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文档简介

人教版六年级数学上册 百分数的意义和写法 引入 初步认识百分数 学生的近视率应引起高度重视 根据去年年底的统计 我市学生的近视情况如下 咱们学校有60 的学生参加了兴趣小组 我们班差不多达到了65 这批产品的合格率是98 蛋白质 1 0 果汁 15 羊毛50 腈纶50 质量检测 你还在什么地方见过上面这样的数 64 5 49 18 1 2 3 4 引入 初步认识百分数 某市高考今年重点本科上线率为86 5 今年粮食产量预计比去年增产15 在生产 工作和生活中 进行调查统计 分析比较时 经常要用到这样的数 例 像上面这样的数 如18 50 86 5 叫做百分数 读一读 读出下面各百分数 百分之五 百分之六十八 百分之零点三七 百分之二百 百分之二百四十六点五 说一说 说出上页图中百分数的意义 学生的近视率应引起高度重视 根据去年年底的统计 我市学生的近视情况如下 18 49 64 5 小学生的近视率为18 就是说小学生近视的人数占全体小学生人数的 初中生的近视率为49 就是说初中生近视的人数占全体初中生人数的 百分数表示一个数是另一个数的百分之几 也叫做百分率或百分比 高中生的近视率为64 5 就是说高中生近视的人数占全体高中生人数的 想一想 百分数的分子可以是哪些数 写一写 写出下面各百分数 百分数通常不写成分数的形式 而在原来的分子后面加上 来表示 40 百分号的写法 19 102 5 写一写 写出下面各百分数 每人用手在桌面上写5遍百分号 每人用手在桌面上写出下面的百分数 百分之八十 百分之零点四五 80 0 45 下面的正方形表示 1 涂色部分先用分数表示 再用百分数表示 分数 百分数 13 分数 百分数 89 分数 百分数 练一练 57 1 3 说一说 口答题 下面哪几个分数可以用百分数来表示 哪几个不能 说说为什么 一堆煤吨 运走了它的 说一说 口答题 下面哪几个分数可以用百分数来表示 哪几个不能 说说为什么 米相当于米的 说一说 口答题 下面哪几个分数可以用百分数来表示 哪几个不能 说说为什么 50 米相当于米的 下面的分数能写成百分数吗 为什么 1 张桌面的宽是长的 2 一张桌面的宽是米 分数表示两个数量之间的比的关系 也可以表示某个具体数量 可以带单位名称 百分数只表示两个数量之间的比的关系 后面没有单位名称 百分数是一种特殊的分数 一张桌子的宽式长的39 一张桌子的宽式长的39 米 讨论讨论 百分数和分数有什么相同点和不同点 都可以表示两个数的数量关系 都有分子和分母 意义不完全相同 写法不同 分数需要化简 百分数不需要化简 分数单位和百分数单位不同 百分数只表示两个数的倍比关系 不能带单位名称 分数既可以表示具体的数 又可以表示两个数的关系 表示具体数时可带单位名称 5 最大百分数的是100 最小的百分数是1 判断题 50 吨 百分数与分数的意义完全相同 百分数的单位是1 2 某工厂今年产值是去年产值的108 说明今年产值比去年多 考考你 某车间女职工人数占车间总人数的52 那么男职工人数占车间总人数的 48 预计今年产量比去年增产8 预计今年产量是去年的 108 某厂十月份原计划生产机器100台 实际生产了120台 相当于原计划的 120 请将下列词语用百分数表示出来 百里挑一 十拿九稳 十全十美 十室九空 九死一生 十有八九 生活中的百分数 90 1 100 90 10 80 90 1 据统计 我国水土流失严重 水土流失面积为179 4平方千米 占国土面积的18 7 水源污染明显加重 有42 的城市水源受到污染 2 某镇中心小学六年级一班有学生80人 其中近视的同学占30 信息发布会 一次性筷子是日本人发明的 日本的森林覆盖率高达65 但他们却不砍伐自己国土上的树木来做一次性筷子 全靠进口 我国的森林覆盖率不到14 却是出口一次性筷子的大国 我国水土流失面积占国土面积的18 7 沙化土地占国土面积的15 5 环境保护 人人有责 选择合适的百分数填空 45 98 8 1 55 100 1 这节课 同学们学得积极主动 老师希望理解百分数意义的同学

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