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文档简介
个 性 化 教 学 设 计 教 案授课时间:2013年11月02日备课时间:2013年10月26日年级:高二 学科: 数学 课时:2学生姓名:课题名称中段考复习授课教师:知识点回顾:新 课 标 第 一 网课后记本节课教学计划完成情况:照常完成 提前完成 延后完成,原因_学生的接受程度:完全能接受 部分能接受 不能接受,原因_学生的课堂表现:很积极 比较积极 一般 不积极,原因_学生上次作业完成情况:完成数量_% 已完成部分的质量_分(5分制)存在问题_配合需求:家 长_ 学管师_提交时间教研组长审批教研主任审批20132014学年高二数学(上)中段测试模拟题(文)本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分150分,考试时间120分钟 注意事项:1、在答卷前,考生务必将自己的姓名、考号用2B铅笔涂写在答题卡上.2、选择题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,不能答在试卷上.3、非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内,如需改动,先划掉原来的答案,再写上新的答案.第卷一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.1、在命题“若则x=1”的逆命题,否命题,逆否命题中真命题的个数( )A、0个 B、1个 C、2个 D、3个2、等差数列满足,则其公差d=( )A、2 B、-2 C、3 D、-33、命题“”的否定为( )新 |课 |标| 第 |一| 网A、 B、 C、 D、4、函数的图像( )第6题图A、关于点对称 B、关于直线对称 C、关于点对称 D、关于直线对称5、下列结论正确的是( )A、当 B、的最小值为2C、函数最小值为2 D、当无最大值6、某程序框图如图所示,该程序运行后输出的的值是( )A、 B、 C、 D、27、某中学从已编号(160)的60个班级中,随机抽取6个班级进行卫生检查,用每部分选取的号码间隔一样的系统抽样方法确定所选的6个班级的编号可能是( )A、6,16,26,36,46,56 B、3,10,17,24,31,38C、4,11,18,25,32,39 D、5,14,23,32,41,508、平面上有不共线的两个向量,满足,则x=( )A、 B、 C、 D、9、一位母亲记录了儿子39岁的身高,由此建立的身高与年龄的回归模型为y=7.19x+73.93用这个模型预测这个孩子10岁时的身高,则正确的叙述是( )A、身高一定是145.83cm B、身高在145.83cm以上C、身高在145.83cm以下 D、身高在145.83cm左右10、在ABC中,满足,且,则角C的值为( )A、 B、 C、 D、二、填空题(每题5分,共20分)11、已知样本容量为30,在样本频率分布直方图中,各小长方形的高的比从左到右依次为,则第2组的频数是_12、若,且,则向量与的夹角为_13、椭圆C:,为椭圆C的两焦点,P为椭圆C上一点,连接并延长交椭圆于另外一点Q,则的周长_14、将函数图像上点纵坐标不变,横坐标变为原来的,再向右平移个单位,得到的图像,的解析式为_三、解答题(解答过程要有必要的推理步骤,否则只有答案分)15、(12分)设有关于x的一元二次方程x22axb20. w W w .x K b 1.c o M(1)若a是从0,1,2,3四个数中任取的一个数,b是从0,1,2三个数中任取的一个数,求上述方程有实根的概率;(2)若a是从区间0,3任取的一个数,b是从区间0,2任取的一个数,求上述方程有实根的概率16、(12分)设函数(1)求函数的最小正周期和单调递增区间;(2)当时,的最大值为2,求的值,并求出的对称轴方程17、(14分). 已知数列满足,;()求证:数列是等比数列;()求数列的通项公式和前项和.18、(14分)已知命题p:方程a2x2ax20在1,1上有解:命题q:只有一个实数x满足不等式x22ax2a0.若命题“p或q”是假命题,求a的取值范围19、(14分)设二次函数(a0),方程的两个根满足,(1),求 的值;(2)设函数的图象关于直线对称,证明:;(3)当x(0,)时,证明x;20、(14分)已知椭圆的左、右焦点分别是F1(c,0),F2(c,0),Q是椭圆外的动点,满足|2a.点P是线段F1Q与该椭圆的交点,点T在线段F2Q上,并且满足20,|2|0.(1)设x为点P的横坐标,证明|ax;w W w .X k b 1.c O m(2)求点T的轨迹C的方程;(3)试问:在点T的轨迹C上,是否存在点M,使F1MF2的面积?若存在,求F1MF2的正切值;若不存在,请说明理由20132014学年高二数学上学期中段测试(文)模拟题参考答案:一、选择题:15:C、B、B、A、C; 610:B、A、A、D、B;二、填空题:11、12; 12、; 13、8 ; 14、三、解答题:15、解:记事件A为“方程x22axb20有实根”,当a0,b0时,方程x22axb20有实根的充要条件为ab.(1)基本事件共有12个:(0,0),(0,1),(0,2),(1,0),(1,1),(1,2),(2,0),(2,1),(2,2),(3,0),(3,1),(3,2),其中第一个数表示a的取值,第二个数表示b的取值事件A中包含9个基本事件,事件A发生的概率为P(A). -6分(2)试验的全部结果所构成的区域为(a,b)|0a3,0b2构成事件A的区域为(a,b)|0a3,0b2,ab,所以所求的概率为P(A).-12分16、解:(1) 则的最小正周期, 4分且当时单调递增即为的单调递增区间(写成开区间不扣分)6分(2)当时,当,即时所以 9分为的对称轴 12分17、()依题意有且, 所以 所以数列是等比数列 6分()由()知 即, 所以 10分 而 14分18、解:由题意知a0,若p正确,-2分a2x2ax2(ax2)(ax1)0的解为或,-4分若方程在1,1上有解,又.-6分只需满足11.即a(,11,)-9分若q正确,即只有一个实数x满足x22ax2a0,-10分则有0,即a0或2.-12分若p或q是假命题,则p和q都是假命题,X|k | B| 1 . c|O |m有所以a的取值范围是(1,0)(0,1)-14分19、解:(1)=-3分 (也可以求出两根进行计算)(2)-4分 -6分 -8分(3)设-9分 -11分 -13 -14分20.(1)设,满足1,又-3分(2)20,|=2a T是的中点,连接TO,则TO/ TO是的中位线-5分 T点的轨迹是圆 ,则T点的轨迹方程为-7分(3)设点M的坐标为 若,不存在M点满足条件-9分若,则存在点M使得使F1MF2的面积Sb2 -11分-12分 -14分新 课 标 第 一 网20132014学年高二数学上学期中段测试(文)模拟题双向细目表(针对大型考试及“交叉命题”使用)科目: 数学 年级:高二文科考试时间:120 分钟题序知识内容(考查、考试)试题形式难易度识记理解应用分析综合评述1命题及其关系客观题容易2等差数列定义客观题容易3全称量词与存在量词客观题容易4三角函数的定义客观题容易5基本不等式求最值客观题中¥6算法框图(考查循环次数,不超过6次)客观题中7随机抽样-系统抽样客观题容易8平面向量的坐标运算(平行)客观题中9变量之间相关关系(回归方程作用)客观题容易10余弦定理求第三边客观题中¥11频率分布直方图估计平均数填空题中¥12平面向量的数量积填空题中¥13椭圆的几何意义填空题容易¥14三角函数的图像性质填空题中¥15古典概率模型(基本事件空间不超过20)16三角函数恒等变形公式运用求值解答题容易¥17等比数列前项求和公式运用解答题容易18充要条件与简易逻辑解答题中¥19几何概型(会面问题)解答题难¥20椭圆方程与直线的综合(联立型)解答题难¥高中命题分值易中难比例:5:3:2 初中命题分值易中难比例:6:3:1期望目标:平均分: 105 (原备课组长在交换双向细目表
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