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文档简介
module1mylifeunit2dailylife 知识导航 关键词汇1 每日的 日常的 adj 2 文章 n 3 从不 adv 4 乒乓球 n 5 骑 驾驶 v 6 通常地 adv 7 因此 所以 conj 8 不常 很少 adv 9 地理 n daily article never tabletennis ride usually so seldom geography 10 休息 n 11 钟 铃 n 12 使 发出钟声 响起铃声 v 13 结束 终止 v 14 乐队 n 15 练习 n 16 在一起 adv 17 集市 市场 n 18 吉他 n 19 年级 n break bell ring end band practice together market guitar grade 重要词组 1 一周一两次 2 初级中学 3 步行 4 喜欢做某事 5 了解 学习 6 参加 7 过得愉快 8 去睡觉 9 起床 10 帮助某人做某事 onceortwiceaweek juniorhighschool onfoot enjoydoingsth lovedoingsth learnabout haveagoodtime gotobed getup helpsb withsth takepartin 典型句子 1 我是一名初中生 juniorhighschool 2 我的学校离我的家很近 所以我总是走路去上学 onfoot 3 我很少迟到 seldom 4 我喜欢了解世界各地 enjoydoingsth 5 我们上午9点50分早间休息 morningbreak iamajuniorhighschoolstudent myschoolisclosetomyhome soialwaysgotoschoolonfoot iamseldomlate ienjoylearningaboutdifferentplacesintheworld wehaveourmorningbreakat9 50a m 6 课间 休息于10点10分结束 end 7 接着 汤姆 杰克和我参加了学校的乐队练习 takepartin 8 我常常在学校过得很开心 haveagoodtime breakendsat10 10a m thentom jackanditakepartintheschoolbandpractice ialwayshaveagoodtimeatschool 第1课时vocabulary 要点精讲 要点1daily 思维导图 要点1daily 举例 heneedsdailyexercise 他需要天天运动 thevisitorcentreisopendailyfrom8 30a m to4 30p m 游客中心每天上午8点30分至下午4点30分开放 let sbeginwithdaily everydayenglish 让我们从日常英语开始吧 ireceiveatleast3emailsdaily everyday 我每天至少收到三封邮件 要点1daily 应用 igotoschoolonfoot a everydayb alldayc daily c 要点2love 思维导图 要点2love 举例 ilovetogotoschool ilovegoingtoschool 我喜欢上学 ilovebasketball 我喜欢篮球 hefallsinlovewiththegirl 他爱上了那个女孩 应用 sheloves theguitarverymuch a playb playingc plays b 要点3seldom 举例 iseldomgotothecinema 我很少去看电影 iseldom hardly rarelyreadcomicbooks 我很少看漫画书 思维导图 要点3seldom 应用 helivesclosetohisoffice sohe goestoworkbybus a oftenb seldomc usually b 要点4enjoy 举例 studentsenjoywatchingtv 学生们喜欢看电视 theyenjoythemselvesonthebeach 他们在海滩上玩得很高兴 思维导图 要点4enjoy 应用 doyouenjoy a gofishb gofishingc goingfishing c 要点5end 思维导图 要点5end 举例 theclasswillendat5p m 这节课将在下午5点结束 walktotheendofthestreet 走到这条路的尽头 doyouknowtheendingofthestory 你知道这个故事的结局吗 theendlessnoisemakesmeveryangry 无休止的噪音让我很生气 youcanfindashopattheendoftheroad 在路的尽头你可以找到一家商店 intheend atlast finally youwillunderstandme 最终你会理解我的 要点5end 应用 1 选词组填空 attheendof intheend wehadameeting lastmonth hefoundhiskey 2 noteveryfairytalehasahappy end attheendof intheend ending 要点6practice 思维导图 要点6practice 举例 youshoulddosomemorepractice 你应该再多做一些练习 ipractisedrunningyesterday 我昨天练习了跑步 应用 1 learningalanguageneedsalotof practise 2 shepractises dance afterschooleveryday practice dancing 要点7remember 思维导图 要点7remember 举例 remembertoturnoffthelightwhenyouleavetheroom 当你离开房间的时候 记得关灯 irememberturningoffthelight 我记得关了灯了 iforgottobringmyhomeworktoschoolthismorning 我早上忘了带家庭作业来学校 要点7remember 应用 it srainingheavilyoutside pleaseremember thewindows a closeb toclosec closing b 要点8help 思维导图 要点8help 举例 ihelpedthemwiththisjob 我在这项工作上帮助过他们 susanhelpshermothertocleanthehouse susanhelpshermothercleanthehouse 苏珊帮她妈妈打扫房间 thanksverymuchforyourhelp 非常感谢你的帮助 要点8help 应用 wouldyouliketohelpme myhomework a withdob doc todoing b 课堂练习 一 根据要求写出相应的单词或短语1 usual adv 2 start 反义词 3 article 复数形式 4 everyday 同义词 5 brush 第三人称单数 6 always 反义词 usually end articles daily brushes never 7 rest 同义词 8 ride 第三人称单数 9 弹钢琴 10 过得愉快 11 喜欢做 12 到达 break rides playthepiano haveagoodtime love enjoydoing arriveat in 二 词汇测试 i 从下面每小题的a b c三个选项中选出可以替换画线部分的最佳选项 1 whatdidyoudolastweekend wehadagoodtimeinhappyvalley a enjoyedthetimeb playgamesc enjoyedourselves 2 howmanystudentsinyourclassgotoschoolonfooteveryday 30 a ridetoschoolb runtoschoolc walktoschool c c 3 doyouknowtonyisjack sbestfriend yes theywalktoschooltogethereverymorning a witheachotherb asusualc onebyone 4 whendoeshelendoherhomework sheusuallydoesherhomeworkat5 30intheafternoon a sometimesb seldomc mostoften a c 5 andy canyoutellmehowtoplaytheguitarwell yes ifyouwanttoplaytheguitarwell youmustdoalotofpractice a moneyb timec exercise 6 iplantoreachtheairportat10 00a m it stoolate youhadbetterarriveattheairportat8 00a m a gotob gettoc leavefor c b 7 linda senglishisverygood howdoesshelearnit shereadsenglishnovelseveryday sometimesshelearnsitontheradio a attimesb atpresentc atthemoment 8 whendidjimlearnfrench hestartedtolearnfrenchattheageofsix a beganb wantedc had a a 9 a n isabigplace peopleoftenbuyandsellthingsinit a bankb officec market 10 istheexerciseofdoingsomethingagainandagain a practiceb timec sound 11 wherearetomandmary theyaredoingtheirhomework intheclassroom a aloneb togetherc quickly 12 whattimedoyouusually inthemorning atabout6 00 thenitakethesubwaytoschool a gotobedb getupc gotoclass ii 根据句子意思 从下面每小题的a b c三个选项中选出恰当的词语完成句子 c a b b 13 itseemsthatallteacherslikelucy yes sheisoneofthebeststudentsandsheis lateforschool a oftenb seldomc sometimes 14 mary wouldyouliketo thisgame i dloveto butihavetopractise thepanio a joinin playingb attend playingc join toplay 15 i msorrytokeepyouwaitingformesolong a idon tthinksob don tsaysoc itdoesn tmatter b a c 第2课时reading 要点精讲 用法 1 enjoydoingsth 意为 喜欢做某事 enjoy后面接的动词一定要用动名词形式 不能直接接动词不定式todo或do studentsenjoywatchingtv 学生们喜欢看电视 2 learnabout意为 获悉 了解 theywanttolearnaboutchineseculture 他们想了解中国文化 3 different意为 不同的 反义词为same differentplacesintheworld意为 世界各地 therearedifferentwaystolearnenglish 学习英语有不同的方式 要点1ienjoylearningaboutdifferentplacesintheworld 我喜欢了解世界各地 要点1 拓展 1 enjoydoingsth like lovedoingsth 意为 喜欢做某事 2 bedifferentfrom意为 与 不同 应用 hesaidhismotherenjoyed a togoshoppingb goshoppingc goingshopping c 要点2whenthebellrings iruntotheplaygroundwithmybestfriendstomandjack 当铃声响起的时候 我和我最好的朋友汤姆和杰克跑到操场上 用法 1 when在这句话中是一个连词 此处连接两个先后发生的动作 表示 当 的时候 when引导的句子在功能上相当于一个时间状语 因此我们把这个句子叫作状语从句 由when引导的时间状语从句既能放在主句之后 也可以放在主句之前 用逗号隔开 hesawabirdwhenheopenedthedoor 当他打开门时 他看到了一只鸟 whenshewassevenyearsold shecouldplaychess 当她七岁时 她会下棋 要点2 2 ring表示 使 发出钟声 响起铃声 ring的过去式和过去分词分别为rang rung whenthetelephonerings hegoesinsidetheroom 当电话响起的时候 他走进房间 拓展 ring作名词时 表示 电话 戒指 指环 如 givesb aring给某人打个电话amagicring一枚魔戒 要点2 应用 whenthebellrings igotoopenthedoor 选出可以替换画线部分的最佳选项 a makesasoundb isquietc isbroken a 课堂练习 一 用所给单词的适当形式填空1 icanlearnalotofthingseveryday soilove go toschool 2 we usual havetwochineseclasseseveryday 3 ienjoy play gameswithmybestfriendsduringthemorningbreak 4 lindaalways have agoodtimeatschool 5 ioftenwash i clothesbyhands going usually playing has my 6 ittakesalotof practise toplaythepianowell 7 doyouremember close thedoorwhenyouleavetoday 8 iusuallybrushmy tooth inthemorning 9 julie go tobedat10 30p m everyday 10 mymotherbuys day newspapereveryday practice toclose teeth goes daily 二 阅读理解 amousefeelsverybadbecauseshecan tfindanyfood shelivesahardlife shelookshereandthere butshealwayshasnofoodtoeat andshebecomesverythin atlastthemousefindsabasket fulloffood thereisasmallholeinthebasket andshecanjustgetthroughthehole sheclimbsintheholeofthebaskethappily thenshebeginstoeat sheissohungrythatsheeatsalot andshebecomesfat aftersheeats themousetriestoclimboutofthebasket butshecan t sheistoofattopassthroughthehole howcaniclimbout saysthemouse oh howcaniclimbout justthenaratcomesalong andhehearsthemouse greedymouse saystherat ifyouwanttoclimboutofthebasket youhavetowaittobecomethinagaininthebasket 1 whydoesthemouseclimbintothebasket a becauseshewantstoeatthefoodinit b becauseshethinksthebasketisfulloffood c becausethebasketisveryinteresting d becauseshewantstoliveinit 2 whathappensafterthemouseeatsalot a shegetssleepy b theholebecomessmall c shecan tgetoutofthebasket d aratalsocomesintothehole a c 3 whatcanweknowfromthepassage a themouselivesaneasylife b themouseeatsallthefood c themouselivesahardlife d themouseknowshowtocomeoutofthebasket 4 whichofthefollowingcanbethebesttitleforthepassage a thefullratb thehungrymousec afriendlyratd aclevermouse c b 第3课时grammar 语法聚焦 一 频率副词1 频率副词是表示与次数 频率有关的副词 常见的频率副词有 always 总是 usually 通常 often 经常 sometimes 有时 seldom 不常 rarely 极少 never 从不 once 一次 twice 两次 等 iusuallygooutforawalkaftersupper 我通常晚饭后出去散步 heseldomgoesoutatnight 他很少晚上外出 idosportstwiceaweek 我一周做两次运动 语法聚焦 2 频率副词用在be动词 情态动词及助动词之后 行为动词之前 sheisalwaysfriendlytous 她总是对我们很友好 icanneverforgetthatday 我永远也不能忘掉那一天 ihaveneverbeenthere 我从没到过那里 isometimesgotoschoolbybus 我有时乘公共汽车去上学 语法聚焦 二 一般现在时1 表示经常性或习惯性的动作 igetupat6a m everyday 我每天早晨6点起床 2 表示现在的特征或状态 theboyiskindtoothers 这个男孩对别人友好 3 表示普遍真理或客观事实 theearthgoesaroundthesun 地球围绕太阳转 语法聚焦 4 在时间状语从句和条件状语从句中 如果主句用将来时态 从句要用一般现在时 iwillclimbthemountainifitissunnytomorrow 如果明天天晴 我就会去爬山 whenhecomesback iwilltellhimthemessage 当他回来的时候 我就告诉他这个消息 语法聚焦 5 一般现在时的构成 1 be动词的一般现在时的各种形式 语法聚焦 语法聚焦 举例 iamajuniorhighschoolstudent 我是一名初中生 wearegoodfriends 我们是好朋友 heiscarefulwithhisstudy 他对学习很认真 samisseldomlateforschool 山姆上学很少迟到 iamnotgoodatplayingfootball 我不擅长踢足球 语法聚焦 theyarenotintheclassroomnow 他们现在不在教室里 ismaryathomenow 玛丽现在在家吗 yes sheis no sheisn t 是的 她在 不 她不在 whatisyourhobby 你的爱好是什么 语法聚焦 2 行为动词的一般现在时的各种形式 语法聚焦 语法聚焦 举例 ilovegoingtoschool 我喜欢去上学 samdoesn tgotoschoolonsaturday 山姆周六不去上学 doesitoftenraininyourcityinsummer 你的城市夏天经常下雨吗 yes itdoes no itdoesn t 是的 经常下 不 不常下 whatdoyouoftendoafterschool 放学后你经常做什么 课堂练习 一 用所给单词的适当形式填空1 heoften have dinnerathome 2 danielandtommy be inclassone 3 we notwatch tvonmondays 4 unclejohn go forawalkaftersuppereveryday 5 they like theworldcup has are don twatch goes do like 6 what theyoften do onsaturdays 7 yourparents read newspaperseveryday 8 thegirl study englishonsundays 9 mike enjoy cooking 10 wewillgoshoppingifit notrain tomorrow do do do read studies enjoys doesn train 二 选择填空 1 wouldyoulikesomegreentea no thanks i drinkgreentea ithurtsmystomach 2017南京 a almostb seldomc onlyd still 2 thesepeoplearereallynice yes they showrespectforourfeelings 2017沈阳 a seldomb neverc alwaysd already b c 3 johnsonwon tanswerthephoneifhe thenumber 2017广东 a knewb doesn tknowc willknowd didn tknow 4 i footballquitewell butihaven thadtimetoplaysincethenewyear 2017武汉 a willplayb haveplayedc playedd play 5 theearthisaplanetandit aroundthesun 2017天津 a goesb goc willgod went b d a 三 语法填空 lindajoinstwoclubsinherschool theyare1 she favouriteclubs theprotectinganimalsclubandtheprotectingtheearthclub sheoften2 go tothefirstoneonsaturdaysandgoesto3 otheroneonsundays intheprotectinganimalsclub shesometimeswatchesvideos4 rare 稀有的 animals her goes the about ifshe5 notknow abouttheanimals shewill6 write themdownonanotebook sometimes shegoestothenaturereserve 自然保护区 tohelpthe7 worker there intheprotectingtheearthclub sheusuallygoesto8 difference streetsandcleanstherubbishbins andsometimes shemakessomepostersandgives9 they outtopeople shehopesthattheywon tthrow10 rubbisheverywhere doesn tknow write workers different them away 第4课时listeningandspeaking 口语无忧 本单元我们学习了如何谈论自己的日常生活 那么 现在让我们一起围绕 如何讲述自己的日常生活 这一话题展开口语练习吧 话题二如何讲述自己的日常生活 1 相关词组 请大声朗读以下词汇 看谁读得更标准地道 junior class start end subject interesting geography history remember rich colourful experience onweekends haveagoodtime after schoolactivities enjoydoing takepartin relaxoneself 2 你问我答a 请运用下列句子与你组内的一个同伴 四人小组 进行你问我答 然后互换角色 再进行问答 1 isyourschoolclosetoyourhome 2 howlongdoesittakeyoutogettoschool 3 whendoclassesstartinthemorning 4 doyouhaveamorningbreak 5 wheredoyouhavelunch athomeoratschool 6 whatisyourfavouritesubject 7 whoisyourbestfriend 8 whatdoyouusuallydoafterschool 9 whendoyouusuallybegintodoyourhomework 10 whatdoyouthinkofyourschoollife b 接下来 在小组内换一个同伴互相问答 3 情景说话a hi frank canyoutellmesomethingaboutyourdailylife b hi andy yes a whendoyougetupeveryday b ialwaysgetupat6o clock a whendoyouusuallyhavebreakfast b iusuallyhavebreakfastat7 30a m andioftenhaveporridge a isyourschoolclosetoyourhome b yes soiwalktoschool a howlongdoesittakeyoutogettoschool b itusuallytakesmeabout15minutestogettoschool 接下来 请你向全班同学介绍你自己的日常生活情况 reportlikethis hi everyone i mfrank now letmetellyousomethingaboutmydailylife igetupat6o clockeveryday at7 30a m ihavebreakfast ioftenhaveporridge myhomeisclosetomyschool soiusuallywalktoschoolat7 45a m ittakesmeabout15minutestogettoschool ihavelunchatschool afterschool iusuallyplaybasketballwithmyfriends igohomeatabout5p m iusuallyhavedinnerat6 30p m afterdinner ifinishmyhomework ialwaysgotobedat9 30p m 课堂练习 一 用所给单词或词组的适当形式补全对话a excuseme caniaskyou1 b sure a 2 doyouusuallygettoschool b at7 00 a howmany3 doyouhave b seven somequestions when subjects whenwhichplaythepianowellsomequstionssubject a 4 doyoulikebest b ilikemathsbest ithinkitisveryinteresting a doyoulikemusic b yes ican5 a youaregreat which playthepianowell 二 思维导图复述 根据教材p17的课文内容完成下面的思维导图 再根据思维导图 复述该篇课文的内容 foot chinese mathsandenglish 11 50a m 12 30p m schoolbandpracticewithtomandjack goodtime 课文复述 samgoestoschoolonfooteveryday inthemorning helearnschinese mathsandenglish duringthemorningbreak samplaysgameswithhisfriends lunchtimeisfrom11 50a m to12 30p m afternoonclassesendat3 30p m afterschool hetakespartintheschoolbandpracticewithtomandjack samhasagoodtimeatschool 第5课时writing 写作乐园 话题二介绍日常生活 短文写作 课堂上 同学们正在讨论各自的日常生活 你的日常生活是怎样的呢 请你写一篇短文 描述一下你的日常生活 作文要求 语意连贯 条理清楚 60字左右 写作指导 此篇作文以介绍日常生活为主线 主要内容是谈论日常生活 写作内容渗透着本单元的话题和语言目标 谈论某人的日常生活 在写作过程中要明确以下几点 1 由作文要谈及的主要内容决定我们在写作中要运用 sb do es sth at 具体时间 的句型结构 涉及日常生活的固定搭配等等 2 结合话题内容 我们在写作过程中要大量用到有关日常生活的短语 范文赏析 igetupatsixeveryday idressmyselfquicklyandhavebreakfastathalfpastsix afterbreakfastigotoschool ihavefourlessonsinthemorningandthreeintheafternoon istudyhardandialwayshelpmyclassmateswiththeirlessons ihavelunchatschool schoolisoveratfive afterschool isometimesplaybadmintonwithmyclassmatesintheschool igethomeataboutsix aftersupperireadnewspapersorwatchtvforhalfanhour idomyhomeworkandpr
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