ） （ ） 绿油油 ： （ ）（ ）（ ）研究研究 ： （ ）（ ）（ ）六、照样子改写句子。（6分）例：雨水淋湿了我的衣服。我的衣服被雨水淋湿了。雨水把我的衣服淋湿了。1、大风刮断了树枝。（ ）被（ ）。 （ ）把（ ）。例：这道题老师没讲过吗？ 这道题老师讲过了。 这道题老师讲过了呀！1、 我们不应该爱惜粮食吗？（ ）。（ ）！2、 我们的校园不美吗？（ ）。（ ）！七、根据课文内容填空。（12分）1、学了我们的民族小学一文；我知道我国有（ ）个民族；有 （ ）族； 有（ ）族、有（ ） 族和 （ ） 族；还有 （ ）族；我是（ ） 族人。2、民族小学给你留下什么印象？ 。 3、蒲公英的花瓣就像我们的手掌；说说蒲公英的花瓣和我们手掌的关系。 。 4、列宁看看男孩；又看看灰雀；微笑着说：“你好！灰雀；昨天你到哪里去了？”列宁为什么不问男孩而问灰雀呢？ 。5、本单元；我们学习了许多名人的故事；受到很多启发；有善于保护孩子自尊心的 （ ）；有关心爱护男孩的（ ）；有善于观察；爱动脑筋；执着探索的（ ）；还有诚实守信的（ ）。我也决心做一个 （ ） 的人。九、阅读知文；并回答问题。（一）课内阅读那天；我起得很早去钓鱼；发现草地上并不是金色的；而是绿色的。中午回家的时候；我看见草地是金色的。可是；傍晚的时候；草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上；仔细观察；发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来；蒲公英的花就像我们的手掌；可以张开、合上。花朵张开时；它是金色的；草地也是金色的；花朵合拢时；金色的花瓣被包住了；草地就变成绿色的了。多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起；蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉；和我们一起起床。1、写出下面词语的反义词。（6分）张开（ ） 仔细（ ） 喜爱（ ）2、图示蒲公英的变化。（3分）时 间： 早晨中午傍晚草地颜色：（ ）（ ）（ ）花的形状：（ ）（ ）（ ） 3、这篇短文主要讲了_。（2分）（二）课外阅读妈妈的礼物有个孩子；在他出世的那天；妈妈就离开了人世。从此；每当看到别人从妈妈那儿得到礼物；他就非常伤心：“啊！我真命苦。我的妈妈；竟来不及给我一件礼物。”一天这孩子想起这件 事；又伤心地哭了。他独个儿在街头徘（pi）徊（hui）；泪水模糊了双眼；撞在一位老人身上。老人并不生气；却关心地问：“孩子；你为啥哭？”孩子向老人倾（qng）诉（s）了自己的哀(i)伤。老人听罢； 严肃地说：“孩子；你错了！其实；你妈妈 为你留下了最珍贵的礼物；你应该珍惜才对！” “那我怎么会不知道？”孩子诧（ch）异地问。老人抚摸着孩子的头；语重心长地说：“首先；从你出生那天起；妈妈就把整个世界；都作为礼物送给了你。这难道还不够 吗？”孩子听着；眼睛忽地一亮。老人接着说：“不仅如此；妈妈还给 了你（）的眼睛；让你去（）世界;给了你（）耳朵；让你去（）世界；给了你一双腿；让你去（）世界；给了你一双手；让你去（）世界。这些；难道还不够？”孩子听着；陷（xin）入了沉思。老人又说：“孩子；重要的；妈妈还给了你一颗充满热血的心；那是为了让你珍惜生活-去热爱这个世界。”（1）文 中的括号应填入哪个词语？细心地选择一下填上。（3分）改造 灵敏 观察 明亮 倾听 走遍（2）根据意思把文中的词语写出来吧！(2分)语言恳切而有分量； 情意深长。（ ）在