13古诗两首.doc_第1页
13古诗两首.doc_第2页
13古诗两首.doc_第3页
13古诗两首.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

13.古诗两首基础目标：1. 能正确、流利、有感情地朗读、背诵。2. 能结合图以及查字典，说说诗句的意思，体会诗人对大自然的热爱之情。3. 能选择一首诗说说诗中所描绘的景象。提高性目标：1. 能选择其中一首诗，结合插图，用一段话写写它所描绘的景象。2. 搜集其它描写祖国名山大川的古诗背一背。教学重难点：能通过查字典及观察图画，说说诗句的意思，并能用一段话描绘诗中的景象。教学过程：第一课时基础性目标：1. 能正确、流利、有感情地朗读、背诵望庐山瀑布。2能结合图以及查字典，说说诗句的意思，体会诗人对大自然的热爱之情。提高性目标：能用一段话描绘望庐山瀑布的景象。教学过程：一、 古诗朗读检查1. 检查c生学生朗读，纠正“瀑”的读音2. 指导：朗读时应该语速慢一些，注意停顿和节奏3. 再请学生读二、 理解诗意1. 学情分析：课前，同学们试着理解了诗句的意思，有些同学是查了不懂的词的意思，有的是结合图来说意思的，也有个别同学直接抄了参考资料。其实，只要把难懂的词通过查资料理解了，诗句的意思也就迎刃而解了。2.下面到四人小组里去交流交流，如果小组讨论还不明白的，等会儿全班来讨论解决。小组交流3.全班交流请一小组上台交流（可以一人交流一句，请其他同学补充） 日照香炉生紫烟“生紫烟”看图理解：你看，香炉峰上云雾缭绕，太阳照在上面，就像是升起了紫色的烟雾。 遥看瀑布挂前川川：查字典是“大河”的意思 疑是银河落九天点拨“银河”、“九天”的意思4. 指导感情朗读学生练读、指名读，评议齐读，背诵三、 想象说写1. 出示星级学习单：能用上自己的话说说这首诗的意思。仔细观察图画，展开想象，用一段话写写诗中描绘的景象。 仔细观察图画，展开想象，用一段话具体写写诗中描绘的景象，要能写出瀑布的样子和声音。（如有困难，可以参考好词好句推荐）2. 学生根据任务单自选任务，准备。师巡视指导，重点关注c生。3. 全班反馈、评议分别选取有问题的和写得好的集中评议，点拨方法4. 学生修改第二课时基础性目标：1. 能正确、流利、有感情地朗读、背诵绝句。2能结合图以及查字典，说说诗句的意思，体会诗人对大自然的热爱之情。提高性目标：能用一段话描绘绝句的景象。教学过程： 一、检查朗读二、理解诗意1.学情分析大多数同学通过查资料、看插图，已经了解了这首诗的意思，但还有少数学生对“含”的意思不理解。2. 理解“含”（1） 查字典，理解在字典中的意思（2） 看看图，站在窗前看到了什么？这些美丽的景色就像是嵌在窗户里的一幅画。3. 小组交流，说说诗的意思。4. 抽查2个组的4号说三、想象练写1. 出示星级学习单：能用上自己的话说说这首诗的意思。按一定顺序仔细观察图画，用一段话写写
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论